广西壮族自治区钦州市2018-2019学年九年级上学期化学期...

更新时间：2019-04-18 浏览次数：380 类型：期末考试

一、单选题

1. (2019九上·钦州期末) 空气中体积约占 $\text{[math]}$ 的气体是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳

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2. (2019九上·钦州期末) 钦州坭兴陶是中国四大名陶之一，拥有一千三百多年的悠久历史。在坭兴陶制作过程中，一定发生了化学变化的是（）

A . 混合 B . 成型 C . 干燥 D . 烧结

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3. (2019九上·钦州期末) 下列实验操作正确的是（）

A . 取用液体 B . 用滴管取用液体 C . 加热液体 D . 读取液体的体积

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4. (2019九上·钦州期末) 下列物质属于氧化物的是（）

A . 氯酸钾 B . 水 C . 氧气 D . 空气

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5. (2023九上·大安期末) 下列有关空气各成分的说法正确的是（）

A . 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 B . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

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6. (2019九上·钦州期末) 二氧化钛（Ti0₂）可制作用于家装的白色涂料，二氧化钛中Ti的化合价是（）

A . +1 B . +2 C . +3 D . +4

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7. (2019九上·钦州期末) 根据如图提供的信息进行判断，下列说法中错误的是（）

A . 该粒子易形成阴离子 B . 该粒子呈电中性 C . 该粒子原子核内有11个质子 D . 该元素属于金属元素

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8. (2019九上·钦州期末) 过氧化氢（H₂O₂）的水溶液俗称双氧水，关于过氧化氢的叙述正确的是（　　）

A . 过氧化氢是氢原子和氧原子组成的 B . 过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的 C . 过氧化氢是由一个氢分子和一个氧分子构成的 D . 过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的

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9. (2019九上·钦州期末) 下列有关分子的认识不正确的是（）

A . 氨水挥发--分子不断运动 B . 将二氧化碳气体制成干冰--分子体积变小 C . 18g水中大约有6.02×10²³个水分子--分子的质量很小 D . 50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL--分子间有间隔

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10. (2019九上·钦州期末) 在元素周期表中，应用于计算机的硅元素右图所示。下列有关硅的说法正确的是（）

A . 相对原子质量是14 B . 原子个数是14 C . 原子的质子数是14 D . 原子的质量是28.09

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11. (2019九上·钦州期末) “归纳与比较”是学习化学的主要方法。关于CO₂与CO的比较正确的是（）

A . 组成：都是由碳和氧两种元素组成，但二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素 B . 性质：都能溶于水，但是CO能燃烧而CO₂不能 C . 用途：CO₂可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，冶炼金属等 D . 危害：都有毒性，CO₂还会造成温室效应

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12. (2019九上·钦州期末) 在“一带一路”伟大战略实施中，代表中国智造的高铁走在了前列。高铁动车的电路连接用到了石墨电刷，这主要是利用了石墨的（）

A . 稳定性 B . 可燃性 C . 还原性 D . 导电性

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13. (2019九上·钦州期末) 下列反应属于化合反应的是（）

A . 2Cu+O₂ $\text{[math]}$ 2CuO B . C+2CuO $\text{[math]}$ 2Cu+CO₂↑ C . CaCO₃ $\text{[math]}$ CaO+CO₂↑ D . C₂H₅OH +3O₂ $\text{[math]}$ 2CO₂+3H₂O

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14. (2019九上·钦州期末) 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（）

A . 用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度 B . 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物 C . 房屋失火，用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点 D . 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物

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15. (2019九上·钦州期末) 下列物质中，含有氧分子的是（）

A . 空气 B . MnO₂ C . CO₂ D . ClO₂

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16. (2019九上·钦州期末) AgNO₃固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO₃受热分解，放出的有剌激性气味的气体可能是（）

A . SO₂ B . NH₃ C . NO₂ D . N₂

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17. (2019九上·钦州期末) 某物质W在空气中燃烧后的产物只有二氧化碳和水。根据以上信息，下列关于物质W组成的说法中，正确的是（）

A . 含有C，H，O三种元素 B . 只含C，H元素 C . 含有C元素，可能含有H、0元素 D . 含有C，H元素，可能含有O元素

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18. (2019九上·钦州期末) 碳原子是神奇的，既可构成世界上最软的矿物质石墨，也能构成自然界中最坚硬的物质金刚石。2017年合成出由碳原子构成的另外一种新物质T-碳。T-碳是一种蓬松的碳材料，内部有很大的可利用空间，密度非常小（约为石墨的2/3，金刚石的1/2），具有很高的硬度。下列关于T-碳的说法中，不正确的是（）

A . T-碳内部的可利用空间为其作为储能材料提供可能 B . 相同体积的T-碳、石墨、金刚石，质量最轻的是石墨 C . T-碳、石墨、金刚石在氧气中充分燃烧均产生二氧化碳 D . T-碳、石墨、金刚石的物理性质有很大差异，其原因是碳原子排列方式不同

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19. (2019九上·钦州期末) 在化学反应A+B₂=AB₂中，A与B₂反应的质量关系如图所示，现将8gA和5gB₂充分反应，则生成AB₂的质量是（）

A . 10g B . 13g C . 16g D . 18g

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20. (2020九上·林西期末) 浓度相同，质量相等的a、b两份过氧化氢溶液，在b溶液中加入少量二氧化锰的同时，将a溶液加热，放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系图像正确的是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

21. (2019九上·钦州期末) 请使用正确的化学用语填空：
1. （1）两个氮原子；
2. （2）保持水的化学性质的最小粒子；
3. （3）璀璨夺目的钻石；
4. （4）氯化钠中的阴离子；
5. （5）能够形成酸雨的一种气体污染物是。
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22. (2019九上·钦州期末) 化学就在我们身边，化学与生活息息相关，请从A.氖气B.氧气C.氮气D.水银E.活性炭F.金刚石等六种物质中，选择适当的物质填空（填字母序号）。
1. （1）常用作吸附剂的是；
2. （2）常用于切割玻璃的是；
3. （3）可供给动植物呼吸的是；
4. （4）常用作温度计中的金属是；
5. （5）验电笔的发光管里的气体是。
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23. (2019九上·钦州期末) 以下是某化学反应的微观示意图
1. （1）该反应的化学方程式为；
2. （2）以上变化的基本反应类型是；
3. （3）结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中可分，而不能再分。
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24. (2019九上·钦州期末) 下表是部分元素的有关信息。请根据表中的信息问答问题：

元素名称及符号		钠Na	镁Mg	硫S	氯Cl	溴Br
最外层电子数		1	2	6	7	7
常见化合价	最高正价	+1	+2	+6	+7	+7
常见化合价	负价	无	无	-2	_1	-1

（1）上表中共有种金属元素，硫化氢的化学式是。
（2）上表中化学性质相似的元素是（填元素符号）；
（3）氯离子的最外层电子数是。
（4）从上表中可以看出元素的化合价与最外层电子数存在着关系，其中的关系是：元素的最高正价=；非金属元素的负价=。

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三、实验题

25. (2019九上·钦州期末) 某实验小组为了探究“水的净化”过程，从钦江中取了水样，观察到:水样浑浊，呈黄色，有异味。他们对水样进行如下处理：
1. （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称）除去固体杂质，再向水样中加入活性炭，除去水样中的颜色和异味，该过程属于变化（填“物理”或“化学”）。
2. （2）为了判断得到的自来水是硬水还是软水，可加入进行检验，如果观察到，则为软水。
3. （3）为了防止钦江水污染，下列做法正确的是______（填字母）。
  
  A . 不向江中随意倾倒垃圾 B . 使用含隣洗衣粉 C . 工业废水处理达标后再排放 D . 农业上合理使用农药化肥
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26. (2019九上·钦州期末) 下图为实验室常用的装置：
1. （1）仪器a的名称是；组装A装置时，酒精灯应在固定试管之（填“前”或“后”）放置。
2. （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式：，宜选用的发生装置是（填装置标号，下同），不宜选用的收集装置是。
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四、推断题

27. (2019九上·钦州期末) A，B，D，E、F、G，M是初中常见物质，分别由c、H、0中的一种或两种元素组成，M完全燃烧生成A和D，A能使澄清石灰水变浑浊，E、G为单质。它们之间关系如图所示，图中“→”表示由某一物质可生成另一物质（部分反应物、生成物及反应条件略去）
1. （1） M—定含有的元素是；
2. （2） F的化学式：；
3. （3） ①A使澄清石灰水变浑浊的化学方程式：；②G→B的化学方程式：。
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五、科学探究题

28. (2019九上·钦州期末) 某实验小组的同学用碳酸钠粉末、块状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO₂。请你参与下列的探究并回答问题：

（1）（提出问题）上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO₂?

Ⅰ.设计了如下三个实验进行对比分析：

（实验与结论）

Ⅱ.请你填写实验报告

实验	实验现象	实验内容
A	剧烈反应，迅速放出大量气泡	反应速率过快，不便收集气体，不宜于实验室制取二氧化碳
B	产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止	无法持续产生二氧化碳，不能用于实验室制取二氧化碳
C	①；	②；

（2） Ⅲ.根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为（用化学方程式表示）
（3）取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成如下实验。

①该同学进行的实验1、2两项实验说明了酸能使紫色石蕊溶液变红；则该同学进行的实验3、4两项实验说明了。

②写出实验4中发生反应的化学方程式：。

③若将第四朵小花取出，小心烘烤，可观察到的现象是。

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六、简答题

29. (2019九上·钦州期末) 比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式：
2Mg+O₂ $\text{[math]}$ 2MgO

2H₂+O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O

2CO+O₂ $\text{[math]}$ 2CO₂
1. （1）通过比较，发现它们有许多共同点。请你写出其中两点：①；②。请再写出一个具有以上共同点的化学方程式。
2. （2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同之处。
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七、计算题

30. (2019九上·钦州期末) 同学们从山上采集到一种石灰石，他们取40克该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：

反应时间t/s	t₀	t₁	t₂	t₃	t₄	t₅	t₆
反应后固体的质量m/g	40	37.5	35	33	31	29	29

请回答下列问题：

（1）当石灰石完全反应后，生成CO₂的质量为g。
（2）求该石灰石中CaCO₃的质量分数，写出计算过程。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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