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广东省2019届高三政治3月模拟试卷(一模)试卷

更新时间:2019-07-16 浏览次数:297 类型:高考模拟
一、选择题。
  • 1. 商品甲与商品乙互为替代品,甲商品价格的变动一般会引起乙商品供求关系的变化。不考虑其他因素,甲商品价格大幅上涨后,下列能正确反映乙商品市场变化的图示是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. 为进一步支持实体经济发展,中国人民银行决定,2019年1月下调金融机构存款准备金率 (指金融机构缴存在中央银行的存款占其存款总额的比例)1个百分点。这是继2018年以来的第五次降准,连续降准,对我国实体经济的发展必然产生重大影响。下列推导正确的是(   )

    ①金融机构扩大信贷规模→刺激社会总需求→实体经济生产规模扩大

    ②降低企业贷款利率→实体经济融资成本减少→实体经济得到发展

    ③实施积极的财政政策→引导社会融资规模合理增长→促进实体经济发展

    ④银行信贷投放能力增强→缓解实体经济融资难问题→为实体经济发展提供支撑

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 3. 下图为M县2011-2018年城乡居民收入增速情况:

    从上图可推断出,该县(   )

    ①拓宽居民增收渠道,收入结构更加合理

    ②完善社会保障体系,健全初次分配机制

    ③缩小城乡收入差距,促进城乡均衡发展

    ④实施乡村振兴战略,推动城乡协调发展

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 4. 2019年2月,中共中央、国务院印发的《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出,充分发挥粵港澳综合优势,更好融入全球市场体系,建成世界新兴产业、先进制造业和现代服务业基地建设世界级城市群。由此可见,推动粤港澳大湾区建设意在 ( )

    ①以合作促发展,为增强我国经济竞争力提供支撑

    ②破解区域发展不平衡问题,实现协调

    ③发挥产业集聚效应,促进产业转型升级

    ④形成发展新动能,筑牢现代化经济体系的坚实基础

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 5. 2018年12月,民政部等七部门联合出台的《关于做好村规民约和居民公约工作的指导意见》提出,在立约方面,确立征集民意拟定草案、提请审核、审议表决和备案公布等关键步骤;在监督落实方面,强调发挥村(居)“两委”成员、新乡贤和群众性组织的协同作用。这是基于( )

    ①村民广泛参与是村民自治的基础

    ②村民是基层民主自治的主体

    ③协同监督提高了村民参与政治生活的能力

    ④拓宽村民参与渠道能汇聚群众意愿的最大公约数

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 6. 基本医疗卫生与健康促进法是我国卫生与健康领域的基础性、综合性法律。全国人大常委会已两次审议这部法律草案并向社会公开征求意见,并于2018年11月28日至12月1日深入基层开展调研。从材料可以看出,全国人大常委会( )

    ①坚持群众路线,使法律更好地体现民意

    ②完善立法体制,切实维护人民合法权益

    ③坚持民主立法,集思广益凝聚社会共识

    ④重视民主实践,推动社会主义民主建设

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 7. 李克强在第十二届亚欧首脑会议上发言指出,“一带一路”倡议源自中国,属于世界。我们愿意与各方一道,秉持共商共建共享原则,加强发展战略对接,打造开放、透明的合作平台,坚持高水平、高标准高质量推进合作项目,实现共同发展和繁荣。从中可以看出( )

    ①“一带一路”将成为亚欧各国共同推进的战略

    ②扩大国家间共同利益能深化亚欧伙伴关系

    ③中国致力于建设开放包容战略互信的世界

    ④人类命运共同体理念得到亚欧各国的认同

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 8. 2018年12月。中宣部、教育部、共青团中央联合组织开展“改革先锋进校园”活动,结合他们在改革开放中与祖国共命运、与时代同发展、与人民齐奋进的亲身经历,讲述改革开放故事,讲述新时代中国特色社会主义故事。组织“改革先锋进校园”活动意在( )

    ①发挥改革先锋示范引领作用,培育和践行社会主义核心价值观

    ②加强思想道德建设,牢固掌握意识形态工作领导权

    ③传播中华传统文化,增强学生对中华文化的认同感

    ④营造良好文化氛围,增强时代精神的感染力、感召力

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 9. 在历史长河中,长江流域与黄河流域不同艺术特征的文化并行发展,形成了南北文化各自的艺术风格。正如北方民歌产生了《诗经》的现实主义,南方的神话产生了《楚辞》的浪漫主义一样。可见,不同的艺术风格体现了( )

    ①不同地域的文化在内容和形式上各不相同

    ②不同地域的文化具有共性和普遍规律

    ③不同地域在自然、社会和文化方面的差异

    ④中华民族的文化艺术呈现出多样化特点

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 10. 《经济日报》载文指出,打好防范化解重大风险精准脱贫和污染防治三大攻坚战,要处理好 “务虚”与“务实”的关系,要妥善处理好“尽力”与“量力”的关系。根据材料,下列理解正确的是 ( )

    ①坚持“务实”要实,从对实际情况的动态认识出发,适时调整对策

    ②做到“务虚”不虚,要坚持求真务实的精神,力求实效

    ③“尽力而为”是态度,看到了意志是事物发展的动力

    ④“量力而行”是科学的做法,正确把握了事物发展的客观规律

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 11. 学习可以分为碎片化学习和系统性学习。碎片化学习强调对学习内容或学习时间进行分割,系统性学习强调形成知识体系。碎片化学习解决的是碎片化的问题,系统性学习解决的是系统性的问题,两者本质上没有差别,并不矛盾。由此,我们可以领悟到 ( )

    ①部分的功能及其变化会影响整体

    ②部分和整体的作用和功能各不相同

    ③要提升学习效率,集中力量解决主要矛盾

    ④特殊性中包含着普遍性,特殊性也离不开普遍性

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 12. 红色基因是历史的积淀,是历史真正厚重之所在。红色基因植根于革命先烈用鲜血染红的泥土中,传承于一代一代人不懈奋斗的事业中,与我们每一个人情感相连、命运相系,是我们精神的归宿、初心的原点。让红色基因代代相传的原因在于 ( )

    ①价值观对人们的行为具有制约和导向作用

    ②实现人生价值需要顽强奋斗的精神

    ③红色基因能校正时代的价值坐标

    ④继承红色基因是实现自我价值的途径

    A . ①④ B . ①③ C . ②④ D . ③④
二、材料分析题。(52分)
  • 13. 阅读材料,完成下列要求。

    随着供给侧结构性改革的推进,“僵尸企业”已成为高质量发展的“拦路虎”。“僵尸企业”往往丧失了自我发展的能力,严重依赖政府补贴或银行续贷,这些企业不仅不产生效益,而且还大量占有土地、资本、劳动力等生产要素资源,妨碍新技术、新产业等新动能的成长。因此,加快处置“僵尸企业”,减少无效供给,优化存量,倒逼提升资源配置效率,释放大量沉淀资源成为必然选择。

    2018年年底,国家发改委等11部门联合发布《关于进一步做好“僵尸企业”及去产能企业债务处置工作的通知》,要求积权稳妥处置“僵尸企业”和去产能企业债务,加快“僵尸企业”出清,并要求2020年年底前完成全部处置工作。

    结合材料和所学经济知识,指出“僵尸企业”的主要危害,并说明应怎样处置好“僵尸企业”,充分释放沉淀资源。

  • 14. 阅读材料,完成下列要求。

    2018年12月,国务院办公厅印发文件,就全面推行行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度(统称“三项制度”)工作有关事项提出明确要求,加快推进法治政府建设。

    文件强调,按照“谁执法谁公示”的原则,明确公示内容的采集、传递、审核、发布职责,规范执法全过程记录制度,通过文字、音像等记录形式,对行政执法全过程进行记录,并全面系统归档保存。要全面推行重大执法决定法制审核制度,未经法制审核或者审核未通过的,行政执法机关不得作出重大执法决定。

    结合材料,运用政治生活知识,概述全面推行“三项制度”对推进法治政府建设的意义。

  • 15. 阅读材料,完成下列要求。

    2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会在北京召开。

    材料一  自古以来,中国大地上发生了无数变法变革图强运动,留下了“治世不一道,便国不法古”等豪迈宣言。中华民族以“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀,自信而又大度地开展同域外民族交往和文化交流,曾经创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。以数千年大历史观之,变革和开放总体上是中国的历史常态。正是这种变革和开放精神,使中华民族能够在历史长河中生生不息、薪火相传、顽强发展。改革开放铸就的伟大改革开放精神,成为当代中国人民最鲜明的精神标识。

    材料二  改革开放之初,我们冲破“两个凡是”的禁锢,从而打破改革的僵局;20世纪90年代初,我们排除“姓社姓资”的干扰,跳出“计划还是市场”的理论窠臼。当前,中国正在不断推进理论创新、制度创新以及其他各方面创新,聆听时代声音,进一步破除各种思想的藩篱和旧的体制机制障碍,促进改革开放再出发,创造中国新时代的新辉煌。

    1. (1) 运用文化生活知识并结合材料一,分析“治世不一道,便国不法古”“天下大同”等传统思想的时代价值。
    2. (2) 结合材料二并从认识论角度,说明我国在改革开放进程中是如何追求和发展真理的。
    3. (3) 创新是改革开放的生命。请就“激发新时代创新活力”提出三条政策建议。

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