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四川省遂宁绿然国际学校2018-2019学年八年级下学期生物...

更新时间:2019-07-14 浏览次数:243 类型:月考试卷
一、单选题(共30小题,每题2分)
二、判断题(每题1分)
三、填空题(共3个小题,总分30分)
  • 41. (2019八下·遂宁月考) 如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有相同的肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了.请回答:

         

    1. (1) 甲图中肉汤仍然保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的进入瓶内。
    2. (2) 甲、乙两组实验所控制的变量都是(  )
      A . 瓶子的大小 B . 细菌的有无 C . 肉汤的多少 D . 实验时间的长短
    3. (3) 巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验结果告诉我们(  )
      A . 无机小分子可以产生有机小分子 B . 肉眼看不见的生命是可以自然发生的 C . 非生命物质绝不能随时自发地产生新生命 D . 肉眼看得见的生命是不能自然发生的
    4. (4) 巴斯德的实验和(  )的实验都证实了生生论的观点,从而推翻了(  )

      的观点。

      A . 米勒 B . 神创论 C . 雷迪 D . 自然发生论
  • 42. (2019八下·遂宁月考) 尝试对生物分类

    如下有8种动物,找出它们之间的相同点和不同点,完善检索表

    “蛙、马、河豚、蝙蝠、企鹅、燕、蝎子、蟹”

    ;②;③;④

  • 43. (2019八下·遂宁月考) 如图所示的是五种形态结构和生活环境各异,属于不同类群的植物,请分析并回答下列问题:(在[ ]内填字母)

          

    1. (1) 无根、茎、叶等器官分化的是植物。
    2. (2) [](填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞。
    3. (3) [](填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的组织,所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
    4. (4) A、D两类植物的共同特点都是能产生种子,但A类植物的种子外面有包被,属于植物;D类植物的种子是裸露的,属于植物,我们常吃的松子是它的
    5. (5) 能通过产生孢子繁殖后代的是[](填字母代号)。
    6. (6) 以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是(用字母和箭头表示)。

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