当前位置: 初中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

云南省昆明市2019届九年级下学期语文第一次月考模拟试卷

更新时间:2024-07-13 浏览次数:433 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2019九下·昆明月考) 下列词语中,划线字注音完全正确的一项是(    )
    A . (liǎn)   灭(mǐng)   然(cù)   有机可(chèng) B . 案(dǎng)  妒(jì)      静(bì)   怏不乐(yàng ) C . 护(bì)    罚(chéng)  耀(xuàn) 良不齐(yǒu) D . 粉(zhī)   美( bì)     锢(jìn)   首低眉(hán)
  • 2. (2019九下·昆明月考) 下列词语中没有错别字的一项是(   )
    A . 忐忑   峰峦   浮光掠影   星罗奇布 B . 诧异   遨翔   肆无忌惮   受益匪浅 C . 娴熟   消遣   死心塌地   争奇斗艳 D . 眩目   颁发   络绎不绝   曲指可数
  • 3. (2019九下·昆明月考) 下列句子中,划线成语使用恰当的一项是(   )
    A . 2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环,真让人叹为观止 B . 春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁 C . 正因为具有自命不凡的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成绩。 D . 纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是
  • 4. (2019九下·昆明月考) 下列各 句中,没有语病的一句是(    )
    A . 学校决定招收计算数学、应用数学、有机化学、无机化学、计算机软件等专业。 B . 通过开展“今天我步行上学”的活动,使昭通上班高峰期交通拥堵的现象得到缓解。 C . 昭通正在加强生态文明建设,致力于节能减排,发展绿色经济、实现可持续发展。 D . 针对各种交通乱象,昭通警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
  • 5. (2019九下·昆明月考) 下列关于名著内容及相关知识的表述,有错误的一项是(   )
    A . 俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠,我们学过的长篇小说《变色龙》就是他的作品。 B . 诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家,他的《出师表》历来受到人们的高度评价,被视为“表”中的杰作。 C . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称为“诗三百”,后被儒家尊为经典。 D . “史家之绝唱,无韵之离骚”,是鲁迅赞誉司马迁历史巨著《史记》的名言。
  • 6. (2019九下·昆明月考) 给下列句子排序,最恰当的一项是(    )

    ①牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土。

    ②那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同--只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

    ③它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。

    ④一阵清风袭来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。

    ⑤它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后--次惊心动魄的体味。

    A . ①③④②⑤ B . ④②①③⑤ C . ①⑤④②③ D . ④①③②⑤
二、情景默写
  • 7. (2019九下·昆明月考) 古诗文默写。
    1. (1) 何当共剪西窗烛,。  (李商隐《夜雨寄北》)
    2. (2) ,甲光向日金鳞开。  (李贺《雁门太守行》)
    3. (3) 《爱莲说》里,写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:
    4. (4) 文天祥的《过零丁洋》中表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:
    5. (5) 刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是:
    6. (6) 古代诗歌中有很多表达深刻哲理的诗句,请写出上下连续的两句:
三、综合性学习
  • 8. (2019九下·昆明月考) 口语交际与语文综合运用

    全国25个省区市共500册省级版中小学传统文化实验教材已研发完毕,年内问世。该系列教材为国家社科基金教育学重点课题《中华优秀传统文化教育研究》科研项目之一,即将面世的25套省级版实验教材基本覆盖华北、华中、华南、华东等地区。小学低年级段以蒙学经典《三字经》《千字文》等为主;中年级段学习《声律启蒙》《中国古典诗词欣赏》等;高年级段开始学习儒家经典,如《论语》《孟子》《中庸》等;初中阶段则学习《孙子兵法》《古文观止》等经典。课题组专家委员还为每个省单独研发了地区历史、文化、民俗与艺术并重的地域文化内容,并系统地镶嵌于原有国学课程之中。

    1. (1) 请你给上面这则新闻拟写恰当的标题。
    2. (2) 在中小学开设国学教育课,有人肯定但也有人反对,你持什么观点?请简述理由。
四、诗歌鉴赏
  • 9. (2018九上·楚雄期末) 阅读下面这首古诗,完成后面小题

    王健

    中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

    1. (1) 这首诗前两句写景,你能看出当时诗人的心境是怎样的?
    2. (2) 诗评家认为此诗之妙在后两句,请简要分析。
五、文言文阅读
  • 10. (2019九下·昆明月考) 阅读下面两段文言文,完成后面小题

    [甲]公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

    (节选自《曹刿论战》)

    [乙]赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父(赵奢)言兵事,奢不能难(驳倒),然不谓善。括母问其故,奢曰:“兵,死地也(危险的场合),而括易言之。使赵(赵国)不将括即已,若比将之,破赵军者必括也。”赵括既代廉颇(赵国大将),悉更约束(规定),易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出(带领)锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

    (节选自《史记》)

    1. (1) 解释下列划线词在句中的意思。

      ①公将之(

      克,公问其故(

      天下莫能当(

      ④秦悉之(

    2. (2) 用现代汉语写出下列句子的意思。

      ①一鼓作气,再而衰,三而竭。

      ②尝与其父言兵事,奢不能难,然不谓善。

    3. (3) 根据乙文内容,用一个成语做乙文的标题,并说说成语的意思。
    4. (4) 根据这两段文字的内容,你认为曹刿的“论战”与赵括的“谈兵”有什么不同?说说你的看法。
六、现代文阅读
  • 11. (2019九下·昆明月考) 阅读下面选文,完成后面小题

    明胶的那些“马甲”

        ①最近,随着“毒胶囊”和“老酸奶”备受关注,“明胶”这个陌生的名词迅速广为人知。

        ②实际上,明胶并非新事物,只不过它以前总是穿着别的“马甲”出现在公众面前。而“明胶”这个称呼往往用于工业界,也就不为寻常百姓所熟悉了。

        ③明胶的真实身份是一种胶原蛋白水解物。胶原蛋白广泛存在于动物的皮毛、骨头和胃肠等组织中:在分子层面上,它呈纤维状,很坚韧,也不溶于水。传统小吃中的皮冻,由浓的骨头汤形成胶状物,就是原生态的胶原蛋白。

        ④从本质上说,明胶或者胶原蛋白是蛋白质,但是它们作为蛋白质的营养价值很低。决定蛋白质营养价值的主要是其氨基酸组成。通常的氨基酸有20种,人体对它们的需求量各不相同,有8种是必需的,其他12种则可以通过其它氨基酸转化而来。衡量一种蛋白质是否优质,最重要的标准就是它含有多少必需的氨基酸,以及这些必需的氨基酸的比例有多接近人体需求:所以,如果把它作为食谱中唯一的蛋白质来源,那么无论吃多少都满足不了人体的需求,而大量非必需的氨基酸反倒增加了代谢负担。

        ⑤不过,明胶行走江湖靠的不是营养价值,而是不同的“包装”。穿上不同的“马甲”,它就具有了不同的卖点。

        ⑥最“高贵”的“马甲”是阿胶。阿胶与普通明胶的不同只在于现代的阿胶要用驴皮来做原料,而生产方法是涂上了神秘色彩的“传统工艺”。穿上了“阿胶”这个“马甲”,它就成了“美容圣品”“补血佳品”,具有各种神奇的“功效”。尽管包括阿胶厂家在内的许多人试图用科学方法去证实它的“神效”,不过迄今为止也没有找到有说服力的证据。

        ⑦名声最差的“马甲”就是明胶了,虽然营养价值有限,但它却有优越的加工性能。在食品中,它的用途是增稠。比如说,牛奶中的脂肪不利于心血管健康,但是脱脂牛奶做成的酸奶口感很差,就可以用明胶来增稠。虽然营养价值不高,但毕竟没什么害处,现在流行的“老酸奶”,也是同样的思路。明胶的另一大用途是成胶。许多厨艺爱好者熟知的“吉利丁粉”,其实就是明胶的英文音译,把它在热水中溶化,凉下来就成了固体胶,许多果冻就是这么做出来的。除了酸奶和果冻,还有许多加工食品需要增稠和成胶,明胶也就成了现代食品中常用的添加剂之一。

        ⑧明胶之所以成为问题,主要是因为工业明胶的存在。除了在食品中有用,明胶在工业和医药中的应用也很广泛,而工业明胶对有害杂质处理的要求不高,因而对原料和生产流程的控制不像食品和药品那样严格,特别是皮革加工中的下脚料,经过了一些有毒试剂的处理,可能含有的有毒物质更多。用这样的原料生产的明胶,用于工业也还可以,用于食品、药品就比较危险了。比起生产要求高的食品明胶,工业明胶的成本明显要低,不过,有害杂质的存在并不影响其使用性能。也就是说,加到食品里,工业明胶和食用明胶同样“好使”,这就是不法分子有捣鬼机会的根源。

    1. (1) 第④段中“决定蛋白质营养价值的主要是其氨基酸组成"一句中的“主要”一词能否删去?为什么?
    2. (2) 根据第③段提供的信息给“明胶”下定义。
    3. (3) “工业明胶”为什么不能作食品添加剂使用?结合第⑧段简要说明。
    4. (4) 文中的“马甲”指的是什么?结合⑤-⑦段举一例加以说明。
  • 12. (2019九下·昆明月考) 阅读下面的文字,完成后面小题

    良心

        ①父亲因腹痛难忍进医院急诊,B超显示是急性阑尾炎,肠腔上还有一个直径4厘米的不明包块,医生怀疑这个包块是癌。“如果在阑尾手术中病人因其他病灶的影响而死在手术台上,本院不承担医疗责任。同意的话,请你们在手术单上签字。”

        ②“你们”是指大哥和我。医生的话让大哥的脸“刷”地变白,手术单在他手中“噗噗”地抖动。他把目光投向我,突然的灾难让他的脸上充满同舟共济的企盼。他问,二子,你看呢?

        ③“签就签呗!”我漠然地说。甚至我还打了一个哈欠,不耐烦地说:“昨晚我打了通宵麻将,太困了,想早点回家,手术时你就一个人待在这儿吧!”

        ④我想,既然没有大祸临头的感觉,何必要虚张声势地悲伤。大哥最终还是忍住了愤怒,在手术单上赌博一样谨慎地写下自己的名字。

        ⑤我的冷血是存心的,因为我对父亲有着深深的不满。父亲原来是一名工人,45岁那年他病退回家,让与我同班读书的大哥辍学“顶替”。大哥比我大一岁,我俩的成绩不相上下,都是班上的尖子生。可那时家里穷,父亲怕我俩都考上又都读不“终局”,于是决定让大哥回来“顶替”。

    ⑥就这样,我和大哥开始了不同的人生。大哥进厂不久,厂里更新了机器设备,他的工作只是坐在电脑监控室里按电钮,轻松自在,养得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,节假日一家三口共用一辆摩托车,像一串幸福的糖葫芦在大街小巷兜风,活得好不滋润。而我这个世纪末的大学生却赶上不包分配,在一个又一个人才市场里兜售了两年,赔尽了笑脸,仍然没能把自己推销出去,个中辛酸,一言难尽。正是我们兄弟俩截然不同的生活境况让我开始憎恨父亲,他明知我自幼体弱多病,为什么不以保险起见让我“顶替”呢?既然父亲把他的爱以最实惠的方式给了大哥一个人,那么就让大哥一个人来承担养老送终的义务吧!我虽然冷血却不矫情,言为心声是我最大的优点。所以我说要回家睡觉。

        ⑦“请你们帮着把病人抬上手术床。”医生对我们说。我只好跟着大哥来到父亲的病房。病床上的父亲已被自己的汗水淋湿,扭曲的表情昭示着体内的疼痛正像风暴一样肆虐。生命在这一刻显得无比脆弱,大哥的眼睛终于坚持不住漾出红红的雾气,这份柔情有悖于他一贯的钢铁个性。父亲瞬间明白了自己的病情,他忽然想起什么来,吃力地叮嘱大哥:“假如我万一就这么走了,你只能给我立一根孝子棒(我们的风俗,一个儿子立一根),写上你的名字……”

        ⑧“为什么?”大哥吃惊地问。我也对父亲的“遗言”感到不满。到死还在偏心眼儿,这不是变相地骂我不孝,不认我这个儿子吗!

        ⑨“因为二子是我捡来的孩子,我得把这个权利留给他的亲生父母,万一他们以后有机会相认,我可不能昧了良心....”父亲说着又把眼光移到我脸上,“二子到现在还没找:到工作,我实在不放心。谁会料到大学生就业这么难。那时让他多读书,我是想不能亏待了人家的孩子……二子啊,你别怨爸,爸就这点儿能耐。往后,让大哥多照顾着点儿——大明,记着我的话,对弟弟要多帮衬啊。”父亲艰难地说完这些,汗水已几乎将他淹没。他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠。而他对我二十多年的疼爱却得不到回报,他要把写有我的名字的孝子棒给别人——为了良心。

        ⑩我的身世让我震惊。

        ⑪我的狭隘让我羞愧。

        ⑫我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光!

        ⑬我没有离开医院,直至手术结束。医生告诉我们,“不明包块”原来是肠腔积液,真是虚惊一场。

        ⑭而我,也学着乌鸦反哺的姿势,给父亲喂饭。我的良心会背负如山的父爱,走过今生。

    1. (1) 作者以“良心”为题有什么用意?
    2. (2) 分析选文第⑦段和第⑨段划线句中划线词语的表达效果。

      ①我只好跟着大哥来到父亲的病房。

      ②他疼爱的目光久久地停在我脸上,眼眶里溢出浑浊的泪珠。

    3. (3) 选文第⑤⑥段运用了哪种记叙顺序?请结合选文分析这两段的作用。
    4. (4) 你怎样理解第⑫段划线的句子?

      我的灵魂被父亲的良心打了一记响亮的耳光。

    5. (5) 结合本文内容,简要分析作者是如何运用对比手法来突出主题的。(不少于50字)
七、命题作文

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息