安徽省合肥市瑶海区2018-2019学年中考化学一模考试试卷

• 1. (2019·瑶海模拟) 两会的政府报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是（）

  A . 研发易降解的生物农药和塑料 B . 严禁焚烧垃圾 C . 全面关停化工企业 D . 合理开发洁净能源

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 2. (2019·瑶海模拟) 生活中，菠菜和豆腐不宜同时食用，容易形成不溶性草酸钙（CaC₂O₄）在体内形成结石。草酸钙中碳元素的化合价是（）

  A . +2 B . +3 C . +4 D . -2

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 3. (2019·瑶海模拟) 谢毅教授、孙永福特任教授是中科大合肥微尺度物质科学国家实验室研究专家，他们设计出种新型电催化材料，能够将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料甲酸，（甲酸的化学式为HCOOH）。下列有关甲酸说法正确的是（）

  A . 甲酸分子由碳元素、氢元素、氧元素组成 B . 甲酸中氧元素的质量分数最大 C . 甲酸属于氧化物 D . 甲酸中碳、氢、氧元素质量比为1：2：2

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 4. (2019·瑶海模拟) 化学是一门实验学科，我们必须要熟练进行常规实验操作。下列操作正确的是（）

  A . 检查气密性 B . 量取液体 C . 水的净化 D . 研碎固体并闻气味

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 5. (2019·瑶海模拟) 硼纤维是一种新型材料，具有较好的耐热性和弹性，单质硼（化学式为B）获取的方法：2BCl₃+3H₂ 6HCl+2B．下列说法错误的是（）

  A . 硼与稀盐酸易发生反应 B . 该反应属于置换反应 C . 该反应需要在隔绝空气的条件下进行 D . 该反应中元素化合价发生改变

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 6. (2019·瑶海模拟) 如图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。下列说法错误的是（）

  

  A . 图中能表示氢分子的是“ ” B . 该反应中共涉及两种单质和三种化合物 C . 反应前后，原子的种类、数目不变 D . 该反应中参加反应的两种分子的个数比为1：1

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 7. (2019·瑶海模拟) 地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素，如图是四种元素的有关信息，关于这四种元素的说法正确的是（）

  

  A . 图中氧原子的结构是一种稳定的结构 B . 不同元素之间最本质的区别是质子数不同 C . 氧元素和铝元素组成的物质化学式为AlO₂ D . 地壳中含量最多的金属元素是铁元素

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 8. (2019·瑶海模拟) 建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（）

  A . 化合反应和氧化反应的关系模型 B . 地壳中元素含量 C . 物质的分类 D . 不饱和溶液、稀溶液关系模型

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 9. (2019·瑶海模拟) 推理和归纳是化学中重要的学习方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生不符合题意的结论。则下列推理和归纳中结论正确的是（）

  A . 置换反应中有单质出现，则有单质生成的反应一定是置换反应 B . 原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分 C . 有一些金属与稀硫酸反应放出气体，与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是金属 D . 燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 10. (2019·淮南模拟) 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）

  

  A . t₁℃时，100g水中加入40g甲，形成饱和溶液 B . t₂℃时乙的饱和溶液降温到t₁℃变为不饱和溶液 C . t₂℃时，甲、丙的溶解度相同，其饱和溶液溶质质量分数都是50% D . 三种物质的溶解度都随温度升高而增大

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 11. (2019·瑶海模拟) 我省煤矿资源非常丰富，在开采煤矿时必须高度注意安全，因为煤层和周围岩层中存在大量瓦斯（主要成分为甲烷）。

  1. （1） 请写出甲烷燃烧的化学方程式。
  2. （2） 为防止发生瓦斯爆炸，矿井里必须保持通风和严禁烟火。保持通风的原因是。
  3. （3） 某现代化的矿井采用了储甲烷合金技术，将矿井中的甲烷吸收储存用于发电。储甲烷合金是（混合物或纯净物）；这种既采煤又储气发电联合生产的优点是。
  4. （4） 中国科技大学化学家在较低的温度下，用甲烷等为原料制成佥刚石薄膜，该变化属于（物理或化学）变化。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 12. (2019·瑶海模拟) 某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜，化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案，用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体，主要过程如图所示：

  

  请回答下列问题：

  1. （1） 步骤②中分离物质的方法是。分离过程中用到的玻璃仪器是（一种）。
  2. （2） 固体A的成分是。
  3. （3） 步骤②中发生反应的化学方程式为，该反应的基本类型是。
  4. （4） 步骤③中为什么加入适量的B物质而不是过量。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 13. (2020九上·蜀山期末) 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小军同学进行了如下实验：

  将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设鸡蛋壳中杂质不与稀盐酸反应）。

  有关实验数据如表：

  	反应前		反应后
  实验 数据	稀盐酸的质量	鸡蛋壳的质量	剩余物的质量
  	100g	12g	108.7g

  1. （1） 根据质量守恒定律可知，反应中产生二氧化碳气体g。
  2. （2） 计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 14. (2019·淮南模拟) 气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。如图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题：

  

  1. （1） 写出图中标有数字的仪器名称：①；②。
  2. （2） 常温下制取氧气的发生装置应选用（填标号，下同），写出该反应的化学方程式，其装置气密性的检查方法为。
  3. （3） 若要收集20mL且较为纯净的氧气应选用F作为收集装置，须在F装置后添加（仪器名称）。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 15. (2019·瑶海模拟) 某化学兴趣小组同学课本上铁丝燃烧实验产生了兴趣，他们进行了如下探究：

  1. （1） （探究一）取两个规格相同的集气瓶，先用其中一个集气瓶收集空气，然后用排水法在另一个集气瓶中收集满氧气。将绕成螺旋状的铁丝引燃后分别伸入两个集气瓶中，观察到铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中可以燃烧，为什么会出现这样的现象，你的解释：。铁丝在氧气中燃烧的现象是火星四射、放出大量的热、。做铁丝燃烧试验时必须用砂纸打磨，原因是。
  2. （2） （探究二）兴趣小组同学对铁丝燃烧是否一定需要纯氧气产生了兴趣，他们想要用排水法收集氧气含量分别为20%、40%、60%、80%的气体于四个集气瓶中。

     先取一个350mL的空集气瓶（氧气含量为20%），量取200mL水加入其中，然后通入纯氧气排出150mL水，计算这种方法收集到氧气的含量为。首先取该含量O₂的理由。

     将铁丝引燃后分别放入以上四个集气瓶中，实验发现只有在氧气含量20%的集气瓶中的铁丝不能燃烧，由此实验得出的结论是。

  3. （3） （探究三）兴趣小组同学又产生新的猜想，铁丝能够燃烧，是否和可燃物本身有关？他们分别用还原性铁粉、纳米级铁粉在空气中进行实验，实验操作及现象如表：

     	还原铁粉	纳米铁粉
     粒径大小（mm）	1000	20-200
     实验操作和现象	直接洒在燃着的酒精灯外焰上，有火星	直接从密封容器中洒落在石棉网上，有火星

     由此实验你能得出的结论是：。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 16. (2019·瑶海模拟) 冰箱除味剂是利用活性炭制成的。某化学兴趣小组用冰箱除味剂进行了相关探究。

  1. （1） 探究一：除味剂的还原性

     除味剂与氧化铜粉末反应。实验前，小组同学将除味剂研磨成粉末的目的是。

  2. （2） 稳定的高温是本实验成功的关键因素之一，实验装置也会影响加热的效率。小组同学将如图的乙装置替代甲装置，将试管直立起来，并在酒精灯上加上网罩。实验时，将反应混合物夯实于试管底部，调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部，其目的是提高加热温度，同学们展开充分的讨论，认为提高加热温度的方法还有（答一种即可）。该反应的化学方程式为。
  3. （3） 他们在检验了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，（填“能”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应，其原因是。有同学认为此反应的生成物中一定有一氧化碳。生成一氧化碳的途径有可能。

     A．碳和氧化铜反应不彻底生成

     B．生成的二氧化碳和碳反应生成

     C．试管里空气中本身含有一氧化碳

  4. （4） 探究二：除味剂的吸附效果

     小组同学认为除味剂的质量会影响吸附效果，设计了如下的实验，相关数据如表。

     实验编号	10%红墨水溶液	同一规格除味剂	溶液褪色的时间
     ①	10mL	5g	10min
     ②	10mL	10g	5min
     ③	10mL	12g	4min
     ④	10mL	15g	4min

     上述实验的结论是。

  5. （5） 还有哪些因素可能会影响吸附效果？请说出你的猜想，并设计实验验证。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题