选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
| C | 探究氧气对贴帝国锈蚀的影响 |
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C | 探究空气是燃烧的必要条件 |
| D | 探究空气与呼出气体二氧化碳含量不同 |
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【提品问题】加热时镁条与水发生反应码?生成的物质是什么用?
【猜想与假设】
【实验结论】
镁在加热时与水发生反应,因为加热后溶液中生成了性物质。请根据分析写出二者反应的化学方程式。
【探究实验】书本介绍了除了用二氧化锰外,硫酸铜溶液也可以催化过氧化氢溶液的分解,查阅资料得知,氯化铁溶液也可以催化过氧化氢溶液的分解。那么,硫酸铜溶液和氯化铁溶液催化的效果怎么样呢?请根据下表四组实验对象,回答下面问题。
序号 |
催化剂 |
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
① |
FeCl3溶液 |
向5mL4%的H2O2溶液,滴5第0.1%FeCl3溶液 |
试管中产生大量气泡 |
FeCl3溶液对H2O2溶液的分解有较好的催化效果 |
② |
FeCl3溶液 |
向5mL12%的H2O2溶液,滴5第0.1%FeCl3溶液 |
试管中有适量气泡 |
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③ |
CuSO4溶液 |
向5mL4%的H2O2溶液,滴5第0.1%CuSO4溶液 |
试管中产生少量气泡 |
CuSO4溶液对H2O2溶液的分解催化效果一般 |
④ |
CuSO4溶液 |
向5Ml12%的H2O2溶液,滴5第0.1%CuSO4溶液 |
试管中气泡量很少 |
【思考分析】
【拓展延伸】
在老师的鼓励下,同学们继续探究FeCl3溶液中到底哪种粒子催化H2O2的分解,请你设计一组实验进行探究
序号 |
加热耗时 |
水浴温度 |
分解现象 |
① |
12分 |
65℃ |
少量气泡 |
② |
15分 |
74℃ |
明显气泡 |
③ |
21分 |
87℃ |
大量气泡 |
根据该同学的探究,试分析回答,为什么实验室通常不用加热过氧化氢溶液的方法制氧气?(两点理由):