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2016-2017学年江苏省盐城市东台市第三教育联盟八年级下...

更新时间:2017-05-18 浏览次数:703 类型:期中考试
一、选择题
二、填空题
三、实验题
  • 22. (2017八下·东台期中) 如图所示,小球受到的重力为10N,请在图中画出小球在斜面上时所受重力的示意图.

  • 23. (2017八下·东台期中) 如图物体以某一初速度冲上斜面,请作出该物体受到重力和摩擦力的示意图.

  • 24. (2017八下·东台期中) 小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,请指出其中的两处错误:

    1. (1)
    2. (2)
  • 25. (2017八下·东台期中) 在“探究二力平衡”的实验中,某同学用如图所示的装置,木块应放在(光滑/粗糙)的水平面上,在两端挂上钩码,当两端钩码的质量(不等/相等)时,木块静止.若保持两端钩码质量不变,将木块扭转一个角度,使F1、F2不在同一直线上,则能观察到木块将(仍能静止/发生扭转).由上述实验可得:作用在同一物体上的两个力,如果相等,相反,且作用在上,则这两个力彼此平衡.

  • 26. (2017·营口模拟) 晨曦家有一个沉香木工艺品,他将工艺品带到实验室,想测量其密度.

    1. (1) 晨曦先将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻线处,发现指针位置如图甲所示,他应将平衡螺母向端调,使横梁平衡.
    2. (2) 晨曦再把工艺品放在天平左盘,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则工艺品的质量为g.
    3. (3) 量筒内盛280mL的水,将工艺品放入量筒的过程中,系在工艺品上的细线突然脱落,工艺品沉入水中时一部分水溅在量筒内壁,此时水面到达的位置如图丙所示,则工艺品的体积为cm3
    4. (4) 利用公式算出工艺品的密度为kg/m3
    5. (5) 同组同学观察到了晨曦测量的全过程,提示晨曦,这样测得的工艺品密度要比真实值(选填“偏大”或“偏小”).
  • 27. (2017八下·东台期中) 某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验数据记录如表:

    物体

    物质质量m(kg)

    重力G(N)

    比值 (N/kg)

    比值 的平均值(N/kg)

    物体1

    0.1

    1.0

    10

    物体2

    0.2

    1.9

    9.5

    物体3

    0.3

    2.9

    9.7

    物体4

    0.4

    4.0

    10

    1. (1) 在探究过程中,需要的测量工具有
    2. (2) 在上表空白处填出比值 的平均值
    3. (3) 根据表中数据,在图中画出G﹣m的图象.

    4. (4) 分析表中实验数据及图象,得出的结论是:
  • 28. (2017八下·东台期中) 为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关?小明做了一系列实验:以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定,并保证所有实验步骤操作规范.).

    第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块(如左图),读出弹簧测力计的示数,并记入表中;

    第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如中图),记下相应的示数;

    第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如右图),记下相应的示数.

    实验次数

    木块对木板的压力/N

    弹簧测力计的示数/N

    滑动摩擦力/N

    20

    4.0

    4.0

    4.0

    40

    8.0

    8.0

    1. (1) 实验中,应将弹簧测力计沿方向拉动,使木块做运动;
    2. (2) 请你帮助小明填全表格内的数据;
    3. (3) 比较两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小;(填“有关”或“无关”)
    4. (4) 比较1、3次数据,可以得出的结论是:
    5. (5) 另一组的小华同学也准备探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”,他将木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半.他由此得出:“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”.你认为他的探究过程正确吗?

      你做出这种评价的理由是:

  • 29. (2017八下·东台期中) 下面是小林和小明同学用托盘天平来测量不规则小石块密度的实验过程:
    1. (1) 在使用托盘天平前要对托盘天平进行调节,按正确的顺序将下列各步骤前的字母进行排列      
      A . 调节天平上的平衡螺母,使天平横梁水平平衡;   B . 把托盘天平放在水平工作台上; C . 把游码置于标尺左端的零刻线处.
    2. (2) 测量不规则小石块密度的实验过程如下:

      A.用细线将石块拴好轻轻放入量筒内的水中,测出水和石块的总体积v2

      B.在量筒中倒入适当的水,测出水的体积v1

      C.计算出石块的密度ρ;

      D.用调节好的天平测出小石块的质量m.

      ①请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号

      ②小石块的体积:v=

      ③小石块的密度:ρ=

四、计算题
五、阅读题
  • 32. (2017八下·东台期中) 汽车安全带

    汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置,如图甲.

    安全带结构一般由软带、等部分组成.汽车正常行驶时,卷带装置中的卷收器借助弹簧,如图乙,使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛.当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,安全带能在人尚未移动时拉紧软带,将乘员紧紧地绑在座椅上,待冲击力峰值过去时,适当放松安全带,避免因拉力过大造成二次伤害,同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴,使软带固定在某一个位置上,有效保护乘员的安全.

    1. (1) 汽车安全带是为了防止人由于带来伤害.
    2. (2) 下列说法正确的是      
      A . 汽车突然拐弯时,安全带能自由伸缩 B . 用手快速拉安全带,安全带不能被拉动 C . 为了安全,安全带要尽可能系得松一些 D . 汽车突然启动时,安全带能对人起到保护作用
    3. (3) 将安全带拉伸,卷收器弹簧的弹性势能将(变大/变小/不变)
    4. (4) 发生碰撞时,安全带对人的拉力随时间变化的图象是图丙中的

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