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河北省承德市某重点小学2018年度小升初语文小考检测模拟卷

更新时间:2019-06-15 浏览次数:352 类型:小升初模拟
一、<b>知识积累与运用(40分)</b>
  • 1. 下面关于拼音和汉字的说法正确的一项是(    )
    A . “zi、ji、ye、ying”都是整体认读音节。 B . “赵、钱、孙、李”四个姓氏按音序排列应该是“孙、钱、李、赵”。 C . “鼎”字用部首查字法,应查“鼎”部。 D . “瞅、蒜、晃、象”都是形声字。
  • 2. 选择正确的读音或生字。

    (yè  yì)             (biǎn  piān)舟

    (hōng  hòng)堂大笑    (魔  摩)

    (厨  橱)柜              (锻  煅)

  • 3. 下面关于词语的说法正确的一项是(    )
    A . “爸爸上海了”和“我以日始出时人近”中的“去”意思一样。 B . “他向班长学习,积极帮助残疾人,真是邯郸学步”中划线成语使用恰当。 C . “竭泽而渔、养尊处优、不耻下问”都是表示批评的词语。 D . “沉闷的气氛”“沉重的脚步”“沉痛的心情”三个词组的搭配都很恰当。
  • 4. 请先把下面的词语补充完整,再选词填空。

    舍本逐     响遏行     见微知     木三分

    ①写文章不能,不要只关注形式,要在内容上下功夫。

    ②作家把笔下的人物刻画得有血有肉,

  • 5. 下列说法正确的一项是(    )
    A . “肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。”若缩句,应该是:“肚子里冒着香气。” B . “妈妈……我……我……撒谎了。”句中省略号表示“我”说话断断续续。 C . “我以/日始出时去/人近。”句中斜线表示的朗读停顿是正确的。 D . “蔺相如对手下的人说:‘秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”’如果转述蔺相如的话,应该是:“蔺相如对手下的人说,秦王我都不怕,我更不会怕廉将军。”
  • 6. 请按要求完成下面的题目。
    1. (1) 请用一组关联词,把下面两个句子连成一句话。

      你说得对。我们改正。

    2. (2) “冬奥会上,运动健儿不断地一次又一次地打败世界纪录。”请找出句中的两处错误,把正确的句子写在下面的横线上。
    3. (3) 仿照画线部分的写法补充句子,写出你对四季的喜爱。

      我爱大自然。我爱姹紫嫣红的春天 , 我爱万木葱茏的夏日 , 我爱,我爱

    4. (4) “梅、兰、竹、菊”被称为花中四君子,请从这四君子中任意选取两种,借用诗句描述它们的品性或特点。
    5. (5) 某校的校园内有一块醒目的标语牌,上面写着“净静敬”,请你用这三个字分别组一个词,再用所组的词写一段话,来体现学校的校风。
  • 7. 根据积累填空。
    1. (1) 《七步诗》中曹植有感于兄弟之间的自相残杀发出感叹:“?”
    2. (2) 人总是要死的,但死的意义不同。古代文学家司马迁曾说过:“”。
    3. (3) 温习学过的知识进而可以获得新知识,请用孔子的一句名言来表达这个意思。
    4. (4) 请借用古人的诗句(上下句)或借用一副对联描述春节。
    5. (5) 清风、明月往往会引起人们的思乡之情,请用诗句表达这样的情感。
    6. (6) 下面关于名人和名著的说法正确的一项是(    )
      A . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。 B . “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是对李大钊先生人格的真实写照。 C . 《两小儿辩日》中,其中一儿的观点是“日初出远,而日中时近”。他的依据是“日初出大如车盖,及日中则如盘盂”。 D . 汤姆是《鲁滨逊漂流记》中的一个人物。
二、<b>阅读理解(30分)</b>
  • 8. 阅读下面说明文片段,完成后面题目。

    地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是(制 治)造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸地只要18年。森林能涵养水源,树(guān guàn)就像一把打开的伞,可以截留20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化。因此保护森林就是保护人类自己。

    1. (1) 请给划线词语选择正确的读音或字形。

      (制  治)造     树(guān  guàn)

    2. (2) 森林对人类有哪些作用?请概括地写出三种。

    3. (3) 这段话作者运用的构段方式是(    )
      A . 分总 B . 总分 C . 总分总
    4. (4) 作者除了运用列数字,还运用了什么说明方法?请从文中找出一个具体例子完成下面练习。
    5. (5) 请至少运用一种说明方法,用一段50字左右的文字简单介绍一种物品的样子,可以是蔬菜、水果,还可以是文具、玩具或电器等。
  • 9. 阅读下面记叙文,完成后面题目。

    疏通

        ①清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊。“急死人了!”一个姑娘急得________________________。__________小街太窄了_____一个中年人长叹了一声_____有几个人干脆调转车头,绕道而走。

        ②人和车越聚越多。这时,人群中走出一个老大爷,他白发苍苍,和颜悦色,语重心长地说:“忍一忍风平浪静,让一让海阔天空!”他劝开了纠缠在一起的两个小伙子,全力以赴地站在小街当中指挥:“东去的,右边走!前边的,别停住!快走!”

        ③人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻了。街上又响起了“小溪”的欢歌。

    1. (1) 请在第①段中找出描写小街堵塞的句子,用波浪线标出来。
    2. (2) 请在第①段的横线上具体写出姑娘“急”的样子。
    3. (3) 请给第①段中画线的句子加上恰当的标点符号。

      小街太窄了一个中年人长叹了一声

    4. (4) 请给每个段落加上标题。(注意:每个小标题不超过五个字)
    5. (5) 细读第②段,照样子写出下列词句是对老大爷哪一方面的描写。

      站在小街当中指挥(动作描写)

      白发苍苍

      和颜悦色

      “忍一忍风平浪静……”

    6. (6) 文章将比作小溪,结尾写“街上又响起了‘小溪’的欢歌”,这样写在表达上的作用是:
    7. (7) 请你用简练的语言评价这位老大爷。
    8. (8) 作者用“疏通”做标题想表达深刻的含义,下面关于标题深层含义的解释恰当的一项是(    )
      A . 交通需要保持畅通。 B . 老人指挥行人让街道畅通。 C . 人与人之间的关系要和谐畅通。
三、<b>习作展示(30分)</b>
  • 10. 请针对“科技发展利大还是弊大”这个辩题,写出你的观点,再引用名言或举具体事例说明你的理由。
  • 11. “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌。童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。”这首歌是否让你想起了美好的童年生活?请你选取童年记忆最深的几件往事写下来。要求有详有略,表达自己的真情实感。文中不得出现真实的姓名。题目自拟。

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