当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /三年级下册 /第二单元 /7 鹿角和鹿腿
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人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第2单元第7课...

更新时间:2019-05-21 浏览次数:516 类型:同步测试
一、填空题
  • 1. 看拼音,写词语。

    lù  jiǎo 

    chí  tánɡ

    xīn  shǎnɡ

    fēn  pèi

    bié  zhì

    shī  zi

  • 2. 比一比,再组词

        欣     赏     传     叹

        硕     裳     转     汉

  • 3. 给下面的多音字组词。

    称  chèn    chēng     chèng

    禁  jīn     jìn

    撒  sā      sǎ

    挣  zhèng   zhēng

  • 4. 给句子中划线的多音字选择正确的读音。

    jīn     jìn

    ①马小虎看到草地上写着“止踢球”的牌子,不住叹了口气。

    sā    sǎ

    ②渔民在船上网,农民在田中种,到处是一片繁忙的景象。

  • 5. 这篇课文是一则故事,课文按的顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己,抱怨,接着写狮子扑来了,鹿的让他狮口逃生,而却让他差点儿送了命。
二、语言表达
  • 6. 按要求完成句子练习。
    1. (1) 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法,保持意思不变)
    2. (2) 品读句子,完成练习。

      我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!

      鹿把自己的角比作

      我也能写这样的句子:好像

三、现代文阅读
  • 7. 阅读下文,回答问题。

        鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

    1. (1) 从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用“”在文中画出来。
    2. (2) “狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指
    3. (3) 在逃命过程中,帮助鹿的是,害得鹿差点送命的是
    4. (4) 你从中明白了什么道理?
  • 8. 阅读下文,回答问题。

    我应该感到自豪才对

        小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看哪!”

        小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

        第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”

        说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

        沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!

    1. (1) 小红马认为小骆驼很,小骆驼感到十分
    2. (2) 根据短文内容填写表格。

      身体部位

      样子

      作用

      脚掌

      眼皮

      驼峰

    3. (3) 沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?
    4. (4) 这个故事告诉我们________的道理。(    )
      A . 骆驼长得很难看 B . 骆驼能够在沙漠里生活 C . 评价事物美不美,不能光看外表,要看它的实际作用

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