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小学语文
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1. 按要求完成句子练习。
(1) 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法,保持意思不变)
(2) 品读句子,完成练习。
我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
鹿把自己的角比作
。
我也能写这样的句子:
好像
。
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人教部编版2018-2019学年三年级下册语文第2单元第7课《鹿角和鹿腿》同步练习