当前位置: 小学语文 /人教版(新课程标准) /四年级下册 /第五组 /15 触摸春天
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

人教版语文四年级下册第五组第17课《触摸春天》同步训练

更新时间:2016-01-19 浏览次数:359 类型:同步测试
一、基础题
  • 1. 看拼音,写汉字。

    liú  chàng

    xiǎo  jìng

    shùn  jiān

    liú  lián 

    bīn  fēn

    kē  bàn

  • 2. 比一比,组词。                                                         

         径 ;   

         弧

        拌 ; 

  • 3. 多音字组词。

    悄qiǎo  qiāo ;  

    奇jī     qí  ;    

    划huá   huà

  • 4. 写出下列词语的近义词。

    小径—            扑闪—        

    竟然—            流畅—     

  • 5. 给画线的字注音。

                   

           流         小

  • 6. 选择恰当的词语填入横线上。

    扑闪    闪动   闪烁

    ①她的眼中着晶莹的泪花。

    ②蝴蝶着翅膀飞走了。

    ③晴朗的夜空中,群星

  • 7. 根据解释写出相应的词语。

    ①香气缭绕不觉。

    ②转眼之间。

    ③留恋不止,舍不得离去。

  • 8. 试着仿写词语:

    清香袅袅(ABCC)

    津津有味(AABC)

  • 9. 写反义词。

    流畅—   瞬间—    

    合拢—   浓郁—     

  • 10. 选出正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在横线上。

    传:A、传布    B、传授    C、传导    D、解释经文的传记    E、传记

    ①读了伟大的传(chuán  zhuàn)记,我受益匪浅。            

    ②木雕艺术经历代传(chuán  zhuàn)承,至今已有千年的历史。

    载:A、记载    B、年    C、又,且    D、装载    E、充满

    ③中国申奥代表团体从莫斯科载(zǎi  zài)誉归来。           

    ④《青年文摘》上刊载(zǎi  zài)的《世界杯,我们来了》这篇文章很有可读性。

  • 11. 把下列词语补充完整。

    如柴      梦以求     

    狼吞虎        神采

  • 12. 照样子,写句子。

    例:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

    谁都……谁都……

  • 13. 加偏旁,变新字。

    宾——        又——  

    半——        瓜——  

  • 14. 查字典。

    ①“翔”字共画,第二笔画的名称是

    ②“径”字的音序是,部首是,组词为

  • 15. 用词语组成通顺的句子。

    ①安静   邻居   盲童   小孩   一个  是  的

    ②浓郁  我  每天  花香   吸引  的  着

    ③仿佛  世界   内心  看见   多姿多彩  我  了  她  的

  • 16. 量词。

    曲线     一经历     一香味

    蝴蝶   一月季花   一奇迹

  • 17. 填一填。

    ①三分像人,

    ②山中无老虎,

    ③静坐常思己过,

  • 18. 在横线上填上合适的词语。

    的权利             的花香 

    的灵性             的经历

  • 19. 换偏旁变新字。

    径---       伴---

    狐---       缤---

  • 20. 读课文《触摸春天》给下列句子加上标点。

    ① 我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界一瞬间  我深深地感动着

    ②许久她张开手指蝴蝶扑闪着翅膀飞走了安静仰起头来张望此刻安静地心上一定划过一条美丽的弧线蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线述说着飞翔的概念

  • 21. 修改病句。

    ①为了革命,多少先烈自己宝贵的生命。

    ②我们要不断地改进学习方法,增加学习效率。

    ③妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和糕点。

二、阅读题
  • 22. 课内阅读《触摸春天》。

          在春天的深处,安静细细地感受着光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静地心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

          我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。

    1. (1) 选出画线字的错误读音。

      膀(chì  cì)   头(yǎnɡ  rǎnɡ)

    2. (2) 正确解释下列词语的含义。

      ①缤纷:

      ②袅袅:

  • 23. 课外阅读。

          年过八旬的婆婆到新加坡来小住,我们到飞机场去接她。

          当她以轻快的步伐从闸门走出来时,我注意到她的手上提着一个纸盒,接过来时,沉甸甸的。不待我开口,她便笑嘻嘻地解释:“是粽子啦,昨晚才包好的,好像还烫手呢!”到家以后,她又从小小的行李袋里取出两粒小木瓜,说:“我木瓜,又甜又香,是绝品,特地带来给你尝的!”我拿在手上掂了掂,哟,好重啊!婆婆很有逻辑地解释:“水分多,才重嘛!”

          次日,带她到购物中心,上自动扶梯时,她一心顾着浏览橱窗,到了平地还不觉察,结果呢,整个人“扑”的一声跌在地上。我一年,惊得hún fēi pò sàn,飞蹿上前。可是,我的手还没有伸向她,她便一骨碌地坐了起来,又手脚利落地站直了。接着就很快地顺顺头发,拍拍屁股,并向惊魂未定的我微笑,说:“没事,没事啦!”

          我的这位婆婆居家不外出时,老是“无中生有”地找事来做。拿手点心,做了一样又一样。大锅小锅,刷得晶晶发亮。屋里屋外,扫得xiān chén bù rǎn。花园前后,修剪枝叶,为饥饿不堪的花卉果树施肥。

          我缝纫手工的拙劣,可以说是kōnɡ qián jué hòu的。所以,婆婆大驾光临,孩子如见救星,纷纷把我平时为他们缀补的衣呀、裤呀、裙呀全部取出来,要求重新再补。婆婆一件一件地检视我缝过的衣服时,发出一阵又一阵惊天动地的笑声,把这视为生活里最大的娱乐。孩子也“落井下石”,把我替他补的裤袋拉出来给婆婆看。婆婆开怀大笑之余,说:“嘿,乍一看,我还以为是一条蜈蚣爬进了你的裤袋里呢!”她夜以继日地拆线缝线,忙得不可开交,却又乐得xīn huā nù fànɡ,重补的衣服,犹如新缝,针头实实,针脚齐齐。呵,谁敢相信一位年过八旬的老人有这等能耐!

          世上都被岁月所征服,唯有婆婆,以她的快乐和她的爱心来征服岁月。

    1. (1) 照样子,写词语。

      ①沉甸甸 :

      ②针头实实 :

    2. (2) “我”的婆婆是一个怎样的人?从哪些事例可以看出来?

    3. (3) 把文章中的拼音换成汉字。

      hún fēi pò sàn 

      xiān chén bù rǎn 

      kōnɡ qián jué hòu 

      xīn huā nù fànɡ 

  • 24. 照样子写出下面句子的歇后语。

    例:棒打鸭子——刮刮(呱呱)

    粪坑里的石头————

    千里送鹅毛————

    姜太公钓鱼————

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息