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  • 1. 课内阅读《触摸春天》。

          在春天的深处,安静细细地感受着光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静地心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。

          我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。

    1. (1) 选出画线字的错误读音。

      膀(chì  cì)   头(yǎnɡ  rǎnɡ)

    2. (2) 正确解释下列词语的含义。

      ①缤纷:

      ②袅袅:

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