当前位置: 初中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

四川省资阳市雁江区迎丰祥2018-2019学年八年级下学期语...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:312 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. (2020八下·北京期中) 下列文学常识说法错误的一项是(    )
    A . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。 B . 《核舟记》选自清代魏学洢编的《虞初新志》。 C . 柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家之一”。 D . 贺敬之和丁毅共同执笔,集体创作了富有我国民族特色的新歌剧《白毛女》,荣获1951年斯大林文学奖。
  • 2. (2019八下·荣县期中) 傅雷教育儿子的信条是(  )

    A . 艺术上要取得成就 B . 随遇而安 C . 先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家
二、句子默写
  • 3. (2019八下·雁江期中) 请根据提示填写相应的古诗文。
    1. (1) 青青子衿,。(《诗经》《子衿》)
    2. (2) 坐观垂钓者,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
    3. (3) ,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
    4. (4) ,胡为乎泥中?(《诗经》《式微》)
    5. (5) ,在河之洲。(《诗经》《关雎》)
    6. (6) 青树翠蔓,,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
    7. (7) 蒹葭苍苍,。(《诗经》《蒹葭》)
    8. (8) 四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,。(柳宗元《小石潭记》)
    9. (9) ,君子好逑。(《诗经》《关雎》)
    10. (10) 求之不得,。(《诗经》《关雎》)
    11. (11) 《小石潭记》中用比喻的修辞手法写出溪流曲折蜿蜒的句子是“”。
    12. (12) 未果,寻病终。。(《桃花源记》)
三、语言表达
  • 4. (2019八下·雁江期中) 阅读下面一段文字,完成题目。

        年轻的我们渴望生活,渴望创造,渴望摆脱束fù。然而青春的岁月不会一番风顺 , 或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开tuó自己的人生之路;或许青春的航船历经风浪,但我们有足够的力量驶向理想的彼岸;________________,________________。年轻的我们相信只要拥有一幅轻灵的翅膀 , 就能在无际的天空中自由飞翔。

    1. (1) 根据拼音写出汉字。

      tuó

    2. (2) 画线的句子各有一个错别字,请找出并加以改正。
    3. (3) 在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。

      然而青春的岁月不会一番风顺,或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开tuó自己的人生之路;或许青春的航船历经风浪,但我们有足够的力量驶向理想的彼岸;

四、诗歌鉴赏
  • 5. (2019八下·雁江期中) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    送杜少府之任蜀州

    王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

    海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

    1. (1) 对《送杜少府之任蜀州》全诗分析不正确的一项是(    )
      A . 首联中“辅”气势宏大;“望”以实写虚,因为从长安实际上是望不见“五津”的,是作者的想像。 B . 颔联是劝慰朋友的话,意思是说既然离乡“宦游”,离别是常事,不必感伤。 C . 尾联中的“儿女”指的是男子和女子:我们在分别时不必像他们那样哭哭啼啼。 D . 在即将分手的路口,我们无需像平常送别的青年男女那样伤心落泪。
    2. (2) 简述你对“海内存知已,天涯若比邻”两句诗其中蕴含哲理的理解。
五、文言文阅读
  • 6. (2019八下·雁江期中) 阅读下面的文言文,完成各题。

    【甲】

        晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

        林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

        见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

    【乙】

        水益涩 , 曳舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。

        越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇 , 高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。

        越二岭,首有亭当道,髹书“雪窦山”字。

    【注】①涩:不通畅。②白蛇:喻指清澈而细长的水流。③陇:通“垄”。④牧竖:牧童。⑤髹(xiū)书:用赤黑色的漆写。

    1. (1) 解释下列句子中划线词。

      ①便还家

      ②阡陌交通

      舟不得进

      缘小溪

    2. (2) 将下列句子翻译成现代汉语。

      ①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

      ②樵童牧竖相征逐。

    3. (3) 下面各组句子中划线词语意思相同的一项是(    )
      A . 异:渔人甚之        使内外法也 B . 舍:便船            屋俨然 C . 去:停数日,辞      乃记之而 D . 道:不足为外人也    策之不以其
    4. (4) 【甲】文寄托了作者怎样的社会理想?
    5. (5) 根据【甲】【乙】两文的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。
六、现代文阅读
  • 7. (2019八下·雁江期中) 阅读下面的文字,完成各题。

    艾叶香中寻玉佩

    郑凤岭

        ①催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。

        ②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:春花一片片,新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网,细细地流进湖里。我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落,“滴答”声融入醒来的土地。

        ③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大楝树的枝做成的,一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声,看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圈转动,细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在锅灶上。生起红红的灶火,慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。

        ④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。

        ⑤那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗玉心佩。听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。

        ⑥再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充饥,我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。回来后,变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟,祭祀仪式毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全部分给了跟来的孩子们。

        ⑦奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子,奶奶倚在床上,连门槛也少坐。雨细细地下,风轻轻地吹,门楣上枯艾和菖蒲鸣鸣作响,好似远处隐约传来的竹笛声,我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕,伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地,听见奶奶自言自语小声说:“好你个外人,又来到我面前吹那好听的竹笛。”

        ⑧那之后,奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱,我看到了那黄亮的竹笛,却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生,奶奶一世清贫,养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西,唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,赶紧走到床前,贴在奶奶耳边问:“娘,那玉心佩呢?”奶奶不言语。母亲说:“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说:“要走了,还带那东西做啥?”奶奶走了,终究没说玉心佩在哪里。

        ⑨走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。

    1. (1) 作者回忆了奶奶哪几件事情?请用简洁的语言概括在横线上。

      →教“我”磨面作饼→给“我”压岁钱→②→病中思念爷爷→临终不说玉心佩的去向

    2. (2) 请结合语境,按要求品析语言。

      ①催春的雨,引得山茶红,麦苗铺绿,湖色空蒙。(说说划线字的表达效果)

      ②老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连大门正面的照壁也是泥做的。(从修辞的角度赏析这句话的妙处)

    3. (3) 联系上下文,研读文中第⑦段画线句,分析奶奶说这句话时的神态及情感。
    4. (4) 下面对文章理解与分析不正确的一项是(    )
      A . 第③段作者运用细节描写,再现了奶奶教“我”磨面做饼的情景,表达了“我”对奶奶的思念之情。 B . 老旧的木箱子装着奶奶最珍贵的物品,承载着奶奶最美好的情感。 C . 奶奶不说玉心佩的去向是因为玉心佩很值钱,担心家里后辈指责她。 D . 文中为我们呈现了一个勤劳、善良、慈爱、坚韧、痴情的奶奶形象。
    5. (5) 玉心佩的去向,前文已有伏笔,请将它找出来,并结合前后文分析其作用。
  • 8. (2019八下·雁江期中) 阅读下面的文字,完成各题。

    无人机时代正在到来

        ①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世,其中会飞的机器人——“无人机”异军突起,频频出现在公众的视野中。

        ②无人机,实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置,主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。

        ③无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代,美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。之后,无人机被许多国家运用到军事领域,并且不断创新发展。目前,我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。

        ④无人机由军用进入民用领域后,用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等,都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生,无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场,实施救援。2013年,四川芦山地震后,在交通中断的情况下,就是通过无人机航拍灾区情况,为救灾提供了第一手资料。

        ⑤随着生产技术的日趋成熟,无人机的造价大幅降低。有资料表明,目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右 , 因此,这类曾经带有神秘色彩的无人机,已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具,进入了普通人的生活。今天,只要你登录知名的电商平台,就可以搜索到各种型号的玩具无人机,其中数千元的就有GPS定位和图传功能,通过手机APP就能操控,航拍图象清晰,深受消费者青睐,具有广阔的市场前景。

        ⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展,也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上,就曾有小型无人机坠落。自2016年以来,上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰,动辄就影响百余次航班起降,经济损失巨大。我国从2017年6月1曰起,已正式对质量在250克以上的民用无人机,实施实名登记注册。

        ⑦近年来,随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进,出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机,如纳米蜻蜓无人机,翼展仅5厘米,可从窗户飞进飞出,一旦飞进普通人的住宅,个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后,停在你书房角落里的一个蜘蛛,飞到你眼前的一只苍蝇,或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟,正是一架微型的仿生无人机呢!

        ⑧无人机的时代正在到来,它会走向何方?这不单是政府应该思考的问题,也是所有人应该思考的问题。

    1. (1) 下列说法符合文意的一项是(    )
      A . 无人机的用途十分广泛,已由军用转入民用领域。 B . 无人机的造价很便宜,已成为普通人的玩具。 C . 大量事实证明,目前无人机已能完全替代人的工作。 D . 随着生产技术的日趋成熟,中国无人机的发展领先世界。
    2. (2) 依据文章内容,概括无人机在使用中的利与弊。
    3. (3) 第⑤段中划线词“左右”能否删去?请说明理由。
    4. (4) 无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象,另举一例加以说明。(不得使用文中的例子)
七、综合性学习
  • 9. (2019八下·雁江期中) 对1950—2000年出生人群的抽样调查表明,当今,旅游已成为百姓常态化的生活方式。阅读下面材料,完成下面小题。

    材料一:中国民众出境游人数统计

    年份

    类别

    2014年

    2015年

    2016年

    城镇居民

    7900万人次

    9210万人次

    9600万人次

    农村居民

    1250万人次

    2520万人次

    3700万人次

    材料二:中国民众出境游群体调查

    材料三:中国民众出境游类型调查

    1. (1) 从材料一“中国民众出境游人数统计”的数据中,你得出了什么结论?
    2. (2) 请选出对材料二理解正确的一项是(    )
      A . 崇尚简单随性游的90后,已经成为当前中国民众出境游最主要的群体。 B . 不同年龄段的人青睐的出境游方式不尽相同,在出境游群体中所占的比例也不同。 C . 务实的60后更喜欢在出境游的过程中,与家人一起休闲体验、减压放松。 D . 70,80后的工作压力最小,他们比较有条件走出国门看世界。
    3. (3) 材料三中,三幅图代表了中国民众出境游的三种主要类型。请结合材料二,三,预测在接下来的五年中,这三种类型哪一种会成为中国民众出境游的主要趋势,并简述你的理由。
八、名著阅读
九、命题作文
  • 11. (2019八下·铜仁期中) 阅读下列文字,按要求作文。

    围墙,有形无形,各种各样。开满鲜花的,引来朋友;钢筋水泥的,保护安全;无知的围墙,使人孤陋寡闻;冷脸的围墙,让你形单影只。围墙的里边,有你有我;围墙的外边,故事无限。走出围墙,可以领略世界沧桑的无限情怀。

    请以“围墙外边”为题,写一篇文章。

    要求:①要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④请勿透露考生个人信息。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息