Ⅰ喜不自胜
①胜利；②优美的；③比另一个优越；④能够承担或承受。
Ⅱ神机妙算
①机器；②机会，时机；③迅速适应事物变化，灵活；④重要事务。
Ⅲ负荆请罪
①背；②失败；③小于零的；④担负。
Ⅳ聚精会神①聚合；②见面，会见；③理解，懂得；④表示擅长。
甲方：我认为小学生可以有手机。手机可以打电话、发信息，方便我们和家长联系。
乙方：我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机，根本不能专心听老师讲课，上课也想着玩，导致学习成绩下降。
深夜的街道，在夜幕的笼罩下，像睡着了一样恬静。
看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。
几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。
这篇作文的层次和语句都很通顺。
你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
是，也是。
除夕真热闹。
《青海高原一株柳》（节选）
我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而_____家乡水边的柳枝却极易生长_____随手折一条柳枝插下去_____就发芽_____就生长_____三两年便成为一株婀娜多姿_____风情万种的柳树了_____漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上_____便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛_____青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远！
然而家乡水边的柳枝却极易生长随手折一条柳枝插下去就发芽就生长三两年便成为一株婀娜多姿风情万种的柳树了漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛
铁杵磨成针
磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
【注】①媪（ǎo）：年老的妇人。②杵（chǔ）：棒槌。③卒业：完成学业。
①去：
②方：
③欲：
④还：
磨
还
①醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
②过小溪，逢老媪方磨铁杵。
①世传李太白读书山中，未成，弃去。
②太白感其意，还卒业。
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难 困难）。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害 危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信 相信）政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没 掩盖）。
在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极了，只见灵魂独舞。
死神________可以夺去人的生命，________永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！它常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
冲毁的（劫难 困难） 更大的（伤害 危害）
她（坚信 相信） 被泥石流（淹没 掩盖）
死神可以夺去人的生命，永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！
蕴含—— 震撼—— 一筹莫展—— 遍体鳞伤——
