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广东省江门市新会区2018-2019年四年级下学期语文第二次...

更新时间:2019-06-28 浏览次数:329 类型:月考试卷
一、积累与运用(40分)
二、阅读理解(30分)
  • 10. (2019四下·新会月考) 阅读下文,回答问题。

    乡下人家

        若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的四园风景画。

        秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来织_____织_____织_____织_____织_____织_____织_____织_____呀_____那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

        乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都游一道独特、迷人的风景。

    1. (1) 给横线处加标点符号。

      月明人静的夜里,它们便唱起歌来织

    2. (2) “瞧”按部首查字法应先查部,再查画。表示“瞧见”的词语还有:
    3. (3) “向晚”的“向”的意思是(    )
      A . 对着 B . 将近 C . 向来
    4. (4) “他们的好友”指的:
    5. (5) 用横线划出文中的比喻句。用波浪线划出文中的拟人句,并仿写句子。
    6. (6) 摘抄本文中心句。
  • 11. (2021·深圳模拟) 阅读下文,回答问题。

        王献之是古代书法家王羲之的儿子,从小跟着父亲写字。他很聪明,八九岁时,就写得一手好字,常常受到大人们的称赞。虽然父亲一再警告:“写字好比练功,冰冻三尺,非一日之寒。”可献之却当耳旁风,他早就巴望着能赶上父亲。

        有一天,献之在书房里写字,他模仿父亲的笔法连着写了几十个“大”字,拿在手里左看右看,越看越得意,觉得自己写的字和父亲写的没什么两样。这时,王羲之走进书房,献之连忙拉住他的手问道:“父亲,您看我写的字和您写的一样吗?”王羲之捋着胡子微微一笑,顺手拿起桌上的毛笔,在纸上点了一点,说:“拿去给你的母亲看看。”

        献之拿了这张纸兴冲冲地跑进后堂,一把拉住母亲嚷道:“母亲您快来看,这个字像不像父亲写的?”母亲接过纸仔细端详起来,高兴地说:“我儿的书法确有长进,这个字真像你父亲写的了。”献之听了,高兴得跳起来,连忙问道:“母亲您快说说,哪些像父亲写的?”母亲指着一个“太”字下面的一点说:“就是这一点写得像,简直就是你父亲写的!”

        王献之像当头浇了一盆冷水,顿时脸涨得通红。他难为情地从母亲手里把纸拿回来,转身回书房了。

        从此以后,他听从父亲的教诲,记住了这个“太”字的教训,勤学苦练,写完了18缸水,后来终于成了一位大书法家。

    1. (1) 给文章加一个合适的题目。
    2. (2) 写出下列词语的近义词。

      巴望——      模仿——       教诲——

    3. (3) 王献之“高兴得跳起来”是因为。后来他的脸又“涨得通红”是因为
    4. (4) 王献之“难为情地从母亲手里把纸拿回来”,此时他会怎么想?
    5. (5) 王献之的这个“太”字的教训给了你哪些启发?
三、习作(30分)
  • 12. (2019四下·新会月考) 要求:在我们的身边,有很多值得敬佩的人。选择其中一位,通过具体的事例,夸夸他们执著追求的精神。如果你觉得他的其他品质令你敬佩,也可以说一说。要把事情说清楚,表达出自己的敬佩之情。把语句写通顺,字数400字左右。

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