①文成公主嫁给松赞干布 ②玄奘西行 ③唐太宗设置伊犁将军,管辖新疆地区 ④皇帝扩充国学的规模 ⑤在勾栏里看表演
如表反映了甲午中日战争前中国洋纱输入的情况,这种现象反映的本质是( )
时间 | 地点 | 指挥者 | 意义 |
1938年春 | 徐州 | 李宗仁 | 取得抗战以来的重大胜利 |
认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。从下列“一五”计划成就示意图,我们可以得知( )
时间 | 粮食产量 | 人均口粮 | 人均收入 |
1976年 | 35000斤 | 230斤 | 32元 |
1979年 | 132300斤 | 800斤 | 200元 |
①十三行 ②雅克萨之战 ③虎门销烟 ④黄埔军校
⑤经济特区的建立 ⑥“一国两制”科学构想
如果为如图所示图片拟定一个学习主题,最恰当的是( )
如图所示现象的出现,主要是由于( )
材料一:我国是海洋大国……坚决维护国家海洋权益,妥善处理海上纠纷,积极拓展双边和多边海洋合作,向海洋强国的目标迈进。
──2016.3 李克强《政府工作报告》
材料二:第五十四条 中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
──《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料三:20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”,中国的国际地位大大提高。
材料四:国际社会期待听到中国声音、看到中国方案,中国不能缺席。
──2016年习近平新年贺词
【苏联篇】
材料一:全俄苏维埃中央执行委员会于1921年3月颁布了《关于以实物税代替余粮收集制的报告》.法令规定,每一农户的粮食税额取决于他的土地数量、家庭人口、收成财产状况。所有农户在缴纳粮食税以后可以自由处理剩余的粮食,可以拿到市场自由出卖。
──《苏联1917──1991年期间的有关历史唯物主义基本原理关系》
【美国篇】
材料二:1933年富兰克林•罗斯福就任美国总统,不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
【中国篇】
材料三:1978年12月,十一届三中全会在北京召开。这次会议后,中国开始探索一条中国式的新路子。三十多年的实践证明,沿着这条道路,中国的经济获得持续的高速增长。
──刘金源《综合国力与大国崛起》