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人教新课标版湖北省2019年名校小升初语文冲刺试卷(七)

更新时间:2019-07-26 浏览次数:279 类型:小升初模拟
一、积累运用
  • 1. (2019·湖北模拟) 比一比,再组词。

       登   弃   持

       凳   奔   侍

       棒   取   睹

       捧   联   赌

  • 2. (2019·湖北模拟) 选字填空

    天    树    文    言   边    外    艳

      鲜  种  发  旁  语  格

  • 3. (2019·湖北模拟) 给加横线的字注音

             想

  • 4. (2019·湖北模拟) 下列说法错误的一句是(    )
    A . 《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》,里面的“我”不能说就是鲁迅。 B . “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。 C . “奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。 D . “在晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上,我看到了精彩的节目,听到了动人的歌声”。
  • 5. (2019·湖北模拟) 用一个词概括出蟋蟀住宅的特点。

    ①青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

    ②即使有骤雨,这里也立刻会干的。

    ③那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。

    ④屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。

    ⑤住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。

  • 6. (2019·湖北模拟) 读短文,做题。

        地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

    1. (1) 这一段是总起来说太阳和人类的关系的。从正面说两者关系的句子是,从反面说两者关系的句子是
    2. (2) 把这一段话分为两层。用“∥”在文中表示。
  • 7. (2019·湖北模拟) 下面句子说法正确的一句是(       )

    A . 学习能不能取得好成绩,就看平时努力。 B . 春天,各种花草竞相开放。  C . 阿炳创作的二胡曲有《二泉映月》《听松》等。 D . 麦子早已熟透,田野里像铺上了绿色的地毯。
  • 8. (2019·湖北模拟) 扩句。
    ①浪花跳跃。
    ②鲜花盛开了。
    ③小华做操。
  • 9. 黄校长来参加某班班会,班长说话最得体的一项是(    )
    A . 校长,您的光临,是我们全班同学的骄傲。 B . 校长,您来参加班会,请多加关照。 C . 校长,您来参加班会,我们感到非常高兴。 D . 校长,您有空来参加班会,真是我班同学的莫大荣幸。
二、阅读理解
  • 10. (2019·湖北模拟) 诗歌阅读。

    望天门

    李白

    天门中断楚江开,碧水东流至此回

    两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

    【注】①天门:指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山。两山夹江对峙,好像是天设的门户。②中断:指两山从中间断开。③至此回:指长江流至天门山,猛地转变,向北流去。④相对:互相争比。⑤孤帆:指一只小船。⑥日边:指太阳偏西。

    1. (1) 填空。

      A这首诗用“”描写山的险峻,用“”描写山的秀美。

      B这首诗用“”描写水的湍急,用“”描写一叶孤舟。

    2. (2) 根据注释,说说诗句的意思。
    3. (3) 这首诗表达了诗人的思想感情。
  • 11. (2019·湖北模拟) 阅读下文,回答问题

        铃声响了,开始上课。

        我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”

        “知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。

        “生日那天,爸爸妈妈向你们祝贺吗?”

        “当然祝贺了!”又是一片肯定的回答声。

        “‘知道的’‘祝贺的’请举手!”

        他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。

        “把手举高,老师要点数了!”我提高了声音,“啊,这么多啊!”

        我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来“15,16,17……”越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来,我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……

        孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”

        霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女学生沉静地举起了手。

        “向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……

        沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们--他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸的生日呢?”像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。

        结束这堂课时,我给孩子们提了个建议:“为了给父母一份特别的惊喜,你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”

        不久,学校召开家长会,那些爸爸妈妈不约而同地说道:“我那小家伙真懂事了呢!”“他祝我生日快乐!”“他送了我礼物!”“他给我写信叫我不要烦恼!”“他会体贴人了!”……

        啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!

    1. (1) “缓和”的“缓”字的读音,我用音序查字法查字母,用部首查字法查部,它的准确读音是(huǎn huǎnɡ)。
    2. (2) 写出下面词语的近义词。

      迅速   快乐   安静   烦恼

    3. (3) 我会选择正确的答案

      ①我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。句子这“极为珍贵的东西”是:

      A.孩子们会感受爱了。

      B.孩子们为有爱自己的父母而自豪。

      C.孩子们应该懂得回报父母的爱,懂得关心父母,关心别人。

      ②他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。这些孩子的可爱就在于:

      A.他们做得不够好,神色很可爱。

      B.他们满脸有像犯了错误似的神色。

      C.他们很快认识到自己做得不好,像犯了错误似的,感到很难为情,而且内心在想如何回报父母之爱的事儿。

    4. (4) 孩子们发生了什么变化?你从哪里看出来?   
  • 12. (2019·湖北模拟) 题目:明天,我们毕业

    提示:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中不免涌起深深的眷恋之情。请你选择最依恋的人、景、物,写一篇文章表达你的不舍之情。

    要求:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。不少于400字。文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。

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