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人教新课标版江苏省宿迁市2019年小升初语文冲刺试题11

更新时间:2019-07-26 浏览次数:229 类型:小升初模拟
一、积累运用
二、阅读直通车
  • 8. (2019·宿迁模拟) 阅读下面的片断,完成练习。

        登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。________的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和________的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船,画舫在湖面________地滑过,(jī jǐ)乎不留一点儿(hén héng)迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座________的城楼和城里的白塔。

    1. (1) 选择短文中划线字的正确的读音。

      几(jī  jǐ)乎    (hén  héng)迹

    2. (2) 在横线上填上恰当的词语。

      的树丛  的宫墙

      的城楼  地滑过

    3. (3) 用波浪线画出短文中的比喻句,并填空。

      这个比喻句用来比喻,突出了昆明湖的特点。

    4. (4) 找出这一自然段中体现作者观察顺序的词语,依次写在下面。

  • 9. (2019·宿迁模拟) 阅读下文,回答问题

        妈妈从国外访问演出回来了,我去机场把她接回家。一回到家里,我就急着要她把给我的礼物拿出来,因为妈妈在信里告诉我,她给我买了一件十分珍贵的礼物。

        妈妈笑着递给我一小包东西。我打开一层又一层的棉纸,才看见一个小小的盒子。我打开了小盒子,一看,不禁哑然失笑,那是什么呀!是一个铜塑的光着身子撒尿的小男孩。

        我笑了半天,红着脸把它还给了妈妈,嘟囔着说:“你不给我买一个金发洋娃娃,却给我这么一个撒尿小男孩。”我撅着嘴巴,妈妈却笑了,她告诉我:“这可是一件珍贵的礼品呀!”我说:“什么珍贵不珍贵,我连看都不好意思呢。”妈妈笑得前俯后仰,掰开我捂着双眼的手,叫我仔细看看这个小铜人,我仍然不肯看它。

        妈妈严肃了,一把把我拉到身边,给我讲了这个小男孩的故事。

        “这个男孩是比利时的民族小英雄。普鲁士士兵攻打比利时时,准备用炸药炸毁整个城市。药线点燃了,嗤嗤直冒烟,大人们都在战场上抗战。这孩子急中生智,在药线上撒了一泡尿,炸药因此没有爆炸,他救下了整座城市。比利时人民感谢这位民族小英雄,为他树了纪念碑,就是这个样子的。”妈妈举起了她手中的小铜人,我从捂着双眼的手缝里望去,这两寸高的小铜人闪闪发光,发出一圈奇异的光彩。我一把夺过小铜人,轻轻地抚摩着。

        妈妈接着又对我说:“直到今天,比利时人民还在怀念他,他们把小孩的形象制成大大小小的雕塑,在主要街道、商店里出售,不仅卖给本国人民,还卖给外国朋友。”

        这时,我紧紧地握着小铜人,爱不释手。妈妈叫我好好想一想,为什么她要给我这么一件稀奇的礼物呢?

    1. (1) 把文中画线句子改为反问句。
    2. (2) 联系上下文,理解下列词语。

      ①“哑然失笑”究竟是笑还是不笑?请写出文章中的有关内容:

      ②“急中生智”是什么意思?文章中的这个孩子他“急”什么?“智”指什么?

    3. (3) 下列句子意思理解正确的是(    )
      A . “这两寸高的小铜人闪闪发光,发出一圈奇异的光彩。”这句话写出了小铜人真能发光。 B . “……雕塑,在主要街道、商店里出售,不仅卖给本国人民,还卖给外国朋友。”这样做的目的是为比利时赚取更多的外汇。 C . “我”对待这个珍贵礼物的态度是在不断变化的。 D . “药线点燃了,嗤嗤直冒烟”,这个“嗤嗤”突出了情况十分危急,衬托了小男孩的勇敢和机智。
    4. (4) 为什么说铜塑小男孩是一件珍贵的礼物?
三、创作展示台
  • 10. (2019·宿迁模拟) 习作。

                            ,我想和你聊聊天

    当今社会,聊天的方式和对象很多。请你选择一个聊天对象,先把题目补充完整,然后围绕一个主题,充分发挥想象,掏出自己的真心话,400字以上。

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