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人教新课标版江苏省宿迁市2019年小升初语文冲刺试题7

更新时间:2019-07-26 浏览次数:231 类型:小升初模拟
一、积累运用
  • 1. (2019·宿迁模拟) 看拼音,写词语。

    jiāo  ào

    qiān  xū

    nuò  ruò

    cā  xǐ

    chén  tǔ

    dài  jià

  • 2. (2019·宿迁模拟) 给加下划线的字选择合适的解释。

    一年(      )

    A . 全。 B . 达到一定期限。 C . 满足。 D . 骄傲。
  • 3. (2019·宿迁模拟) 想一想,写一写。

         “请注意啦!”狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家(动物们)准时参加!”

    时间:    地点:

    参加人:    事情:

  • 4. (2019·宿迁模拟) 照样子写叠词(各写两个)。

    世世代代  

    书声琅琅   

  • 5. (2019·宿迁模拟)   按要求写句子。
    1. (1) 用“运气”的不同读音造句。

      yùn  qì:

      yùn  qi:

    2. (2) 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗。(用划线词语造句)
    3. (3) 这是一条伟大的路。(改为感叹句)
    4. (4) 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的。(改成陈述句)
  • 6. (2019·宿迁模拟) 修改下面的病句

    ①我改正并认识了错误。

    ②他的作文显著地提高了水平。

    ③树上结满了许许多多又红又大的果子。

  • 7. (2019·宿迁模拟) 根据情境,按要求填空。(填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等)
    1. (1) 这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了。也没找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“”。
    2. (2) “读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“”的诗句。
    3. (3) 每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植《七步诗》中的诗句“?”
    4. (4) 有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“”就说明了这个朴素的道理。
二、阅读直通车
  • 8. (2019·宿迁模拟) 阅读并完成练习。

        有一回,齐王派大夫晏子出使到楚国去。楚王仗着自己国家强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。

        ……

        从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

    1. (1) 解释词语的意思。

      仗着:    乘机:    侮辱:

    2. (2) 读句子,回答问题。

      ①“从这以后”中的“这”指代

      ②楚王不敢不尊重晏子,是因为

      ③用“不敢不”造句。

    3. (3) 你觉得晏子是个怎样的人?
  • 9. (2019·宿迁模拟) 课外阅读,回答问题。

        野杜鹃又叫“映山红”。花的衣苞像一粒粒小而饱满的花生米,花苞外面包着一层土黄色的皮。

        当春风(吹着  拂面  刮来),桃花(绽开  长开  露出)的时候,野杜鹃也仿佛睡醒了似的,露出花芽来迎接春天了。瞧,深红色的花芽裂开了小嘴,外面那一层皮(慢慢  很快  立即)被顶上去了,真像是在头上戴了一顶黄色的桂冠。

        野杜鹃的第一朵花上有个小小的花瓣,其中一瓣上有七八个红色的斑点,很好看。每朵花里有六七根白色的丝状花蕊。一个花苞里开出的两朵花对坐着,它们是那么娇艳,那么鲜红,真像一对美丽的红蝶停在树枝上。

        望着这(淡红  火红  淡黄)的野杜鹃,我想:野杜鹃不像人工栽培的花草那么娇,不怕风吹雨打,不要(贫瘠  肥美  肥沃)的土壤,却漫山遍野地盛开着。它是多么可爱啊!我(认真  出神  仔细)地看着杜鹃花,看着,看着,仿佛自己也变成一朵美丽的杜鹃花,迎着春风盛开。

    1. (1) 给短文加个题目。
    2. (2) 联系上下文,理解字义。

      ①“桂冠”的“冠”是把比作

      ②“漫山遍野”的“漫”意思是

    3. (3) 从文中括号里选出恰当的词语,它们分别是
    4. (4) 文中用了许多比喻句,其中把花苞比作
    5. (5) 找出描写花芽样子的句子。
    6. (6) 本文写杜鹃花,分别写三个时期花的,表达了作者对野杜鹃的
三、创作展示台
  • 10. (2019·宿迁模拟) 习作。

    一天晚上,文具盒里发生了一次争吵……

    同学们,想一想,文具盒里是谁在争吵,他们为什么争吵,结果怎样呢?请你展开丰富的想象,以“一天晚上,文具盒里发生了一次争吵”为开头,写一个有趣的小故事,注意写好人物的对话哟!再给自己写的故事加个好听的名字。字数400左右。

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