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2017年安徽省池州市中考语文模拟试卷(5月份)

更新时间:2017-08-02 浏览次数:721 类型:中考模拟
一、基础知识积累与运用
  • 1. (2017·池州模拟) 补写出下列诗文名句中的上句或下句。

    ①苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》)

    ②长风破浪会有时,。(李白《行路难》)

    ③一鼓作气, , 三而竭。(《曹刿论战》)

    , 亲射虎,看孙郎。(苏轼《江城子•密州出猎》)

    , 悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

    , 并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

    , 山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

    , 出则无敌国外患(者)。(《生于忧患  死于安乐》)

  • 2. (2017·池州模拟) 阅读下列文字,按要求答题。

    思念(舒婷)

    一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图

    一题清纯然而无解的代数

    一具独弦琴,拔动檐雨的念珠

    一双达不到彼岸的桨橹

    bèi蕾一般默默地等待

    夕阳一般遥遥地注目

    也许藏有一个重洋

          流出来,只是两颗泪珠

    呵,在心的远景里

    在灵魂的深处

    1. (1) 根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

      bèi

    2. (2) 文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

    3. (3) 结合诗意,在横线处填写最恰当的词__________(只填序号)

      A . 所以 B . 况且 C . 那么 D .
    4. (4) 诗中画线句子运用了的修辞方法。

  • 3. (2017·池州模拟) 用课外阅读积累的知识,完成小题。

    1. (1) “立了好久,他决定进去见她;告诉她他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断﹣﹣这自然不便明说。她总会明白的。”

      这段文字出自《》(书名)。“她”是(人物)。

    2. (2) 《海底两万里》中人物在(地点)和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 , 它的肉当晚就被端上了餐桌。

  • 4. (2017·池州模拟) 综合性学习

    1. (1) 探究下面两则材料,写出你的结论。

             材料一:随着经济的发展和人民生活水平的提高,垃圾问题日益突出。有资料显示,我国668座城市,2/3被垃圾环带包围。目前城市生活垃圾累积堆存量已达70亿吨,占地约80多万亩,今年还在以平均每年4.8%的速度持续增长。在填埋、堆肥以及焚烧等三种垃圾处理方式中,主要采用填埋处理。

             材料二:被称为垃圾生产大国的美国,政府为垃圾分类提供了各种便利的条件,除了在街道两旁设立分类垃圾桶以外,每个社区都定期派专人负责清运各户分类出的垃圾。英国每个家庭都有三个垃圾箱:黑色,装普通生活垃圾;绿色,装花园及厨房的垃圾;黑色小箱子,装玻璃瓶、易拉罐等可回收物。普通生活垃圾主要是填埋,花园及厨房的垃圾用作堆肥,眼镜家具等42种垃圾则由专门机构定期回收。日本的垃圾分类制度并不是全国统一的,每个地方政府都有一些不尽相同的垃圾丢弃规定,但都很细软,一本《垃圾分类细则》往往长达20多页。如果不严格地执行垃圾分类的话,将面临巨额的罚款。

    2. (2) 班级准备开展垃圾分类的主题班会,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写宣传标语的下句。

      上句:践行垃圾分类    下句:

    3. (3) 你参加的学校宣传小组去社区进行环保宣传,看到小区有一老爷爷遛狗时允许狗随意大小便,事后也不处理,你会如何劝说呢?

    4. (4) 下面语段中有两个病句,请把它们找出来并加以改正。

      ①近年来,随着城市化进程的不断加快,建筑施工所产生的建筑垃圾越来越多,乱堆乱倒现象不断加强。②仅新浦朝阳东路、海宁大道、科苑路、苍梧路、学院路就出现过多起乱倒现象,给城市管理工作带来难度。③为了有效制止建筑垃圾乱倒,市城管局工程渣土管理处多策并举,先后采取上门做工作,巡回检查,突击整治等方法。

二、阅读理解
  • 5. (2017·池州模拟) 阅读下文,回答问题。

    湿地

           ①平静的水面像镜子一样,在和煦的阳光下,芦苇如绿色的浪潮直涌到天边。成群的野鸭在水面上玩耍,各种水鸟在欢娱地歌唱……这就是湿地的真实写照。像这样濒临江河湖海的地带,长期受水浸泡而形成的滩涂、沼泽、湿草甸、泥炭地、红树林以及潮落时水深不超过6米的海域都是湿地。湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统。

           ②湿地是如何形成的呢?

           ③当泥沙丰富的流水流近湖泊之时,由于水域变阔而流速变缓、泥沙下落沉积而成浅水滩。湖泊,不单是五彩云霞的梳妆镜,更是水生植物的乐园。浅水湖区,芦花飞荡,香蒲拂摇;次深湖区,睡莲、浮萍悬浮、飘摆于水面上;深水湖区,墨绿色的绸缎般的波浪时起时伏,那些生长于水中的水草繁杂而茂盛。春来夏往,秋隐冬藏,植物生活于湖泊,总会有生有死,有死有生。那些腐烂的残体日积月累,最终多默默地、叠加式地沉积于湖底,经由水涨水落的浸泡,经由日月轮转的沧桑,终成泥炭,于是,湖底慢慢抬升,湿地也就逐渐形成了。

           ④湿地调节着地球的水循环。那些河边的森林、湖边的漫滩,一直在进行地下水与地表水的交换。洪涝之时,湿地总能够缓冲、储蓄和吸收洪水;倘遇干旱季节,又能够将水分“解放”出来。湿地上的植被摇荡起伏,减轻或减缓了水体对海岸线、河湾及湖岸的侵蚀。

           ⑤湿地被科学家誉为地球之“肾”。自然界生物链的完整、优化,离不开湿地。湿地既吸收营养物质,又促进地球的新陈代谢,是“天然的过滤器”。

           ⑥植物在湿地繁衍,动物在湿地蹒跚游弋、跳跃爬行和栖息。即使晴空排云而上的仙鹤,声鸣于天,也是清晨从湿地出发,黄昏则次第归来,在湿地降落,喝水照影;翩翩起舞的大雁会呈“一”字、“人”字形排列,从广阔的天空降落于湿地之上。鸟类依赖湿地就像影子依赖光,翅膀依赖空气一样。湿地是生命的家园,是文明的摇篮和温床。

           ⑦人类本应与湿地和谐相处,本应悉心地呵护湿地。

           ⑧但是长期以来,人类对湿地究竟贡献过多少关爱呢?古典诗词中那些拍打碣石的咆哮海水,朝天际奔流的滚滚江水,秀比西子的杭州西湖等,姑且算是反映人类对湿地的关爱吧,却也仅仅是蜻蜓点水般人文情怀的附加点缀。空灵、超脱的中国画亦有描绘苍茫烟水的画作,民间音乐尽管也有表现湖月照影,流泉叮咚的乐曲,然而,谁又能说其着力表现的只是湿地呢?

           ⑨令人忧虑的是,随着人口不断增长和人类中心主义的膨胀,湿地的现状不容乐观,湿地面积减少已成为世界各国的普遍现象。就我国来说,从科学家们绘制的湿地分布遥感图即可看出,中国的湿地总面积l0年间已减少了5万多平方公里。由于人类盲目围垦和过度开发,天然湿地面积不断消减,功能不断下降,造成湿地生物多样性衰退,威胁着自然生态系统的平衡;同时,还造成湿地降解污染能力的下降,导致水质不断恶化,许多河流因被污染失去了饮用的功能。比如,目前我国大型河流61%的河段已被污染,不可饮用。另外,又致使其缓冲、储蓄和吸收洪水的能力下降,直接给调蓄防洪带来极大的隐患。近年来,我国南方地区洪涝灾害频繁发生,不能不说与湿地面积的锐减有着一定的关系。不讲“土地伦理”(【美】利奥波德:《土地伦理》)成了自蒸汽机诞生以来世界性的不可逆转的黑色潮流,湿地的命运岌岌可危……

           ⑩保护湿地已经成了人类刻不容缓的行动。国际《湿地公约》的诞生,引起了人类对保护湿地的高度重视,目前我国已经加入了缔约国的行列。迄今为止,《湿地公约》缔约国已逾百个,每年2月2日“世界湿地日”都会有一个宣传主题。可以说,保护湿地目前业已成为人们的共识。相信随着人类对湿地保护的认识不断深化,湿地的命运定然会出现转机。

    1. (1) 第①段文字在文中的作用是什么?

    2. (2) 文章开头部分指出“湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统”。请根据具体内容说说“湿地的多种独特功能”体现在哪几个方面?

    3. (3) 文中画线的句子主要运用了什么说明方法,有什么表达效果?

    4. (4) 阅读文章第⑨段文字,请用简洁的语言概括湿地不断消减、功能不断下降所造成的严重后果。

    5. (5) 说明文语言有准确性的特点,也有生动性的特点。请从文章中找出能体现生动性特点的例句,并做出分析。

  • 6. (2017·池州模拟) 阅读下文,回答问题。

    最怕妈妈突然对我好

    孙道荣

           ①新学期,她给孩子们布置了第一篇作文﹣﹣《最难忘的时刻》。

           ②她是一名支教老师,在这个偏远山区,方圆几十里,只有这一所学校,学生大多是留守孩子,他们的父母,大部分都远赴外地打工,难得回来一次,这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。其时,春节刚过,孩子们刚刚与久别的父母重聚,她希望孩子们用手中的笔,记录下这一温暖的时刻。

           ③作文交上来了,她认真地批阅。

           ④一个女孩子写的是,爸爸给她新买的书包,当爸爸帮她将新书包背好的那一刻,她觉得自己好幸福。

           ⑤一个男孩子写道,他已经两年多没有见到过爸爸了,爸爸刚走进家门的时候,他都一下子没有认出来,爸爸突然一把将他抱了起来。那一刻,他感觉有点陌生,但是,很温暖,真的很温暖……

           ⑥那一刻,温暖,难忘。

           ⑦她的目光,久久地停在了一个女孩子的作文本上。女孩子写道,以前,是爸爸一个人出去打工,后来,妈妈也出去了,留下我和弟弟,跟着年迈的爷爷一起生活。每年,他们都只在春节的时候,才能回来,年一过完,他们就又出去打工了。今年,直到年初二,他们才回到家,因为他们没买到年前的火车票。这一次,因为没赶回来吃年夜饭,爸爸妈妈答应我和弟弟,会在家里多呆几天,这可把我俩乐坏了。

           ⑧爸爸妈妈回来之后,很忙,除了走亲戚外,他们还要将庄稼地重新翻整一遍,这样,年迈的爷爷春耕的时候,才好播种。虽然爸爸妈妈回来之后,忙得根本没时间陪伴我们,甚至顾不上我们,但我仍然觉得很满足,很幸福。

           ⑨一天,妈妈没有下地干活,而是一整天都陪着我和弟弟,给我们做饭,烧了好几个好吃的菜,帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了,爸爸还检查了我和弟弟的作业……总之,那一天,妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好,特别温柔。

           ⑩读到这儿,她以为女孩子接下来会写,那就是她最幸福的时刻。可是,没有。女孩子写的是:那一刻,我哭了。我知道,爸爸妈妈明天肯定又要离开家,出去打工了。

           ⑪女孩子在作文结尾这样写道,我最难忘的时刻,也是最难过的时刻是,妈妈突然对我特别好,因为,那意味着,他们第二天,又要离开家了,又要一年之后,才能回来了。

           ⑫在这行文字下面,她依稀看到几滴泪水的痕迹。

           ⑬她也流泪了。

           ⑭她已经支教三年了。在城里,她有一个温暖的家,有一个调皮可爱的儿子。每次离开城里的家之前,她也念念不舍,她觉得自己亏欠这个家太多,尤其是对儿子。所以,每次,离开家之前的那一天,一向粗线条的她,也都会对儿子表现出特别温柔,特别细致,特别耐心,恨不得把对他所有的爱和牵挂,都留下来。也许,儿子也特别害怕自己突然对他那么好吧?

           ⑮她突然无比想家。她给老公打了个电话。夜已深,儿子已经睡着了,她让老公将手机放在儿子的面前,她听到了细微的鼾声。那一刻,她泪流满面。

    1. (1) 阅读文章③﹣⑫段,填写表格。

      相关情节

      爸爸给她买新书包

      男孩爸爸抱他

      人物心理

      陌生、温暖

    2. (2) 结合语境,从描写方法的角度赏析文中画线句子。

    3. (3) 文章第⑫、⑬段都写到流泪,请分别写出流泪的原因。

    4. (4) 第⑭段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?

    5. (5) 文章题目“最怕妈妈突然对我好”。请结合文章内容,说说“怕”有哪些含义?

  • 7. (2017·池州模拟) 阅读文言文,回答问题。

    邹忌讽齐王纳谏

           邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

           于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

           王曰:“ 善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

    1. (1) 解释下面划线的字。

      ①今齐地千里

      ②吾妻之美我者,我也

      ③王之蔽

      ④客之我者

      ⑤朝衣冠

    2. (2) 将下列句子翻译成现代汉语。

      ①我孰与城北徐公美?

      ②此所谓战胜于朝廷。

    3. (3) 文中邹忌从与徐公的比美中,悟出的治国道理是什么?

    4. (4) 文中画线句子运用了什么修辞手法,在表达上的作用是?

三、作文
  • 8. (2017·池州模拟) 作文:      

            请以“我把融入心田”为题,写一篇文章。

          【提示与要求】①请你从“感恩”“梦想”“爱”“你”四个词语中任选一词,将题目补充完整,然后作文。②请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。③文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。④抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。⑤考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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