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2015-2016学年北京市昌平区普通中学八年级下学期开学物...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:1306 类型:开学考试
一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意
二、下列各小题均有四个选项,其中至少有一个符合题意
三、填空题
四、实验与探究题
  • 24. (2016八下·昌平开学考) 请你画出如图所示物体A所受重力的示意图.

  • 25. (2016八下·昌平开学考) 请在图中,画出在水平地面上静止的物体B所受各力的示意图.

  • 28. (2016八下·昌平开学考) 在“测量盐水密度”的实验中:

    ①将天平放在水平桌面上,游码置于标尺左端的零刻度处,调节螺母使横梁

    ②在烧杯中倒入盐水,称出烧杯与盐水的总质量为75g;

    ③将烧杯中一部分盐水倒入量筒中如图甲所示,则量筒内盐水的体积是cm3;再称量烧杯和剩下的盐水总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动使天平平衡;

    ④若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示,则烧杯和剩下的盐水总质量是g,倒入量筒内的盐水质量为g;

    ⑤通过计算可知盐水的密度为 kg/m3

  • 29. (2016八下·昌平开学考) 将蒙有橡皮膜的容器投入水中,如图所示.根据观察到的现象,请写出关于液体内部压强的结论:(写出两条)

    1. (1)  
    2. (2)  
  • 30. (2016八下·昌平开学考) 一物体作直线运动的情况如图所示,它在OA段的速度大小为m/s;它在BC段的速度OA段的速度.(填:“大于”、“小于”或“等于”)

  • 31. (2016八下·昌平开学考) 学过浮力知识后,小波用一根粗细均匀的木棍和一些铁丝(不计铁丝体积),自己制作了一个测量液体密度的“土密度计”,如图所示.他把密度计先后放入水和酒精(ρ酒精=0.8g/cm3)中,“土密度计”均处于漂浮状态.小波在密度计上面记下了两种液体液面所在的位置a和b,用刻度尺测量出a和b之间的距离是1cm,但他忘记了刻线跟液体的关系.请你告诉他,刻线b对应的是(填:“水”或“酒精”).小波同学把这个“土密度计”放入足够多的另一种液体中,在密度计上面记下了液体液面所在的位置c,用刻度尺测量出c和b之间的距离是1.5cm,则这种液体的密度为g/cm3

  • 32. (2016八下·昌平开学考) 将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来,用手握住外面的纸杯,在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气,你会看到的现象如图所示.

    1. (1) 请你将观察到的现象描述出来:
    2. (2) 请你思考,发生这种现象的原因是:
  • 33. (2016八下·昌平开学考) 利用如图的器材(水任意取),研究“物体漂浮在液面时,所受浮力与自身重力的大小关系”,即物体漂浮的条件.围绕主要实验步骤,回答有关问题:

    ①向量筒中注入适量的水;

    ②在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉,使它能浮在水面上;

    问题:小塑料瓶本身就能浮在水面,而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢?请说明“放入适量螺丝钉”的好处

    ③测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G;

    ④读出量筒中水的体积V1;将小塑料瓶放到量筒中,稳定时读出水面对应的刻度V2;则小塑料瓶所受浮力的表达式是:

    ④比较小塑料瓶所受的大小关系,可以初步得出结论.

五、计算题
  • 34. 小明同学的质量是50kg,他受到的重力大小是多少?(g取10N/kg)
  • 35. (2016八下·昌平开学考) 小刚同学为了测量他家到学校的距离,他上学时以1.2m/s的速度步行,到达学校时发现用了15min的时间,请你帮他计算一下他家离学校多远?
  • 36. (2016八下·昌平开学考) 如图所示,质量为1.2kg的木块浮在水面上静止不动,(g取10N/kg)求:

    1. (1) 这时木块受到的浮力是多大?
    2. (2) 此时木块浸在水中的体积为多少?
    3. (3) 该木块体积是2×103m3 , 要使木块刚好浸没在水中,至少需要多大的力向下压木块?
  • 37. (2016八下·昌平开学考) 小明用一装满纯净水的瓶子和放在水平桌面上的海绵做实验,研究“影响压力作用效果的因素”.如图所示,他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL;又测出瓶底面积为35cm2 , 瓶盖面积为7cm2 , 空瓶的重力忽略不计,根据小明收集的数据,请你计算:(g取10N/kg)

    1. (1) 这瓶纯净水净重多少?
    2. (2) 瓶子正放时对海绵的压强是多少?
    3. (3) 要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,可以用什么方法?请通过计算说明.

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