浙江省温州市2018-2019学年高二物理6月学考试卷

更新时间：2019-07-20 浏览次数：481 类型：月考试卷

一、单选题

1. 国际单位制由基本单位和导出单位组成，下列单位中是导出单位的是（）

A . 焦耳 B . 千克 C . 米 D . 秒

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2. 下列物理量属于矢量的是（）

A . 质量 B . 力 C . 时间 D . 路程

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3. 在探究影响导体电阻与其影响因素的定量关系时，某同学按如图所示的电路进行了实验研究，其中导体a与b只是长度不同，a与c只是粗细不同，a与d只是材料不同，关于该实验，下列说法正确的是（）

A . 此电路缺少电流表，所以无法研究定量关系 B . a与b相比，导体越长，电压表示数越大 C . a与c相比，导体越粗，电压表示数越大 D . a与d相比，电压示数越大，表明该种材料的导电性能越好

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4. 如图所示，汽车轮胎上都有花纹状的槽沟。关于这些槽沟的用处，下列说法正确的是（）

A . 没有什么用处，纯粹是为了美观 B . 有用处，可以增大轮胎与干燥路面的摩擦 C . 有用处，可以增大轮胎与雨天路面的摩擦 D . 有用处，可以增大轮胎与结冰路面的摩擦

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5. 某一物体沿直线运动，其速度—时间图象如图所示，关于该物体的运动，下列说法正确的是（）

A . 1s末的速度与7s末的速度方向相反 B . 1s末的加速度大于7s末的加速度 C . 6s内的位移大于7s内的位移 D . 1s末的加速度与7s末的加速度方向相反

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6. 某同学坐高铁出行，途经一段笔直的、南北走向的高铁线路，线路旁边恰有与之平行的高速公路。该同学看到高速公路上某一侧的小汽车都在快速的向南倒退，则在地面上的人看来（）

A . 高铁在向南行驶，速度比向南行驶的汽车大 B . 高铁在向北行驶，速度比向北行驶的汽车大 C . 高铁在向南行驶，速度比向南行驶的汽车小 D . 高铁在向北行驶，速度比向北行驶的汽车小

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7. 小明同学在标准的田径赛道上跑200m的成绩是25s，跑100m的的成绩是13s，则（）

A . 小明跑200m的平均速度大于跑100m的平均速度 B . 小明跑100m的平均速率大于跑200m的平均速率 C . 小明跑100m的平均速度为7. 69m/s D . 小明跑200m的平均速度为8. 00m/s

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8. 如图所示，AB物体通过轻绳跨在光滑的定滑轮上，B与地面接触。其中物体A重20N，物体B重40N，则（）

A . 绳对A的拉力大小为30N B . B对地面的压力大小为40N C . B拉绳的力与绳拉B的力是作用力与反作用力 D . A的重力的反作用力是绳对A的拉力

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9. 在航天员的训练中，有一个项目是超重环境适应。如图所示，一个航天员坐在大型离心机里，当离心机静止时，训练室地板水平。当离心机在水平面内高速转动时，航天员就感受到强烈的超重作用。关于该项训练，下列说法中正确的是（）

A . 离心机的转动使航天员的质量增大了 B . 离心机的转动越快，航天员受到的重力越大 C . 离心机高速转动时，航天员感受到的“重力”是沿水平向外的 D . 离心机高速转动时，航天员感受到的“重力”是垂直于训练室地板向下的

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10. 如图所示，当用扳手拧螺母时，扳手上的P、Q两点的线速度大小分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，加速度分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则（）

A . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

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11. 下列对电场和磁场的认识，正确的是（）

A . 磁场和电场都是假想的，不是客观存在的 B . 处在电场中的电荷一定受到电场力 C . 处在磁场中的电荷一定受到磁场力 D . 在磁场中运动的电荷一定受到磁场力

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12. 如图所示，为电子枪的工作原理，金属丝加热后可以发射电子，发射出的电子被加速电场加速，穿出金属板上的小孔后，形成高速运动的电子束。其中加热电源的电动势为E，加速电压为U。下列说法正确的是（）

A . 加热电源的正负不能接反 B . 加速电压的正负不能接反 C . 加速电场的电场线从金属丝发出，终止于金属板 D . 电子被加速时，一定是沿着电场线运动的

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13. 如图所示，涉及物理学史上的四个重大发现，其中说法正确的是（）

A . 图甲是伽利略通过多次实验，直接验证了自由落体运动是匀加速直线运动 B . 图乙是牛顿通过斜面实验，得出物体的运动不需要力维持 C . 图丙是开普勒得到了行星运动三定律中的其中一条规律 D . 图丁是库仑提出电荷间的相互作用是通过电场发生的

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14. 用国际单位制验证下列表达式，可以断定不正确的是（）

A . $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 为位移、 $\text{[math]}$ 为加速度、 $\text{[math]}$ 为时间） B . $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 为加速度、 $\text{[math]}$ 为动摩擦因数、 $\text{[math]}$ 为重力加速度） C . $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 为力、 $\text{[math]}$ 为质量、 $\text{[math]}$ 为速度、 $\text{[math]}$ 为半径） D . $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 为速度、 $\text{[math]}$ 为半径、 $\text{[math]}$ 为重力加速度、 $\text{[math]}$ 为动摩擦因数）

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15. 某同学用如图所示的装置研究平抛运动。在实验中，小球每次都从斜面上的同一高度下落，而放有复写纸和白纸的木板离水平桌面的高度依次调为h、2h、3h，根据小球撞击木板时在白纸上留下的点迹，可得小球平抛时的水平位移分别为x₁、x₂、x₃ ，则（）

A . 若 $\text{[math]}$ ，则能说明小球在水平方向做匀速直线运动 B . 若 $\text{[math]}$ ，则能说明小球在水平方向做匀速直线运动 C . 若 $\text{[math]}$ ，则能说明小球在水平方向做匀速直线运动 D . 若 $\text{[math]}$ ，则能说明小球在水平方向做匀速直线运动

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16. 牛顿在发现万有引力定律的过程中，很重要的一步叫“月地检验”。在月地检验中，牛顿假定使月亮绕地球转动的力和使苹果落向地面的力是同一种力，也跟太阳与行星的引力一样，满足平方反比关系。在已知地球表面重力加速度、月球轨道半径约为地球半径的60倍左右的情况下，由假设可以推理得出以下哪些结论（）

A . 月球绕地公转的周期约为地球自转周期的60倍 B . 月球受到地球的引力约为苹果受到地球引力的 $\text{[math]}$ C . 月球绕地球公转的向心加速度约为地球表面重力加速度的 $\text{[math]}$ D . 月球表面的重力加速度约为地球表面重力加速度的 $\text{[math]}$

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17. 人眼对绿光最为敏感，而绿光其实是由绿光光子组成的。每个绿光光子的能量约为3. 6eV，人眼若在每秒钟内接受到3个绿光光子，就能产生视觉。则能引起视觉时，每秒钟进入人眼的最少光能大约为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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18. 风是一种潜力很大的新能源，国内外都很重视利用风力来发电。地球上可开发的风能大约是可开发水能的10倍，风能与水能、生物能一样，实际上都是间接地来自太阳能。已知太阳照射到地球的上能量，大约有1%转化为风能，而地球上可开发利用的风能只占全部风能的约1%，已知太阳每秒钟释放出的能量约为 $\text{[math]}$ ，这些能量中，约有二十二亿分之一到达地球，则每年地球上拥有可开发利用的风能约为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、实验题

19. 在实验《探究物体的加速度与力、质量的关系》中，某小组同学采用了如图1所示的装置.
1. （1）在本实验中，先保持质量不变，探究加速度与力的关系；再保持力不变，探究加速度与质量的关系。这种研究方法叫做__________
  
  A . 理想化方法 B . 等效替代法 C . 控制变量法
2. （2）本实验在平衡摩擦力后，由于用砝码桶与砝码重力代替绳子的拉力，导致实验的系统误差。若考虑到该误差的存在，在研究小车质量不变，加速度与力的关系时，做出a随F变化而变化的图象接近图中哪一个__________
  
  A . B . C .
3. （3）已知打点计时器的打点周期为0. 02s，在一条记录小车运动的纸带上，每5个点取一个计数点，分别标为1、2、3、4、5，如图2所示。经测量得各相邻计数点间的距离分别为2. 98cm、3. 85cm、4. 70cm、5. 55cm，则小车运动的加速度大小a=（结果保留两位有效数字）
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20. 如图1所示为一位同学测量某一电源的电动势和内电阻的电路图。
1. （1）该同学先用一直流电压表粗测电源的电动势，已知所接的电压表量程为0～15V，其示数如图2所示，则电压表的读数为V。
2. （2）根据图1电路图实验，在某次实验时毫安表的示数如图3所示，其读数为mA。
3. （3）若在操作过程中同时读取电流与电阻箱阻值的读数，当电阻箱为R₁=150 $\text{[math]}$ 时，电流表读数为I₁=50mA，当电阻箱为R₂=200 $\text{[math]}$ 时，电流表读数为I₂=40mA，则电源的电动势E=V，内阻r= $\text{[math]}$ 。（结果保留两位有效数字）
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三、解答题

21. 利用牛顿第二定律可以测定太空中物体的质量，实验方法如下，宇宙飞船m₁去接触正在轨道上运行的火箭组m₂（后者的发动机已熄火）。接触以后，开动飞船的推进器，使飞船和火箭组共同加速，如图所示，若能知道飞船质量m₁、推进器的平均推力F，以及在推进器开动时间t内的飞船和火箭组的速度变化△v，则可求得火箭的质量m₂。
现在在地面上模拟该实验过程。在摩擦可忽略的水平面上，用一水平恒力推一质量为2. 0kg的A物体，A物体在3s内速度增大了1. 5m/s。把一质量未知的B物体放到A上，用相同的恒力推A，A、B共同加速，在3s内速度增大了1m/s。求：
1. （1）水平恒力的大小；
2. （2）物体B的质量。
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22. 如图所示，一对光滑的、间距为L=10cm的金属导轨，AB、DE段水平，BC、EF段圆形导轨的半径R=0. 5m，在BE处分别与AB、DE相切，BE与导轨垂直，导轨电阻不计。在导轨的AD端接有一个电动势E=6V、内阻r=0. 2 $\text{[math]}$ 的电源和一个R₂=2. 6 $\text{[math]}$ 的电阻。导轨间存在着垂直于导体棒方向的匀强磁场（图中未画出）。一质量为m=0. 012kg、电阻为R₁=0. 2 $\text{[math]}$ 的金属棒MN放在圆形导轨上，MN的方向与导轨垂直，通电后能恰能静止在圆导轨上，且与BE的水平距离为x=0. 3m。求：
1. （1）若磁场沿竖直方向，是竖直向上还是竖直向下？磁感应强度多大？
2. （2）若磁场的方向可变，磁感应强度最小值多大？
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23. 如图所示，水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相切，半圆形导轨光滑、半径为R=0. 4m。一个质量为m=0. 4kg可视为质点的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放，将弹簧压缩至A点时其弹性势能为5. 6J；在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧，向上运动恰能到达最高点C且刚好能回到A点。不计空气阻力，试求：
1. （1）物体经过圆形导轨上的B点时对轨道的压力多大？
2. （2）物体与AB间的动摩擦因数是多少？
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省温州市2018-2019学年高二物理6月学考试卷

副标题：

*注意事项：

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试题分析

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