B . 
C . 
D . 
B . 改变钢尺伸出桌边的长度 
C . 改变薄塑料尺划过梳子的速度 
D . 改变吹笔帽的力度 
B . 潜望镜 
C . 照相机 
D . 小孔成像 
B . 
C . 
D . 
B . 
C . 
D . 
B . 
C . 
D . 
B . 
C . 
D . 
①照相机应离人远一些
②照相机应离人近一些
③照相机镜头往外伸一些
④照相机镜头往里缩一些
①如果将物体靠近凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必须远离凸透镜，且光屏移动距离先小于后大于物体移动距离:②同时移动物体与光屏，且移动距离相同，有可能在光屏上成清晰缩小的像;③换用焦距较小的凸透镜后，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移动光屏，光屏必须靠近凸透镜;④保持物体和光屏位置不变，只移动凸透镜，一定不能在光屏上得到另一个清晰的像。
材料用具:面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅．
制作方法:①洗净双手和所需要的器具．②在碗内用少量温水将酵母化开，③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液并用手揉．边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团．④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时．将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟．⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。
请分析回答：
【实验设计】
实验步骤 | 设计要求 |
① 准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为A、B；选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗，经充分浸泡后、随机平均分成两组． | 选择合适的实验器材 |
② 将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后，平铺在A培养皿中； 将另一组大豆种子。 | 设置对照实验 |
③ 将A、B两个培养皿放置在相同的适宜环境中，每天同时适量且等量的水 | 控制实验条件 |
④ 每天观察并记录，并进行统计分析 | 观察和记录 |
【问题交流】多次重复实验后、小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计简要的实验方案：。
B . 
C . 
D . 
