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陕西省汉中市南郑县2018-2019学年五年级下学期语文期末...

更新时间:2019-08-12 浏览次数:441 类型:期末考试
一、字词应用:(21分)
二、句子训练。
  • 9. (2019五下·南郑期末) 按要求写句子。
    1. (1) 梅花开的时候,正预示着春天的到来。(改为反问句)
    2. (2) 经过老师的帮助,错别字大大降低了。(在原句上修改病句)
    3. (3) 王宁说:“我要像李琴那样关心班集体。"(改为转述句)
  • 10. (2019五下·南郑期末) 在括号中写出下面句子所运用的修辞手法。
    1. (1) 从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
    2. (2) 如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头板在木木撬上,用人或牲畜来拉。
三、课文回顾。(15分)
  • 11. (2019五下·南郑期末) 按课文内容填空。
    1. (1) 本学期,"培养良好的学习习惯"包括    和。“生活处处皆语文"比如说等都可以学语文,长见识。
    2. (2) “他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那的家乡,他爱那,他爱那照耀清泉的月光…"这句话运用了的修辞手法。
    3. (3) 走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了的淡红色的花,这繁花从不留一点空隙,阳光下就像几座。这句话中,作者用来比喻
    4. (4) 夕阳渐渐西沉,晚霞,也映红了
    5. (5) 《七律长征》全诗以“”为总起,向我们展示了红军长征的壮丽画卷:翻越,巧渡,飞夺,勇过……诗中“"一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻,“”等词语表现了红军不怕困难.乐观向上的大无畏的英雄气概。
    6. (6) 看到了西湖的"接天莲叶无穷碧,",感受到祖国山河的壮丽。我们更要像毛泽东写的“ ,屈指行程二万”那样,学习上要持之以恒。
    7. (7) 本学期我读过的出自《上下五千年》的历史故事有《》等。
四、阅读理解(26分)
  • 12. (2019五下·南郑期末) 课内阅读,完成练习。

        他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地,便把目光_______(放  盯)在自己的_______(坐  座)骑大黑骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大黑骡子,一路上又驮伤病员,又驮粮食和器材,怎天它背上都_______(堆  放)得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着:"你太辛苦了,连一点料都吃不上。”说着,就把自己的干粮_______(拿  分)出一些,悄悄地塞进大黑骡子的嘴里,一直看着它吃完。

        现在,草地上断粮了,彭德怀决定杀大黑骡子解决燃眉之急。

    1. (1) 找出片段的括号里恰当的字。
    2. (2) “燃眉之急”比喻,在文中指的是
    3. (3) 请用横线画出片段中表现了彭德怀对大黑骡子喜爱的句子。
    4. (4) 彭德怀这么喜爱大黑骡子,主要是因为:

    5. (5) 从片段中可以看出,彭德怀爱,更爱
  • 13. (2019五下·南郑期末) 课外阅读,完成练习。

    半吨煤(节选)

        我念初二的时候,每月的零用钱是5元,即使是在物价便_______(biàn pián)宜的1987年,也做不了什么,因此,那时的我很想挣点钱,为自己买双球鞋。就在这时候,机会来了。

        亲戚用车送来半吨煤,和在一块空地上,为了把煤运上30多级台阶,再把它倒进坡顶上的煤棚,父亲让我守着煤堆,自己去找民工。我问一旁的母亲()搬()运需要多少钱()母亲说是15元钱()我立刻说()为什么不找我来做()

        觅工失败的父亲皱着眉头回来,一听母亲的转述,他喜笑颜开地拍拍我,答 _______(yīng yìng)我们两人一块儿干,15元钱全归我。”这桩生意全归我了!"当时我十分高兴,马上和父亲拉了钩,生怕他反悔。

        半吨重的煤大约高一米,呈圆锥状,对比一下父亲找来的筐子,估计满满的五六筐就能搬完,当我满怀信心往筐里添煤时,父亲笑了,他要我试着提提。天哪,我用了吃奶的气力,才八成满的筐子居然只轻轻颤了颤,在我倒吸一口冷气时,父亲把筐里的煤捡一部分出来,边捡煤边说:"慢慢来,儿子。”

        我从没用过扁担,以前住郊区时,见农民日日地担着,轻描淡写一般,可真把百十斤的煤块装上,加上它一荡一荡时,我的肩骨针扎一样疼。可少年人的倔强让我憋着,涨着红脸朝前走。好容易上了台阶,还要用手抱着煤块扔到齐腰高的棚里去,说实话,我很害怕不能兑现诺言。

        最后的两担,是母亲换了我,才和父亲共同完成的。那时,我的肩头已经磨出血泡,大大咧咧的父亲兴奋地拍我的肩头,疼得我龇牙咧嘴。母亲把15元钱给我时,我真的很内疚,我才体味到什么叫劳动的艰辛。

        从此以后,每一张钞票我都很珍惜,我学会了节约。更关键的不是这些,当我看到那些搬运工人搬运煤的时候,我心中涌起一股咸味,不只是汗,还有血的气息。学会爱他人,体验贫困,就是那半吨煤教会我的。

    1. (1) 给文中加线的句子标上标点;
    2. (2) 给文中加下划线的字选择正确的读音。
    3. (3) 认真阅读短文后填空。

      ①”我"挣钱是因为“我”想。“我”和父亲、母亲一起运送了,挣了元钱。

      ②文中承上启下的句子是

    4. (4) 联系上下文写出下列句子中加点词语的意思。

      工失败的父亲皱着眉头回来。觅:

      ②说实话,我很害怕不能兑现诺言。诺言:

    5. (5) “母亲把15块钱给我时,我真的很内疚,我才体味到什么叫劳动的艰辛。”“我”很“内疚”,“我”“内疚”什么?
    6. (6) “我”通过运半吨煤挣了钱后都有哪些收获?
五、习作表达。(30分)
  • 14. (2019五下·南郑期末) 在我们的生活中,有许多值得我们敬佩的或者喜欢的人,如爸爸,妈妈,老师,同学……写一个你心里喜欢或者崇拜的人,通过人物的外貌,动作,语言,神态,表现人物的特点,通过具体的事例表现人物的品质。

    要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,能表出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩或喜欢之情。

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