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2017年浙江省杭州市中考语文试卷

更新时间:2024-07-12 浏览次数:1189 类型:中考真卷
一、一、积累与运用
  • 1. (2017·杭州) 下面文字中加下划线的字注音正确的一项是(    )

        漫步西子湖,如在诗中游。看到燕子,白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出,不惊叹于燕子与春天的那份默;湖面波光潋滟,你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的名句;白堤桃柳相 , 花团锦簇,令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念,“春天,堤上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。丰厚的人文积 , 增添了西湖的风雅与内蕴。

    A . jìn    qì    jiàn    ding B . jīn    qiè    jiàn    dìng C . jīn    qì    jiàn    diàn D . jìn    qiè    jiān    diàn
  • 2. (2017·杭州) 下列各项中,没有错别字的一项是(     )

    A . 他克尽职守,默默奉献三十年。/请你把刚才说的话在说一遍。/警察掉取监控录像仔细查看。(摘自电视字幕) B . 海鲜夜宵大排档,恭候光临!/阳光安装公司,竭诚为您服务。/欧美时尚家具,送货到家。(摘自招牌广告) C . 红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤(摘自食堂菜单) D . 梧桐树遮天蔽日,尤如一幅浓墨重彩的油画。/最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。(摘自学生作文)
  • 3. (2017·杭州) 下列句子中加下划线的词语使用恰当的一项是(    )

    A . 学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰行人遵守交通法规,文明出行。 B . 听了著名建筑师的报告,王茜萌发了远大的夙愿:将来要专攻建筑学,为老百姓设计建造美观而实用的房子。 C . 得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,围棋迷舒波连续两天废寝忘食 , 上课总是走神,就连老师点他名都没有听到。 D . 当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起敬 , 报以长时间热烈的掌声。
  • 4. (2020八上·丰台月考) 下列句子中没有语病的一项是(    )

    A . 有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。 B . 随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。 C . 最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。 D . 傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。
  • 5. (2017·杭州) 古诗文名句填空。

    1. (1) 是故学然后知不足,。(《礼记·虽有嘉肴》)

    2. (2) ,关山度若飞。(《木兰诗》)

    3. (3) 浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

    4. (4) 人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽,”来赞美教师无私奉献的精神。

    5. (5) “ ”,随着社会的发展,许多方言不可避免地逐渐消失了;“”,方言中一些精妙的词语,被赋予了新的含义,重新活跃在人们交往的语言中。(请选用晏殊《浣溪沙》中的句子填写)

  • 6. (2017·杭州) 文学常识和名著阅读。

    1. (1) 清朝文人张潮认为不只是人有知己,物也有知己:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己,莲以濂溪为知己,桃以避秦人为知己……”涨潮的话涉及我们学过的多篇古诗文,请写出其中两篇的题目。

    2. (2) 散文集《朝花夕拾》中的《》一文,饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情;《二十四孝图》一文,表明了鲁迅对封建孝道持的态度。

    3. (3) 下面文字中“A”处原是“她”的名字,请写出这个人的名字,并联系《骆驼祥子》的相关情节,谈谈这个人的死对祥子产生的影响。

          只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对A说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。

      (老舍《骆驼祥子》)

  • 7. (2019八上·吉林期中) 根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体,100字左右。

        妈妈:“晓宇,不要再跟班上的航航来往了,他成绩还不如你;你要跟成绩好的人多交往,那样对你学习有帮助。”

        晓宇:“。”

二、阅读
  • 8. (2017·杭州) 阅读下面的文章,完成各小题。

    回 家

    徐 风

        已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长的巷道里藏着几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。

        妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。

        你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你们呢。

        不是想给您个惊喜吗,呵呵。

        好好好,妈这就准备去。苗苗奶奶放下电话,苗苗,你都听到了吧,你爸妈一会就到家喽,自己好好玩,奶奶给你做好吃的。奶奶脸上的皱纹一下全舒展开了。

        五岁的苗苗听说爸妈要回家了,高兴得手舞足蹈,冲向大门口。奶奶扶起被门槛绊倒的孙子,轻拍了下孙子的小脑瓜,乐呵呵跑进了厨房。

        就是,有钱没钱也得回家过年嘛。你们不记挂妈,不记挂苗苗,俺祖孙俩可天天伸脖子盼呢。苗苗奶奶一边自言自语,一边恨不得手脚并用地忙活。一切准备就绪,额头上竟沁出了一层细密的汗珠。瞅着还算丰盛的菜肴,关键都是儿子媳妇爱吃的,喜滋滋地擦了擦汗,又捶了几下腰,却并不急着点火。天寒地冻的,等着儿子媳妇回家边炒边吃。也就在此时她才忽然想起小孙子,好像老一会没听到动静了,心里不知咋的“咯噔”一下,边喊边出了厨房,无人应答。

        苗苗奶奶翻遍了满屋满院,犄角旮旯,仍不见小孙子人影,便心慌慌地跑出院子,挨家挨户寻找。邻居们都是一样的答案,她大声呼喊着追出巷子,来到街上,四下里飞速扫了一遍,眼里满是失望和惊恐。

        这个节骨眼上孙子要是出点啥事,这个年还咋过?我咋向他爸妈交代?老天爷啊!苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。

        天色渐晚,还飘起了雪花。

        咱这儿就巴掌大的地方,何况还报了警,他们很快就能把苗苗找到的。

        邻居们正在不住地安慰着精神几乎失控的苗苗奶奶,一阵急促的铃声骤然响起。

        真悬哪!苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒在地。

        邻居们急忙把苗苗奶奶搀起来,问:咋了?到底说啥了?

        孩子在车站警务室呢!苗苗奶奶带着哭腔说。

        咱咋就没想到呢?车站离这里不是很远。

        敢情这孩子是去接站了,等不及了。

        哎哟喂,你说这么点小孩,幸亏被警察发现了。

        麻烦你们帮我再守会家,我去把孩子弄回来。苗苗奶奶边说边往外走。

        让老刘守着,我们几个陪你一块去吧,天黑路滑的。几个热心的邻居前后撵了上去。

        工夫不大,一行人来到警务室。还未进门,苗苗奶奶就发现小孙子坐在沙发上伸着长长的舌头,正“吧唧吧唧”地舔着棒棒糖。

        苗苗奶奶气不打一处来,紧走几步,推门闯了进去,也忘了跟警察道谢,一把将苗苗从沙发上拖下来,抬手屁股上就一巴掌:你个小冤家,差点把奶奶吓死!

        奶奶不讲理,我又没做错事。反应过来的苗苗咧着嘴委屈地辩解。

        还没错呢?奶奶又举起巴掌。

        孩子毕竟小嘛,没丢就万幸了。邻居劝住苗苗奶奶。

        警察抱起苗苗,笑说:大娘,消消气,您往别处想想看,孩子今天这个举动是不是挺招人疼?他跟我们讲他爸爸电话里说给您一个惊喜,他也要给他爸妈一个惊喜呢。多乖,多懂事。

        苗苗奶奶瞅着警察怀里噘着嘴巴、抽抽噎噎的小孙子,忍不住老泪直流。

    此时,“呜——呜——”似是火车进站的汽笛响起,雪花也越发欢快起来。

    (选自《羊城晚报》,有改动)

    1. (1) 小说中哪些内容暗示了苗苗会去车站接爸妈?请简要回答。

    2. (2) 分析下列句子中加下划线词语所反映的人物心理。

      ①苗苗奶奶双腿如灌了铅,“扑通”瘫坐在地上。

      ②苗苗奶奶哆嗦着手听完电话,扯着电话线瘫倒在地。

    3. (3) 小说两处写雪花,各有什么作用?

    4. (4) 关于小说主题,有以下三种说法。你同意哪一种?请简述理由。

      第一种:表现苗苗一家感人至深的亲情。

      第二种:体现邻里之间相互关爱的人间温情。

      第三种:反映留守家庭的生存现状,引发人们的关注与思考。

  • 9. (2017·杭州) 现代文阅读

    废旧衣物,可别一扔了之

        “新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件衣服可以穿很多年。随着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变成了“穿不完”。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。

        一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比例高达60%到70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用,会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧衣物没有运往垃圾场,而是直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。

        目前我国每年大约有2600万吨旧衣物被扔进垃圾桶,而再利用率却非常低,只有不到1%,如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问题。

        回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收箱。固定的回收箱的确便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加了,服务质量不一定跟得上,需要安排专人收集、运输,增加了成本。有时回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地,导致旧衣物以违规方式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上,上海的做法是由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收。英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法,都取得了不错的效果。

        对回收的废旧衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区清洗,然后接受高温高压消毒,最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物,会根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发送到有资质的加工企业进行处理,制成可再利用的工业原料,比如白色棉织物和有色织物,纤维化处理后可以变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过这样的处理,废旧衣物就可以实现循环再利用了。

    (根据相关资料改写)

    1. (1)

      根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流程图”中的①②③处。

    2. (2) 阅读下列句子,回答括号中的问题。

      ①每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,甚至被一扔了之。(为什么说废旧衣物是“鸡肋”?)

      ②首先,废旧衣物要经历一次严格的“面试”。(“面试”在文中具体指什么?)

    3. (3) 文章为什么要举上海和英国回收旧衣物的例子?

    4. (4) 联系文章内容,对下列处理废旧衣物的做法进行评价。

          李大妈:我把旧衣服剪成小块,用来擦油烟机,用完扔掉,还省得洗抹布了。

          沈阿姨:我把家里的旧衣物直接打包,寄往贫困山区,也算献了份爱心。

三、古诗文理解
  • 10. (2017·杭州) 阅读下面的文言文,完成各小题。

        潘生者,富阳人,幼丧父,独与两弟奉母居。大德间,江南大饥。道殣者相望。自度无所得食,曰:“吾终无以给母,则母子俱死。等死,何若用吾强壮,少延母旦夕活乎?”即以母属两弟,自佣回鹘人,乃告母曰:“儿当佣钱塘数月,得钱米活家,母勿忧。”

        既而,回鹘人转卖潘生于辽东。不数年,使还乡土。生道遇一女子,丫鬟尾行。问之,则曰:“淮人也,昔因饥,父母弃我,转徙数家。今主家使我归,君南人,得挟我同归乎?”生许之,于是日操瓢道乞

        渡淮,女上堂见父母,皆涕泣,起相抱持。引生相见,即具酒炙乐。饮酒半,执盏跪曰:“吾女幸完骨肉,归见乡里,免罹霜露盗贼,君力也。且君去家久母不知在亡庐舍必墟莽虽有兄弟亦恐不能自存活。吾家尚薄有园田;吾女,实君箕帚妾也。君必无归。”生则毅然谢曰:“吾何敢以若女为利哉?吾虽贱,不读书,且义不敢取;况吾母固衰耄 , 度尚可活。万一母死,两弟倘或有一存,今遂不归,是吾遽死吾母也,吾又何忍即安此土乎?”遂告归。

    (选自朱国桢《涌幢小品》,有删改)

    【注】①殣(jìn):饿死。②钱塘:地名,今杭州。③丫鬟:此处意为像丫鬟那样。④罹(lí):遭受。⑤箕帚妾:持簸箕扫帚的奴婢,此处作为妻的谦称。⑥衰耄(mào):年老体衰。

    1. (1) 下列句子中加下划线词语意思相同的一组是(    )

      A . 无所得食      会天大雨,道不通,已失期 B . 即以母两弟      神情与苏、黄不 C . 酒炙乐        此人一一为言所闻,皆叹惋 D . 生则毅然曰      秦王色挠,长跪而之曰
    2. (2) 对文中画线的部分断句恰当的一项是(    )

      A . 且君去/家久母不知在/亡庐舍必墟莽/虽有兄弟亦恐/不能自存活。 B . 且君去家久/母不知在亡/庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。 C . 且君去家久/母不知在/亡庐舍必墟/莽虽有兄弟亦恐/不能自存活。 D . 且君去/家久母不知/在亡庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。
    3. (3) 用现代汉语写出下列句子的意思。

      ①儿当佣钱塘数月,得钱米活家,母勿忧。

      ②于是日操瓢道乞。

    4. (4) 潘生是一个怎样的人?请结合其言行分析。

  • 11. (2017·杭州) 阅读下面两首古诗,完成小题。

    江雪

    [唐]柳宗元

    千山鸟飞绝,万径人踪灭。

    孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

    渔家

    [明]孙承宗 

    呵冻提篙手未苏,满船凉月雪模糊。 

    画家不解渔家苦,好作寒江钓雪图。

    1. (1) 两首诗均提及“寒江钓雪”,柳诗通过“独钓寒江雪”表达了作者内心的感受,孙诗则表明了对“好作寒江钓雪图”的“画家”的态度。

    2. (2) 《渔家》前两句是怎样表现“渔家苦”的?请作赏析。

四、写作
  • 12. (2017·杭州) 阅读下面的文字,按要求作文。

    “本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……”

    “本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……”

        每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。

    请以“本来我可以______”为题,写一篇600字到800字的文章。

    【要求】①将题目补充完整,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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