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第4节 常见的动物
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初中科学浙教版七年级上册2.4 常见的动物(第3课时)
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更新时间:2019-08-21
浏览次数:147
类型:同步测试
试卷属性
副标题:
科学考试
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
初中科学浙教版七年级上册2.4 常见的动物(第3课时)
科学考试
更新时间:2019-08-21
浏览次数:147
类型:同步测试
考试时间:
* *
分钟
满分:
* *
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、基础题
1. 下列动物中,属于环节动物的是( )
A .
蜈蚣
B .
蝴蝶
C .
蜗牛
D .
沙蚕
答案解析
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纠错
+ 选题
2. 蚯蚓等环节动物的共同特征是( )
A .
身体有许多环状体节构成
B .
身体里有脊柱
C .
体表包有坚韧的外骨骼
D .
足、触角分节
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
3. 蝴蝶的运动器官﹣﹣翅和足着生在( )
A .
头部
B .
胸部
C .
腹部
D .
尾部
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
4. 下列不属于腔肠动物的是( )
A .
水螅
B .
海葵
C .
珊瑚虫
D .
血吸虫
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
5. 水螅的身体大约长多少厘米( )
A .
2
B .
3
C .
2到5
D .
1
答案解析
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纠错
+ 选题
6.
(2017七上·浙江期中)
如图是根据生物的特征进行分类的图示,请回答下列问题。
(1) 蛇属于五类脊椎动物中的
类动物。
(2) 图中C类动物是以
(填“终身用肺呼吸”或“胎生哺乳”)为分类依据进行归类的。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
二、中档题
7. 下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是( )
A .
两侧对称
B .
有口无肛门
C .
有刺细胞
D .
营寄生生活
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
8. 蝗虫身体表面防止体内水分散失的部分是( )
A .
外壳
B .
角质鳞
C .
盔甲
D .
外骨骼
答案解析
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纠错
+ 选题
9. 下列是烟台海滨常见的水生生物,属于软体动物的是( )
A .
扇贝
B .
海蜇
C .
梭子蟹
D .
鲅鱼
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
10. 用手触摸蚯蚓身体的腹面,有粗糙的感觉,这是蚯蚓的什么结构,其作用是( )
A .
刚毛、运动
B .
环节、呼吸
C .
肌肉、呼吸
D .
肌肉和刚毛、运动
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
11. 下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是( )
A .
蝗虫、蚯蚓、蛔虫
B .
水蛭、海蜇、涡虫
C .
水母、涡虫、水螅
D .
沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
12. 下列关于蚯蚓的描述中不正确的是( )
A .
身体腹面有刚毛,辅助运动
B .
由许多环状体节构成,属于环节动物
C .
以土壤中枯枝落叶为食物
D .
体表干燥而粗糙
答案解析
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纠错
+ 选题
13.
如图为涡虫的形态结构示意图,请据图回答问题。
(1) 涡虫生活在
中的石块下面,形状像柳叶,背腹
,属于
动物。
(2) 涡虫的口长在
,口内有一个管状的
。吃进去的食物在
内消化。
(3) 涡虫的
感觉器官集中,能够最先感知外界刺激。
(4) 涡虫身体的
或
通常有专门的运动器官。
答案解析
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+ 选题
三、拓展题
14.
(2019七上·宁波期末)
你有在菜园栽培植物的经历吗?春天翻耕土地时,经常会看到蠕动的蚯蚓,我们可以通过观察和探究了解他们。
(1) 在观察蚯蚓时,把蚯蚓放入纸筒内,发现它的移动会发出声音,用放大镜观察,原来是由于
在摩擦纸面;如图甲所示,用棉签轻触少量醋,靠近蚯蚓的A、B两端,
端对醋反应较为敏感(填字母)。
(2) 如图乙是某兴趣小组同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图,你认为他们探究的问题是( )
A .
蚯蚓对光线有怎样的反应
B .
湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
C .
蚯蚓对环境有怎样的影响
D .
蚯蚓是怎样运动的
答案解析
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