当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /七年级上册 /第2章 观察生物 /第4节 常见的动物
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初中科学浙教版七年级上册2.4 常见的动物(第3课时)

更新时间:2019-08-21 浏览次数:146 类型:同步测试
一、基础题
二、中档题
  • 7.  下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是(  )


    A . 两侧对称 B . 有口无肛门 C . 有刺细胞 D . 营寄生生活
  • 8. 蝗虫身体表面防止体内水分散失的部分是(  )
    A . 外壳 B . 角质鳞 C . 盔甲 D . 外骨骼
  • 9. 下列是烟台海滨常见的水生生物,属于软体动物的是(    )

    A . 扇贝 B . 海蜇 C . 梭子蟹 D . 鲅鱼
  • 10. 用手触摸蚯蚓身体的腹面,有粗糙的感觉,这是蚯蚓的什么结构,其作用是(  )
    A . 刚毛、运动 B . 环节、呼吸 C . 肌肉、呼吸 D . 肌肉和刚毛、运动
  • 11. 下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是(  )


    A .   蝗虫、蚯蚓、蛔虫 B .  水蛭、海蜇、涡虫 C .  水母、涡虫、水螅 D . 沙蚕、血吸虫、珊瑚虫
  • 12. 下列关于蚯蚓的描述中不正确的是(  )
    A . 身体腹面有刚毛,辅助运动 B . 由许多环状体节构成,属于环节动物 C . 以土壤中枯枝落叶为食物 D . 体表干燥而粗糙
  • 13.

    如图为涡虫的形态结构示意图,请据图回答问题。


    1. (1) 涡虫生活在中的石块下面,形状像柳叶,背腹,属于动物。

    2. (2) 涡虫的口长在,口内有一个管状的。吃进去的食物在内消化。

    3. (3) 涡虫的感觉器官集中,能够最先感知外界刺激。

    4. (4) 涡虫身体的通常有专门的运动器官。

三、拓展题
  • 14. (2019七上·宁波期末) 你有在菜园栽培植物的经历吗?春天翻耕土地时,经常会看到蠕动的蚯蚓,我们可以通过观察和探究了解他们。

    1. (1) 在观察蚯蚓时,把蚯蚓放入纸筒内,发现它的移动会发出声音,用放大镜观察,原来是由于在摩擦纸面;如图甲所示,用棉签轻触少量醋,靠近蚯蚓的A、B两端,端对醋反应较为敏感(填字母)。
    2. (2) 如图乙是某兴趣小组同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图,你认为他们探究的问题是(  )
      A . 蚯蚓对光线有怎样的反应 B . 湿度对蚯蚓生活有怎样的影响 C . 蚯蚓对环境有怎样的影响 D . 蚯蚓是怎样运动的

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