甘肃省兰州市2018-2019学年中考化学模拟考试试卷

更新时间：2024-07-13 浏览次数：278 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2019·兰州模拟) 下列行为符合“尊重自然，自觉践行绿色生活理念”的是（）

A . 能开车就不步行，彰显城市发达程度 B . 燃放烟花爆竹，增加节日气氛 C . 经常使用一次性筷子、塑料袋等 D . 综合利用燃煤，提高燃煤利用率

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2. (2019·兰州模拟) 下列“2018年全球十大突破性技术”中的4项，其中与化学学科关系最密切的是（）

A . 3D打印技术 B . 人工智能 C . 人造胚胎 D . 零碳天然气发电

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3. (2019·兰州模拟) 下列有关物质的用途，利用了物质的物理性质的是（）

A . 用稀硫酸除铁锈 B . 用熟石灰改良酸性土壤 C . 用活性炭吸收室内的异味 D . 用一氧化碳冶炼金属

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4. (2019·兰州模拟) 某果农发现其种植的桔树生长迟缓，叶色淡黄。经技术人员诊断，必须追加相应的复合肥料。你认为应选用的复合肥料是（）

A . NH₄H₂PO₄ B . NH₄NO₃ C . CO（NH₂）₂ D . K₂SO₄

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5. (2023九上·谯城月考) 现有一瓶标签脱落的无色溶液，要确定它是否为氯化钠溶液。下列哪种方法能获得满意的结果（）

A . 品尝味道 B . 查阅资料 C . 实验探究 D . 组织讨论

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6. (2019·兰州模拟) 科学探究离不开化学实验基本操作。下列化学实验操作中，正确的是（）

A . 称量固体质量 B . 移走蒸发皿 C . 稀释浓硫酸 D . 闻气体气味

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7. (2019·兰州模拟) 我国的“神州”号载人飞船发射成功，使飞天的梦想成为现实，火箭发动机里使用液态氧的作用是（）

A . 作燃料　　 B . 供给宇航员呼吸　 C . 保护发动机　　 D . 用作火箭的助燃剂

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8. (2019·兰州模拟) “宏观一微观一符号”三重表征是化学学科独特的表示物质及其变化的方法。下列化学用语正确的是（）

A . 亚铁离子﹣Fe²⁺ B . 氢气﹣2H C . 硅原子﹣SI D . 氧化铝﹣AlO

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9. (2019·兰州模拟) 科学家用Xe（氙气）首次合成了 XePtF_x ，在XePtF_x中Xe、Pt、F元素的化合价分别为+1、+5、﹣1价，则XePtF_x中x的数值是（）

A . 2 B . 4 C . 5 D . 6

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10. (2022九上·华安期中) 下列有关物质反应现象的叙述中，正确的是（）

A . 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳 B . 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生一种无色无味的气体 C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射、生成黑色固体 D . 红磷燃烧时，产生大量白雾

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11. (2019·兰州模拟) “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，下列事实或做法的解释正确的是（）

A . 用明矾净水﹣明矾可降低水中钙离子、镁离子的含量 B . 铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣改变了金属的内部结构 C . 温度计中的水银（汞）受热膨胀﹣温度升高，汞原子的体积增大 D . 氧气可被压缩储存于钢瓶中分子间有间隔，气体受压液化，分子间的间隔减小

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12. (2019·兰州模拟) 2018年国家药监部门查处了一批利用废旧皮革加工药用胶囊的厂家，这种方法生产的胶囊中铬元素严重超标。铬元素的部分信息如图所示，下列有关说法正确的是（）

A . 一个铬原子中含24个质子 B . 铬的相对原子质量是24 C . 铬属于非金属元素 D . 药物能有效抵御疾病，可以大量使用

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13. (2019·兰州模拟) 大气中的臭氧层可滤除大量的紫外线，保护地球上的生物．下列关于臭氧（化学式为O₃）的说法正确的是（）

A . 3个氧原子构成1个臭氧分子 B . O₃和O₂均由同一种元素组成，它们混合在一起仍属于纯净物 C . 空气中含有大量的臭氧 D . 臭氧的性质与氧气完全相同

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14. (2019·兰州模拟) 化学时刻影响着我们的生活，下列有关说法正确的是（）

A . 铁元素是人体必需的常量元素，主要存在于血液中 B . 汽油清洗衣服上的油污，利用了溶解原理 C . 塑料都有热塑性，可以反复加工，多次使用，不会造成“白色污染” D . 木炭燃烧的剧烈程度由它的着火点决定，与氧气的浓度无关

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15. (2019·兰州模拟) 备受瞩目的宝兰铁路运营通车，形成了“一带一路”的快速铁路通道。修建铁路的过程中使用了大量的金属材料，下列有关金属的说法正确的是（）

A . 铝制品表面应经常用钢刷擦洗 B . 焊锡（锡铅合金）的熔点低，常用来焊接金属 C . 钢轨的硬度小于纯铁的硬度 D . 钢因为比生铁的含碳量高，所以应用范围更广

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16. (2019·兰州模拟) 下列叙述正确的是（）

A . “酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道 B . “粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干 C . “测定溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入待测溶液中 D . “氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水

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17. (2019·兰州模拟) 下列有关叙述错误的是（）

A . 搅拌和升温能加快溶解速率，是因为加快了分子的运动速率 B . 蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程 C . 100mL水和100mL酒精混合后体积小于100mL，说明分子间有间隔 D . 不同的酸溶液中都含有相同的氢离子，所以，酸具有一些相似的化学性质

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18. (2019·兰州模拟) 下列归纳和总结错误的是（）

A．对现象的认识	B．对安全的认识	C．对原理的认识	D．对科学家贡献的认识
打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白烟	可燃性气体点燃前必须验纯	排水法收集氧气，是因为氧气不易溶于水	道尔顿﹣﹣原子论的创立

A . A B . B C . C D . D

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19. (2019·兰州模拟) 梅梅同学很善于归纳总结，她的化学笔记本上有如下记录，你认为错误的是（）

A . 从溶解度曲线可以知道一定温度下某种物质的溶解度 B . 从金属活动性顺序表可以知道金属活泼性的强弱 C . 一定温度下，向溶液中加入溶质都会使其溶质质量分数增大 D . 配平化学方程式的依据是质量守恒定律

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20. (2019·兰州模拟) 宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的原理之一是：4Ag+2H₂S+O₂＝2X（黑色）+2H₂O下列说法中正确的是（）

A . X为Ag₂S B . 金属活动性：Ag＞Cu C . 反应中H₂S和O₂的质量比为17：16 D . 反应前后，银元素、氧元素的化合价均没有改变

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21. (2019·兰州模拟) 下列不同物质的鉴别方法错误的是（）

选项	待鉴别的物质	鉴别方法
A	二氧化碳与氮气	通入澄清石灰水，观察是否变浑浊
B	棉线与羊毛线	点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬
C	氯化钠溶液与稀盐酸	滴加无色酚酞试液，观察溶液是否变红
D	氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液	滴加碳酸钠溶液，观察是否有沉淀生成

A . A B . B C . C D . D

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22. (2019·兰州模拟) 推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（）

A . 阳离子是带正电的粒子，则带正电的粒子一定是阳离子 B . 溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 C . 置换反应一定有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应 D . 单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

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23. (2019·兰州模拟) 除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是（）

选项	物质	含物质	除去物质的方法
A	CO气体	CO₂气体	通过足量氢氧化钠溶液
B	NaCl溶液	Na₂CO₃溶液	加入适量稀硫酸至恰好不再产生气泡
C	CaCO₃粉末	CaO粉末	高温煅烧
D	ZnSO₄溶液	CuSO₄溶液	加入足量锌粒，充分反应，过滤

A . A B . B C . C D . D

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24. (2024九下·垦利模拟) 密闭容器中甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下发生化学反应，不同时刻的质量如表所示。

	甲的质量/g	乙的质量/g	丙的质量/g	丁的质量/g
反应前	64	10	1	16
t时刻	32	a	b	c
反应后	0	42	d	48

已知甲的相对分子质量为丁的2倍，下列有关说法错误的是（）

A . a为32 B . 该反应属于分解反应 C . 丙可能是催化剂 D . 该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数之比为1：1

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25. (2019·兰州模拟) 下列图示与对应的叙述相符的是（）

A . 常温下向稀盐酸中不断加水 B . 用两份等质量、等溶质的质量分数的双氧水制取氧气 C . 向等质量、等溶质的质量分数的三份稀盐酸中分别加入不同的金属 D . 20℃时，向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

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二、填空题

26. (2019·兰州模拟) 生活中处处有化学，请根据所学的化学知识，用恰当的化学用语填空。
1. （1）人体中含量最高的金属元素是
2. （2）我国可燃冰试开采成功，催生“中国可燃冰时代”，可燃冰的主要成分为。
3. （3）二氧化碳溶解在饮料中，生成一种酸性物质，这种酸性物质是
4. （4）日常生活中肥皂水遇（填“硬水”或“软水”）泡沫少、易起浮渣。
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27. (2019·兰州模拟) 清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如图所示（恰好完全反应）

回答问题：
1. （1）丁的化学式为。
2. （2）甲、乙、丙、丁中属于氧化物的有（填物质的化学式）
3. （3）构成物质乙的微粒为（填微粒名称）
4. （4）参加化学反应的甲和乙的分子个数比为（填最简整数比）
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28. (2019·兰州模拟) 我国自主设计和建造的第一艘航母已经舾装（结构装修）完毕，其中使用了多种新材料和新技术。回答问题：
1. （1）航母船体喷漆的主要目的是。
2. （2）航母使用柴油机做动力，柴油属于（填“可再生能源”或“不可再生能源”），其能量转化是将最终转化为机械能。
3. （3）舾装时使用的玻璃钢属于_____（填字母序号）
  
  A . 金属材料 B . 天然有机高分子材料 C . 合成有机高分子材料 D . 复合材料
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29. (2019·兰州模拟) 在t₁℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌，现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。
图甲

图乙

回答问题
1. （1）烧杯中的溶质是硝酸钾。
2. （2） t₁℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为。
3. （3）欲使烧杯2中的固体全部溶解，可以采取的措施是。
4. （4）硝酸钾固体中含有少量的氯化钾，提纯硝酸钾的步骤为溶解、蒸发浓缩、、过滤。
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30. (2019·兰州模拟) 正戊烷（分子结构模型如图所示）常用于制造人造冰、麻醉剂，但高浓度的正戊烷可引起眼与呼吸道粘膜轻度刺激和麻醉状态，甚至意识丧失，使用时应注意安全。

请计算：
1. （1）正戊烷中碳、氢元素的质量比为（填最简整数比）
2. （2）正戊烷中氢元素的质量分数为（结果精确到0.1%）
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三、流程题

31. (2019·兰州模拟) 海水制碱是我国主要的制碱方法，利用海水制碱的流程如图所示。

回答问题
1. （1）纯碱属于（填“酸”、“碱”或“盐”）。
2. （2）操作Ⅲ的名称是，其中玻璃棒的作用是。
3. （3）操作Ⅳ还生成水和一种气体，该反应属于（填化学基本反应类型）。步骤Ⅲ所得的碳酸氢钠在医疗上用来治疗。
4. （4）该流程中“某氧化物”的名称为。
5. （5）该流程对于环境带来的积极意义是。
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32. (2019·兰州模拟) A，B，C，D是中学化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素。其中A为单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是一种建筑材料。它们之间的部分转化关系如图所示（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略）

回答问题
1. （1）物质B的化学式为该物质在生产中的应用（写一条）
2. （2）物质B转化为物质C的反应中，（填“一定没有”、“可能有”或“一定有”）单质生成。物质C转化为物质B，该过程是（填“吸热反应”、“放热反应”）
3. （3）物质B和物质C的化学性质不同，理由是。
4. （4）物质C转化为物质D，该反应的化学方程式为。
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四、实验题

33. (2019·兰州模拟) 下列是中学化学常见的四个实验。

回答问题：
1. （1） A实验中，负极与正极收集到气体的体积比约为。
2. （2） B实验中，如果测定结果小于 $\text{[math]}$ ，可能的原因是（写一点）。
3. （3） C实验中的现象是。
4. （4） D装置检查气密性的方法是。
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34. (2019·兰州模拟) 请结合下列实验装置，回答问题。
1. （1）仪器①的名称为
2. （2） C装置用于制取气体，有一处明显的错误，请加以改正：，用改正后的装置进行实验。
3. （3）现用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式为发生装置应选择（填字母序号）。
4. （4）欲制取CO₂ ， B装置相对于C装置的优点是。选用D装置收集CO₂ ，验满的方法是。欲干燥CO₂ ，应将气体通过F装置，F中应加入的试剂是。
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五、科学探究题

35. (2019·兰州模拟) 某白色固体可能由BaCl₂、NaOH、Na₂CO₃、Na₂SO₄中的一种或几种物质组成，同学们为了确定该白色固体的成分，进行了如下实验探究。

（资料卡片）BaCl₂溶液显中性

（1） I．初步探究：
同学们设计的实验过程及现象如图所示。

（初步结论）

原白色固体中一定有的物质是一定没有的物质是。
（2） M溶液中一定有的溶质是。
（交流讨论）

同学们认为：无色溶液M变红色，说明溶液M中含有碱性物质，但不能由此推导出原固体物质中是否存在氢氧化钠。若要进一步确定，需对溶液M继续探究。

（3） Ⅱ．继续探究：

（提出问题）无色溶液M中存在氢氧化钠吗？

（猜想与假设）

猜想一：存在氢氧化钠

猜想二：不存在氢氧化钠

（探究与结论）

实验步骤	实验现象	实验结论
A．取无色溶液M于试管，加入过量的氯化钡溶液，振荡，静置		反应的化学方程式为；证明溶液M中有碳酸钠并被除尽。
B．取实验A所得上层清液于试管中，加入。		猜想一正确