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2017年江苏省南京市中考化学试卷

更新时间:2017-06-26 浏览次数:635 类型:中考真卷
一、选择题
二、解答题
  • 16. (2017·南京) 2017年5月,我国首次海域可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等物质.
    1. (1) 可燃冰属于(填“纯净物”或“混合物”).
    2. (2) 化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于(填“物理变化”或‘化学变化”).
    3. (3) 甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为
    4. (4) 常温常压时,由甲烷和另两种气体组成的混合物中,碳元素的质呈分数为80%,则另两种气体可能是       
      A . H2和CO B . H2和C2H2 C . C2H2和C2H4 D . CO和C2H4
  • 17. (2019·葫芦岛模拟) 溶液在生产、生活中起着十分重要的作用.请回答下列问题:
    1. (1) 可以作为溶质的是       
      A . 只有固体 B . 只有液体 C . 只有气体 D . 气体、液体、固体都可以
    2. (2) 配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量为,水的体积为mL(水的密度近似看作1g/cm3).
    3. (3) 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1.t1℃时,甲物质的溶解度是.t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液.

    4. (4) 按图2所示装置,将液体X注入装有固体y的试管中,会导致U形管中右端液面升高.则可能的组合是

      选项

      x

      y

      A

      氧化钙

      B

      硝酸铵

      C

      浓硫酸

      D

      稀盐酸

三、解答题
  • 18. (2017·南京) 核电菏数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列间题、

    1. (1) 2017年5月9日,中国科学院等单位联合发布了115号元素的中文名为“镆”.此元素原子的核电荷数为,核外电子数为
    2. (2) 在第三周期中,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是
    3. (3) 利用上表中给出的元素,写出含有氮元素的常见单质、氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价:单质、氧化物、酸、碱、盐
    4. (4) 以钠和氯为例,简述结构与性质的关系.
    5. (5) 国产C919大型客机上使用了大量的铝合金.工业上用电解氧化铝(Al2O3)得到铝和氧气、试计算电解102t氧化铝最多能生成铝的质量是多少?(写出计算过程)
四、解答题
  • 19. (2017·南京) 空气中氧气含量测定的经典赏析.

    教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图).

    1. (1) 写出汞与氧气反应的化学方程式
    2. (2) 本实验中选择使用汞的优点有:

      ①汞在加热的条件下,只和氧气反应.②汞为液态,在汞槽中起到液封的作用,并能直接用来测见反应器内空间体积的变化.

      ③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气中,把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样.

      根据资料卡片,请再补充本实验使用汞的两个优点,并说明依据.

      .⑤

    3. (3) 通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积1/5的结论.请根据现在的认识,对此结论予以补充.
  • 20. (2017·南京) 如图中A﹣I表示初中化学常见的物质,且分别是由一种或两种元素组成:其中A、B、D、H均为单质;F可用作大棚蔬菜生产中的气体肥料;H在B、F、G存在的情况下可以生成铜绿[铜绿主要成分为Cu2(OH)2CO3].图中“﹣﹣”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去.

    1. (1) 写出化学式:F,H
    2. (2) 实验室常用E制取B,写出该反应的化学方程式
    3. (3) 反应①和②的基本反应类型相同,该基本反应类型是
    4. (4) 写出A→C反应的化学方程式
五、解答题
  • 21. (2017·南京) 兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究.

    【提出问题】它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?

    【实验探究1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:

    液体名称

    蒸馏水

    碳酸氢钠溶液

    碳酸钠溶液

    氢氧化钠溶液

    紫甘蓝汁液显示的颜色

    蓝紫色

    蓝色

    绿色

    黄色

    查阅资料:

    pH

    7.5~9

    10~11.9

    12~14

    紫甘蓝汁液显示的颜色

    蓝色

    绿色

    黄色

    【得出结论1】三种溶液的碱性由强到弱的顺序为

    【实验探究2】甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由色变为色.向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为

    乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图1所示.

    【得出结论2】从微观角度分析,该反应的实质是

    【实验探究3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得列pH变化与时间的关系如图2、图3所示.

    【交流与反思】b点的溶质为(写化学式),将图2和图3的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,c点的溶质(写化学式)

    【得出结论3】通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:

    【结论与反思】探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化,可以认识反应的原理及进行的过程.

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