当前位置: 初中生物学 /人教版(2024) /七年级上册 /第二单元 生物体的结构层次 /第二章 细胞怎样构成生物体 /第三节 植物体的结构层次
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初中生物人教版七年级上册2.2.3 植物体的结构层次 同步训...

更新时间:2019-08-27 浏览次数:426 类型:同步测试
一、植物体的组织
二、植物体的结构层次
三、中考演练
  • 17. (2020七上·新丰期中) “日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”我们吃的荔枝在结构层次中属于( )
    A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 植物体
  • 18. (2020七上·重庆月考) 下列关于一株番茄和一头牛的叙述中,错误的是(  )
    A . 细胞是它们的结构和功能的基本单位 B . 它们都是由受精卵发育而来 C . 番茄的果实和牛的心脏都属于器官 D . 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统
  • 19. (2024七下·南宁期中) 我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶”。下列有关棉花结构层次的描述,错误的是(    )
    A . 细胞是棉花结构和功能的基本单位 B . 棉花植株的花、果实和种子是生殖器官 C . 细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础 D . 棉花的种皮是上皮组织,具有保护作用
  • 20. (2019七上·莆田期中) 关于如图的描述错误的是(    )

    A . 甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构 B . 乙所示的胃的结构层次是器官 C . 丙中叶片的上、下表皮分布有保护组织 D . 丁和丙的生物体结构层次是相同的

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