浙江省通用技术高考复习综合测试试卷(六)

更新时间：2019-09-11 浏览次数：226 类型：高考模拟

一、选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分)

1. (2019·浙江模拟) 如图所示是一款家庭中控芯片，能基于输入命令来完成用户指派的任务，如播放音乐、定时提醒、控制智能家居设备等，下列关于家庭中控芯片技术的说法中恰当的是（）

A . 可以控制智能家居设备，体现了技术具有发展人的作用 B . 受语音识别技术的影响，体现了技术的两面性 C . 家庭中控芯片由智能芯片、WiFi模块、扬声器等部件组成，体现了技术的综合性 D . 家庭中控芯片集成了语音交互技术、互联网技术、音响技术等多种技术，体现了技术的创新性

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2. (2019·浙江模拟) 如图所示是人的坐姿尺寸部位，设计教室椅子高度时，需要参考的尺寸部位是（）

A . ③ B . ⑧ C . ⑥ D . ④

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3. (2019高一上·金华月考) 为了测试新建楼房的电路及供电设施等相关设备的最大承受力，晚上7点到第二天6点，大楼内所有电器设备打开，以测试相关设备设施在工作时，电路供电设施的耐受力，这种进行测试的方法称为（）

A . 模拟试验法 B . 优选试验法 C . 虚拟试验法 D . 强化试验法

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4. (2019·浙江模拟) 如图所示的折叠椅，还缺少合适的连接方案，下列设计方案中，不能实现折叠的是（）

A . 两腿轴连接及连接片连接 B . 前腿开槽，后腿轴连接 C . 前腿轴连接，后腿插销 D . 增加凹槽，两腿轴连接

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5. 如图所示为一个榫接支架及构件②的立体图，则构件①对应的三视图为（）

A . B . C . D .

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6. (2019·浙江模拟) 小明用2mm厚的铝板加工如图所示的连接片，对于该连接片的加工，以下说法不合理的是（）

A . 需要用到划针、划规和钢直尺进行划线 B . 用手锯锯出连接片的大致外轮廓 C . 用半圆锉锉削外部整体形状 D . 内部3-ϕ12孔的加工流程为先冲眼，再钻孔，最后进行攻丝

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7. 下列工具使用和操作中正确的是（）

A . 垂直度的测量 B . 冲眼 C . 锯割 D . 钻孔

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8. 如图所示的传动机构，手摇柄带动机构运转，在图示状态时，杆件2、3、4的受力形式为（）

A . 杆件2受压、杆件3受压、杆件4受拉 B . 杆件2受拉、杆件3受弯曲、杆件4受拉 C . 杆件2受拉、杆件3受拉、杆件4受压 D . 杆件2受压、杆件3受弯曲、杆件4受拉

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9. (2019·浙江模拟) 如图所示是一款筷子消毒器，通过红外感应自动出筷。从系统的角度分析，以下说法不合理的是（）

A . 可避免交叉感染，体现了系统的目的性 B . 要定期对系统进行保养，体现了系统的动态性 C . 没有电的情况可手动出筷，体现了系统的相关性 D . 通过对大量试用数据的分析，确定感应距离为10~50mm，体现了系统分析的科学性原则

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10. (2019·浙江模拟) 如图所示是一款汽车卸煤喷水系统。检测装置采集运煤汽车到位及离开信号，并将采集的信号传到控制器，控制器根据预设的程序指令，控制电磁阀定时开启，除尘喷头持续喷水，清除因汽车卸煤产生的煤尘。下列有关该喷水系统说法正确的是（）

A . 该系统是闭环控制系统 B . 被控对象是煤尘 C . 输出量是喷水量 D . 输入量是卸煤车间的煤尘量

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11. (2019·浙江模拟) 如图是小明同学设计的触摸延时控制电路，当手触摸到触摸板时，A点变为低电位。分析电路，完成问小题：
1. （1） (加试题)电路中未使用到的元器件是（）
  
  A . B . C . D .
2. （2） (加试题)关于该电路说法正确的是（）
  
  A . 短路非门G₂和G₃ ，对电路不产生任何影响 B . 二极管D₁短路，将无法延时 C . 电阻R₁短路，LED将一直亮 D . 电阻R₂减小，延时时间增加
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12. (2019·浙江模拟) 【加试题】如图所示是某同学设计的光控电路图，针对该电路以下关于发光二极管状态的说法中，正确的是（）

A . 发光二极管白天一定不亮，晚上一定亮 B . 发光二极管白天一定亮，晚上一定不亮 C . 发光二极管晚上肯定亮 D . 发光二极管白天肯定不亮

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二、非选择题(本大题共4小题，6+9+3+6，共24分)

13. 如图为LED路灯电源防水接头的装配图，该部件需要以下几个装配环节:①防水胶圈安装在连接头上；②防水胶圈装入连接器外壳；③锁紧螺母拧在接连器外壳上；④连接头与接连器外壳拧紧；⑤接线柱上连接电线；⑥导线穿过各连接部件。请根据所给材料，回答以下问题：
1. （1） LED电源防水连接器LED路灯电源防水接头装配流程最为合理的是:→→→→ ② →。(将装配环节的序号填写在横线处)
2. （2）如图所示的接连器外壳，原来采用切削法材料浪费严重，且成品率不高。后采用了少切削法加工，材料利用率达90%，大大提高了成品率。请问该流程优化属于。(在以下4个选项中选择“A .工期优化；B .工艺优化；C .成本优化；D .系统优化”)
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14. (2019·浙江模拟) 小明在焊接电路时发现将电烙铁插入定位箍后(定位箍由箍圈和螺杆焊接而成)，由于桌面高度不一，烙铁放置的位置可能太高或太低。他想把定位箍改成高度可调，适应不同的桌面高度，体现合理的人机关系。经过测量，定位箍的侧面螺杆的直径为M4，底座上安装孔的直径为ϕ4。现请你帮助小明设计定位箍与底座之间的连接件(虚框处)，设计要求如下:
①可使定位箍离底座70~120mm高度范围内连续调整，用定位箍上的元宝螺母固定；

②与底座的连接可靠牢固；

③采用2mm厚的钢板为材料。

请根据描述和设计要求完成以下任务:
1. （1）小明发现问题的途径是(在“A .观察日常生活；B .技术研究与技术试验；C .收集和分析信息”中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
2. （2）制定设计方案前，需要明确设计的限制因素，以下因素中，、属于设计的限制因素(在“A .定位箍的口径大小；B .连接件的材料；C .电烙铁的功率；D .设计者的技术能力”中选择合适的选项，将序号填入横线处)；
3. （3） ①画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；
  ②在设计草图上标注连接件的主要尺寸。
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15. (2019·浙江模拟) 请补全三视图中所缺的三条图线。

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16. (2019·浙江模拟) 【加试题】如图所示，采用由两个或非门组成的RS触发器。SB为联动式按钮，如图所示状态为与上面R连通，按下后与下面S连通，再按一下，又恢复到如图所示状态。

请完成以下任务：
1. （1）完成Q和S、R的真值表:
  
  S
  
  R
  
  Q
  
  0
  
  0
  
  不变
  
  0
  
  1
  
  1
  
  0
  
  1
  
  1
  
  不使用
2. （2）如下图所示为小通同学对上述电路进行改进，设计了一个可以实现触摸开关灯的电路。电路中输入部分为两对金属触摸触点，当用手触摸触点时触点接通，左边触点用于开灯，右边触点用于关灯。但该电路还存在一个设计缺点(单选:在①不能同时触摸两个金属开关；②继电器吸合、释放时会发出声音中选择一项，将序号填写在横线处)；如果发现触摸开灯触点后，灯不亮，不可能的原因是(单选:在①开灯金属触摸触点断路；②V_T断路；③R₃阻值过大，④V_D断路中选择一项，将序号填写在横线处)；
  
  输入
  
  输出
  
  V₊>V_-
  
  V₀高电平
  
  V₊=V_-
  
  V₀=0.5V_CC
  
  V₊<V_-
  
  V₀低电平
3. （3）设计后，发现手头只有运算放大器，其输入输出关系如图，请你在虚线框内连线，实现按下SB灯亮功能。
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