人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试

更新时间：2019-12-05 浏览次数：225 类型：同步测试

一、单选题

1. 下图中小磁针的指向正确的是（）

A . B . C . D .

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2.
如图是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时，在玻璃管中封入一段金属丝，电源两极分别与水银和金属丝相连，当温度达到金属丝下端所指的温度时（　　）

A . 衔铁被吸引，电铃发出报警声 B . 衔铁被排斥，电铃发出报警声 C . 衔铁被吸引，电铃停止发出报警声 D . 衔铁被排斥，电铃停止发出报警声

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3.
如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（）

A . S，N，S，S B . N，N，S，N C . S，S，N，N D . N，S，N，N

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4. (2017九上·湘潭期末) 开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（）

A . a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 B . b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极 C . b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 D . a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极

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5. 下列四幅图中小磁针北极指向正确的是（）

A . B . C . D .

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6.
把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来，使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触，并使它组成如右图所示的电路图，当开关S接通后，将看到的现象是（）

A . 弹簧向上收缩 B . 弹簧被拉长 C . 弹簧上下跳动 D . 弹簧仍静止不动

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7. 图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则（）

A . 两线圈左右分开 B . 两线圈向中间靠拢 C . 两线圈静止不动 D . 两线圈先左右分开，然后向中间靠拢

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8. (2017·齐齐哈尔模拟) 如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是（）

A . 通电螺线管仍保持静止不动 B . 通电螺线管能在任意位置静止 C . 通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指向北 D . 通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指向北

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9. 世界上第一个发现电和磁之间联系的科学家是（）

A . 奥斯特 B . 法拉第 C . 焦耳 D . 安培

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10. (2017·溧水模拟) 如图所示，电磁铁左侧的甲为条形磁铁，右侧的乙为软铁棒，A端是电源的正极．下列判断中正确的是（）

A . 甲、乙都被吸引 B . 甲被吸引，乙被排斥 C . 甲、乙都被排斥 D . 甲被排斥，乙被吸引

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11.
如图所示，闭合开关S，滑片P向左移动，则螺线管（）

A . 左端为S极，磁性增强 B . 左端为S极，磁性减弱 C . 左端为N极，磁性减弱 D . 左端为N极，磁性增强

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12.
如图所示，一个闭合的正方形线圈从一个蹄形磁铁的上方落下，其aa′边进入蹄形磁铁直至底部，线圈的边长比磁铁的高度长，是在此过程中（）

A . 线圈中无感应电流产生 B . 线圈中有感应电流产生，线圈的机械能转化为电能 C . 线圈中有感应电流产生，产生的电能转化为机械能 D . 以上说法都不对

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13.
如图所示，通电螺线管周围的小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是（）

A . a、b、c B . a、b、d C . a、c、d D . b、c、d

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二、多选题

14. 通电螺线管内部放一个小磁针，小磁针静止时的指向如下图所示，则正确的是

A . a端为电源正极 B . b端为电源正极 C . c端为通电螺线管N极 D . d端为通电螺线管N极

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三、作图题

15.
画出图中电源的“+”极

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16. 要求闭合开关后，如图中甲乙两个通电螺线管相互吸引，请画出乙螺线管线圈的绕法

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17.
请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。

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18.
如图所示，为永磁体A和电磁铁B之间的磁场分布。请根据图中磁感线的方向标出永磁体A右端的磁极和电磁铁B中电源的“+”、“一”极。

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四、实验题

19. 小芳小组在探究“通电螺线管的磁场”实验中，设计了如图所示电路。
1. （1）实验中可通过观察判断通电螺线管的磁极；
2. （2）如图所示，开关S₁、S₂闭合时，标出通电螺线管周围小磁针的北极，并划出通电螺线管周围的磁感线（画3条即可）；
3. （3）将滑动变阻器的滑片P适当的向右滑动后，通过通电螺线管的电流变，通电螺线管周围的磁场（填“增强”、“不变”或“减弱”）；
4. （4）实验中，她将开关S₁从1换到3，S₂从4换到2时，看到的现象是，这说明了；
5. （5）实验中，她将开关S₁接到3，S₂接到4时，小磁针的北极将指向。
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20. 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计如图所示的电路。
1. （1）图A、B串联的目的是。
2. （2）闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是。
3. （3）若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向端移动。（选填“左”或“右”）
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21. 有一只蓄电池,上面标有的“+”、“-”极标志看不清了,如果有漆包线、纸筒、开关、小磁针等器材,你能判断蓄电池的正、负极吗?说说你的具体做法．

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五、简答题

22.
有两个完全相同的磁铁，在不同的磁极上吸引两只铁钉，如图所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，会有什么现象发生？设法做一下这个实验，并分析产生有关现象的原因．

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23. 实验室有一根外形与条形磁铁一样的金属棒，为判断其是否就是条形磁铁，请写出两种方法。

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试卷信息

小学

初中

高中

人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试

副标题：

*注意事项：

人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试

试题分析

总体分析

题量分析

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