备考2020年高考物理一轮复习：06 重力弹力摩擦力

更新时间：2019-09-09 浏览次数：379 类型：一轮复习

一、单选题

1. (2019高一下·四川期末) 下列关于力的叙述正确的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . 放在桌面上的书对桌面的压力就是书受到的重力 B . 放在水平桌面上的书受到一个向上的支持力，这是由于桌面发生微小弹性形变而产生的 C . 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 D . 由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在

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2. (2019高一下·淄川期中) 下列关于重力、重心的说法，正确的是（）

A . 任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合 B . 任何物体的重心都在物体内，不可能在物体外 C . 用一绳子将物体悬挂起来，物体静止时，该物体的重心不一定在绳子的延长线上 D . 重力是由于地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的

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3. (2019高二下·长沙期中) 关于弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）

A . 两物体间有摩擦力，一定有弹力，且两者方向互相垂直 B . 两物体间有弹力作用，一定还有摩擦力作用 C . 物体间的摩擦力大小与弹力大小成正比 D . 物体间有弹力作用，并有相对运动，就一定有摩擦力

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4. (2019高二下·南宁期末) 如图所示，轻质弹簧的两端在受到两等大拉力F=2N的作用下，伸长了2cm(在弹性限度内)。下列说法正确的是（）

A . 弹簧的弹力为2N B . 弹簧的弹力为4N C . 该弹簧的劲度系数为50N/m D . 该弹簧的劲度系数为25N/m

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5. (2019高二上·江门期末) 关于物体在同一接触面受到的弹力和摩擦力之间的关系，下列说法正确的是（）

A . 有弹力一定有摩擦力 B . 有摩擦力不一定有弹力 C . 弹力方向和摩擦力方向一定互相垂直 D . 摩擦力的大小与弹力大小总是成正比

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6. (2019高一下·江苏期末) 如图所示，一质量为1kg的物体，在大小为8N的水平拉力F作用下，沿水平方向向右运动，物体与水平面间的动摩擦因数为0.5，则地面对物体的滑动摩擦力大小为（）

A . 10N B . 8N C . 5N D . 4N

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7. (2019高一下·株洲期末) 三个同学用同一个弹簧拉力器(如图)来比试臂力，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则（）

A . 手臂长的人所用的拉力大 B . 臂力大的人所用的拉力大 C . 体重大的人所用的拉力大 D . 三个人所用的拉力一样大

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8. (2019高二下·长沙期中) 如图所示，拉力器上装有三根相同的弹簧，弹簧的自然长度为80cm，某人用480N的拉力把它拉至1.6m（在弹簧的弹性限度内）则每根弹簧的劲度系数为（）

A . 100N/m B . 150N/m C . 200N/m D . 250N/m

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9. (2019高一下·淄川期中) 在μ=0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，在运动过程中，物体受到的滑动摩擦力为（g=10N/kg）（）

A . 10N，向右 B . 10N，向左 C . 20N，向右 D . 20N，向左

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10. (2019高一下·鸡西月考) 航天员若在轨道舱内长时间停留，需要每天进行锻炼，在轨道舱内，下列运动最能有效锻炼肌肉的力量的是（）

A . 上下举哑铃 B . 拉弹簧拉力器 C . 做引体向上 D . 跳绳

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11. (2021高一上·浙江月考) 物体A的质量为1 kg，置于水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为μ＝0.2．从t＝0开始物体以一定初速度v₀向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力F＝1 N的作用，则下图中能反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是（取向右为正方向，g＝10 m/s²）（）

A . B . C . D .

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12. (2020高一上·北流月考) 为测量一轻质弹簧的劲度系数，某同学进行了如下实验：先将弹簧竖直悬挂，而后在弹簧下端挂上重为3N的钩码，弹簧静止时的位置如图所示，可求的该弹簧的劲度系数为（）

A . 20N/m B . 30N/m C . 60N/m D . 120N/m

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13. (2019高一下·利津月考) 如图所示，物体在F=100N，方向水平向左的拉力作用下，沿水平面向右运动。已知物体与水平面的动摩擦因数µ=0.2，物体质量m=5kg，可知物体所受摩擦力为（g=10m/s²）（）

A . 10N，水平向左 B . 10N，水平向右 C . 20N，水平向左 D . 20N，水平向右

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14. (2019高二下·扬州月考) 第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年在北京举行．高山滑雪是冬奥会的一个比赛项目，因速度快、惊险刺激而深受观众喜爱．在一段时间内，运动员始终以如图所示的姿态加速下滑．关于运动员的受力情况，下列说法中正确的是（）

A . 运动员受到沿雪道向下的摩擦力 B . 运动员受到沿雪道向上的摩擦力 C . 运动员受到竖直向上的支持力 D . 运动员受到沿雪道向上的支持力

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15. (2020高一上·珠海期中) 下列各实例中力的方向描述正确的是（）

A . 图甲中，碗对筷子的弹力 B . 图乙中，篮球与地面作用时，地面对篮球的弹力 C . 图丙中，物体A与传送带一起匀速向右行驶，传送带对A的摩擦力 D . 图丁中，物体A上滑时，斜面对A的摩擦力

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二、多选题

16. (2019高一下·新平月考) 关于摩擦力，下列说法正确的是（）

A . 无论是静摩擦力还是滑动摩擦力，均跟正压力有关 B . 静摩擦力跟平行于接触面的外力大小有关 C . 正压力增大，静摩擦力有可能不变 D . 静摩擦力的大小跟接触面粗糙程度有关

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三、实验探究题

17. (2019高二下·哈尔滨月考) 为了测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码．实验测出了砝码的质量m与弹簧长度l的相应数据，其对应点已在图上标出．(g＝9.8 m/s²)
1. （1）作出m－l的关系图线；
2. （2）弹簧的劲度系数为 N/m.(保留三位有效数字)
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18. (2019高二下·长沙期末) 某同学设计了如下实验装置，用来测定小滑块与桌面间的动摩擦因数．

如图甲所示，水平桌面上有一滑槽，其末端与桌面相切．让小滑块从滑槽的最高点由静止滑下，滑到桌面上后再滑行一段距离 $\text{[math]}$ ，随后离开桌面做平抛运动，落在水面地面上的 $\text{[math]}$ 点，记下平抛的水平位移 $\text{[math]}$ ．平移滑槽的位置后固定，多次改变距离 $\text{[math]}$ ，每次让滑块从滑槽上同一最高点释放，得到不同的水平位移 $\text{[math]}$ ．作出 $\text{[math]}$ 图象，即可根据图象信息得到滑块与桌面间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ．
1. （1）每次让滑块从滑槽上同一高度释放，是为了．
2. （2）除了 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 外，本实验还需要测量或告知的物理量是__________．
  
  A . 滑槽最高点与桌面的高度差 $\text{[math]}$ B . 小滑块的质量 $\text{[math]}$ C . 桌面与地面的高度差 $\text{[math]}$ D . 当地的重力加速度 $\text{[math]}$
3. （3）若 $\text{[math]}$ 图象的斜率绝对值为 $\text{[math]}$ ，纵轴上的截距为 $\text{[math]}$ ，如图乙所示，则滑块与桌面间的动摩擦因数的表达式为．（用本题中提供的物理量符号表示）
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四、综合题

19. (2019·汉中模拟) 某同学设计了如下实验来测量物块和地面间的动摩擦因数，同时测量弹簧的劲度系数。如图甲所示，用n根相同的轻弹簧(图中未画出)彼此平行地沿水平方向拉放在水平地面上质量为m的物块。改变弹簧的根数进行多次实验，保证每根弹簧的伸长量均为x(在弹性限度内)，利用加速度传感器测出物块的加速度a，通过描点连线得到a与弹簧根数n的关系如图乙所示。图线在横轴上的截距为n₁ ，在纵轴上的截距为－b。当地的重力加速度大小为g
1. （1）物块与地面之间的动摩擦因数为。
2. （2）弹簧的劲度系数为。
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20. (2018高一上·金东期中) 如图所示，水平地面上一个质量m为20kg的物体，在大小为80N、水平向右的拉力F作用下匀速前进，若某时刻将力F反向且保持大小不变，则物体将继续向前滑行一段时间．
1. （1）试求出地面给物体的滑动摩擦力F_f；
2. （2）试求出物体与地面间的动摩擦因数µ；
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试卷信息

小学

初中

高中

备考2020年高考物理一轮复习：06 重力弹力摩擦力

副标题：

*注意事项：

备考2020年高考物理一轮复习：06 重力弹力摩擦力

物理考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

备考2020年高考物理一轮复习：06 重力 弹力 摩擦力

副标题：

*注意事项：

备考2020年高考物理一轮复习：06 重力 弹力 摩擦力

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题量分析

难度分析

知识点分析

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