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广东省茂名市九校联考2018-2019学年八年级下学期物理第...

更新时间:2019-09-23 浏览次数:368 类型:月考试卷
一、单项选择题(每小题 3 分,共 21 分)
  • 1. 在原先平衡的杠杆的两边各加一个等质量的砝码,杠杆将(    )
    A . 左边下沉 B . 右边下沉 C . 仍旧平衡 D . 都有可能
  • 2. 一个上、下底面材料相同的圆台形物体置于水平地面上,按下图(a)所示放置时,匀速将物体拉动的水平力大小是 Fa。按下图(b)所示放置时,匀速将物体拉动的水平力大小是 Fb,则( )

    A . Fa > Fb B . Fa  < Fb C . Fa = Fb D . 不知速度,无法判断   图 1
  • 3. 正在运动的物体,如果将它受到的外力全部撤去,这个物体(      )
    A . 速度越来越大 B . 速度越来越小 C . 立即静止下来 D . 一定做匀速直线运动
  • 4. 有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神,如图 。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松弛的,气囊漂浮着, 跟人如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下( )

    A . 人的重力减小了 B . 人所受的重力方向改变了 C . 气囊排开水的体积变小了 D . 气囊受到的浮力变大了
  • 5. 砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大。图 3中,能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是( )
    A . B . C . D .
  • 6. 作用在同一个物体上的两个力,若这两个力的三要素完全相同,则这两个力(  )
    A . 一定是平衡力 B . 一定不是平衡力 C . 可能是平衡力 D . 无法判断
  • 7. 装有不同液体的甲、乙两烧杯,如图  所示,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲乙两烧杯底部压强分别是 P 、P , 液体对两物体的浮力分别是 F 甲、F 乙,下列判断正确的是(   )

    A . P >P , F =F B . P =P , F >F C . P=P , F <F D . P <P , F =F
二、填空题(每空 1 分,共 21 分)
  • 8. 一位同学赤脚在江边湿地上漫步,他发现双脚陷入松软的泥土中了,于是用力拔起一只脚,但另一只脚却陷得更深了,原因是在不变的情况下,减小了,增 大了
  • 9. 如图 的运输液体货物的槽车,液体上有气泡,当车向右开动时,气泡将向运动;刹车,气泡将向运动,其原因是具有惯性。

  • 10. 小明同学发现洗脸盆下方有如图 6所示的 U 形管道,这是利用了的原理。若 没有水流入时,A、B 液面总是,从而阻止了下面的浊气上升;当盆中有水流下时,A 管液体产生的压强比 B 管液体产生的压强,从而使水开始流动。

  • 11. 当小鸟挥动翅膀时,对空气产生一个向下的压力,由于,空气会对 小鸟产生一个升力,开始时升力(选填“大于”、“等于”或“小于”)重力,   使得小鸟加速上升。若我们制作一个模拟“小鸟”的飞行器,请你猜想一下:在月球上这个“小鸟”的飞行器(选填“能”或“不能”)借助挥动“翅膀”升空。
  • 12. 一次飓风发生时,屋外气压急剧降到 9×104Pa,这是因为,当时门窗紧闭,可以认为室内气压是标准大气压,粗略取作 1×105Pa。若室内屋顶的面积是100m2 , 这时屋顶所受到的内外压力的差值可达N,足以将屋顶掀飞。在风暴经过的地区,紧闭的玻璃窗上的玻璃可能破碎。破碎的玻璃片通常向飞散(填“屋 内”或“屋外”)。
  • 13. 如图 ,在水平拉力 F 的作用下重 100 N 的物体 A , 沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤 B 的示数为 10 N,则拉力 F 的大小为N,物体 A 与水平桌面的摩擦力大小为N、水平桌面对物体 A 的支持力大小为N

  • 14. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图  所示,由图像可知:运动速度相同的小车是; 若甲、乙两车以如图所示的速度做匀速直线运动,则甲、乙两车在相同时间内经过的路程之比是

三、作图题(共 7 分,3+2+2)
四、计算题(18 题 5 分,19 题 8 分,共 13 分。解答应写出必要的文字说明、 公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)
  • 18. 在一个重 2N、底面积为 0.01m2 的容器里装 10N 的水,容器中水的深度为 6cm,把它放在水平桌面上,如图 1所示。取 g=10N/kg,求:

    1. (1) 水对容器底部的压强和压力;
    2. (2) 容器对桌面的压强。
  • 19. 如图是某车站厕所的自动冲水装置,圆柱体浮筒 A 的底面积为 400cm2 , 高为 0.2m,盖片 B 的面积为 60cm2(盖片 B 的质量,厚度不计)。连接 AB 是长为 0.3m,体积和质量都不计的硬杆。当流进水箱的水刚好浸没浮筒 A 时,盖片 B 被撇开,水通过排水管流出冲洗厕所。(已知水的密度为 1×103kg/m3 , g=10N/kg)。请解答下列问题:

    1. (1) 当水箱的水刚好浸没浮筒 A 时,水对盖片 B 的压力是多少?
    2. (2) 当水箱的水刚好浸没浮筒 A 时,浮筒 A 所受的浮力?
    3. (3) 浮筒 A 的重力是多少?
    4. (4) 水箱中水多深时盖片 B 又自动关上?
五、实验探究题(本大题 3 小题,共 18 分)
  • 20. 小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:   根据表中的数据,请回答下列问题:

    1. (1) 比较序号为的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液 体 向各个方向的压强都相等.
    2. (2) 比较序号 3、4、5 的三组数据,可得出的结是:
    3. (3) 比较序号为的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压   强与密度有关.
  • 21. 在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下.

    1. (1) A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的

      B.将水倒入溢水杯中;

      C. 将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时

      D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;

      E.记录、分析实验数据,得出实验结论;

      F.整理实验器材。

      请根据小雨的实验过程回答下面问题:

    2. (2) 指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:  。
    3. (3) 指出上面实验操作中的一处错误: 。
    4. (4) 如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是(填字母)。
  • 22. 在研究杠杆的平衡条件实验中:


    1. (1) 实验前杠杆倾斜情况如下图(A)所示,为使它在水平位置平衡,可将左端的平衡螺母向(选填“左”、“右”)移动.使杠杆在水平位置平衡的好处是

    2. (2) 实验中共有 10 个相同的钩码,如图(B)所示,杠杆上每格等距,

      当在 A 点挂 4 个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案) 答:①; ②.

    3. (3) 如果某组同学在实验前猜想杠杆平衡的条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”. 他们经过实验,获得了如下表所示的数据:

      动力 F1(N)

      动力臂l1 (cm)

      阻力 F2(N)

      阻力臂l2 (cm)

      4

      5

      5

      4

      于是,他们分析了所得的数据,认为自己的猜想得到了验证,请你指出他们的实验中存在的问题(至少指出 1 个问题)

      答:    。

    4. (4) .有一平衡的不等臂杠杆,下面的哪种情况下杠杆仍能平衡?(   )
      A . 使动力、阻力的大小减少相同的数值 B . 使动力、阻力的大小增加相同的数值 C . 使动力、阻力的大小增大相同的倍数 D . 使动力臂、阻力臂增加相同的长度
六、综合能力题(本题 3 小题,共 20 分)
  • 23. 如图所示所示是小明探究“运动和力的关系”的实验装置,实验时让滑块从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面,观察记录滑块在粗糙程度不同的水平面上运动的距离大小。

    (a)铺有毛巾的平面   (b)铺有棉布的平面   (c)玻璃板平面

    下表是小明组的同学们记录的实验数据。

    接触面

    滑块受到摩擦力大小

    (大、较大、小)

    滑块在水平面上的

    运动距离 S / cm

    毛巾

    9

    棉布

    较大

    21

    玻璃

    39

    1. (1) 分析实验数据可知:平面越光滑,滑块受到的摩擦力越,滑块运动的距 离就越
    2. (2) 进一步推理,如果运动的滑块受到的摩擦力减小到零,则滑块将会(选填“停止”或“一直”)运动下去;或者说运动的物体如果不受力,物体将处于状态;同理,静止的物体如果不受力,物体将处于状态。
    3. (3) 英国物理学家总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重   要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。   为了纪念他对物理学作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为的单位。
    4. (4) 现实生活中,物体都要受到力的作用,也能保持静止状态或匀速直线运动状态, 这与上述的物理定律(选填“矛盾”或“不矛盾”)。如图所示,跳伞运动员在空中 可以沿直线匀速下降,原因是
  • 24. 今年五一期间,小丽一家五口自驾车外出旅游.她想知道她们全家上车后,车子对地面的压强大约是多少.她查阅随车资料知道该车自重1300 kg,她们家人均体重60 kg,她估测每个轮胎与地面的接触面积是200 cm2.

    1. (1) 若不计行李重量,小丽全家坐上车后车子对地面的压力是N,车子对 地面的压强约是Pa;(g 取 10 N / kg)
    2. (2) 汽车是常见的交通工具,它包含着很多物理知识.请你用学过的物理知识简要回答下列问题:

      ①汽车轮胎表面做有花纹,其目的是

      ②载重汽车的车轮比小汽车的多而且大,其目的是

      ③小车司机和乘客要系好安全带,是为了防止带来的危害.

  • 25. 小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝,制成一支自制密度计:

    1. (1) 为使制得的密度计精确度更高,应该选用图甲中的玻璃管。同一支密度计竖 直漂浮在不同液体中时,液体的密度越大,它露出液面部分的长度(选填“越长” 或“越短”),所以密度计的刻度值由上到下是逐渐(选填“减小”或“增大”) 的。
    2. (2) 如图乙所示的密度计在使用中,细铁丝很容易滑落,于是小柯改变这段细丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体的密度。待密度计静止后,与之前相比,密度计所受浮力(选填“变大”或“变小”或“不变”),容器中的液面(选填“上升”、“下降”或“不变”);若按原刻度读数,所测液体的密度(选填“偏大”、“偏小”或“相等”).

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