辽宁抚顺市六校联合体2017-2018学年高一上学期物理期末...

更新时间：2019-10-31 浏览次数：189 类型：期末考试

一、单选题

1. (2018高一上·抚顺期末) 中新网2016年10月19日消息，神舟十一号飞船于北京时间19日凌晨3点半左右与天宫二号成功实施白动交会对接．在合体3小时后，两名航天员已经进驻天宫二号，并将按计划开展空间科学实验．下列说法正确的是（）

A . “19日凌晨3点半”是时间间隔 B . “3小时”是时刻 C . 研究神舟十一号和天宫二号对接的技术细节时，可以把它们看做质点 D . 合体后，以天宫二号为参考系，神舟十一号是静止的

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2. (2020高一上·大名期中) 物体以12m/s初速度在水平冰面上作匀减速直线运动，它的加速度大小是0.8m/s² ，经20s物体发生的位移是（）

A . 80m B . 90m C . 100m D . 110m

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3. (2018高一上·抚顺期末) 关于力学单位制说法中正确的是 ( )

A . kg、m/s、N是导出单位 B . kg、m、J是基本单位 C . 在国际单位制中,质量的基本单位是kg,也可以是g D . 只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma

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4. (2018高一上·抚顺期末) 2016年8月21日里约奥运会中国排球队主攻手朱婷得到179分，在朱婷用手掌奋力将球击出时，下列说法正确的是（）

A . 手掌对排球作用力的大小大于排球对手掌作用力的大小 B . 手掌对排球作用力的大小等于排球对手掌作用力的大小 C . 排球对手掌的作用力晚于手掌对排球的作用力 D . 手掌对排球作用力与排球对手掌作用力是平衡力

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5. (2018高一上·抚顺期末) 小李讲了一个龟兔赛跑的故事，按照小李讲的故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图所示，由图可知（）

A . 兔子和乌龟是同时同地出发 B . 乌龟做的是匀速直线运动，兔子是沿着折线跑的 C . 兔子和乌龟在比赛途中相遇过两次 D . 兔子先通过预定位移到达终点

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6. (2021高一上·焦作期中) 物体自楼顶处自由落下（不计空气阻力），落到地面的速度为v．在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2018高一上·抚顺期末) 伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法．两图分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（　　）

A . 图1通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动 B . 图1中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易 C . 图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成 D . 图2的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持

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8. (2018高一上·抚顺期末)
如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态．若要使两小球处于静止状态，且悬线OA与竖直方向的夹角θ保持30°不变，则外力F的大小不可能为（）

A . 0.5mg B . mg C . 2mg D . 5mg

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9. (2020高一上·招远期末) 电梯的顶部拴一弹簧秤，弹簧秤下端挂一重物，电梯静止时，电梯中的人观察到弹簧秤的示数为10N．某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数为12N，取g=10m/s² ，则此时（）

A . 电梯可能向上加速运动，加速度大小为2 m/s² B . 电梯可能向上减速运动，加速度大小为2 m/s² C . 电梯中的人一定处于超重状态 D . 电梯中的人一定处于平衡状态

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10. (2018高一上·抚顺期末) 如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间下列说法正确的是（）

A . 两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为gsinθ B . B球的受力情况未变，瞬时加速度为零 C . A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为2gsinθ D . 弹簧有收缩的趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零

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11. (2018高一上·抚顺期末) 质量分别为M和m的物块形状大小均相同，将它们通过轻绳和光滑定滑轮连接，如图甲所示，绳子在各处均平行于倾角为α的斜面，M恰好能静止在斜面上，不考虑M、m与斜面之间的摩擦．若互换两物块位置，按图乙放置，然后释放M，斜面仍保持静止．则下列说法正确的是（　　）

A . 轻绳的拉力等于Mg B . 轻绳的拉力等于mg C . M运动加速度大小为（1﹣sinα）g D . M运动加速度大小为 $\text{[math]}$

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二、不定项选择题

12. (2018高一上·抚顺期末)
如图所示，表面光滑的半圆柱体固定在水平面上，小物块在拉力F的作用下从B点沿圆弧缓慢上滑至A点，此过程中F始终沿圆弧的切线方向，则（　　）

A . 小物块受到的支持力逐渐变大 B . 小物块受到的支持力先变小后变大 C . 拉力F逐渐变小 D . 拉力F先变大后变小

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三、实验题

13. (2018高一上·抚顺期末)
“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．
1. （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．
2. （2）本实验采用的科学方法是
  
  A . 理想实验法 B . 等效替代法 C . 控制变量法 D . 建立物理模型法
3. （3）实验中可减小误差的措施有
  
  A . 两个分力F₁、F₂的大小要越大越好 B . 两个分力F₁、F₂间夹角应越大越好 C . 拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D . AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些．
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14. (2018高一上·抚顺期末) 某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律：
1. （1）通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角(选填“偏大”或”偏小”)。
2. （2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足的条件。
3. （3）该同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点；∆x=x_DG-x_ADcm。由此可算出小车的加速度a=m/s²。(结果保留两位小数)
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四、解答题

15. (2018高一上·抚顺期末) 我国ETC（电子不停车收费系统）已实现全国联网，大大缩短了车辆通过高速收费站的时间．假设一辆汽车以12m/s的速度驶向收费站，若进入人工收费通道，在到达收费窗口处前要做匀减速直线运动，经4s恰好停在窗口处，再用10s时间完成交费；若进入ETC通道，汽车从某位置开始匀减速，当速度减至6m/s后，再以此速度匀速行驶3m即可完成交费．两种情况下，汽车匀减速的加速度相同．求：
1. （1）汽车匀减速运动的加速度大小；
2. （2）汽车走ETC通道比走人工通道完成交费总共节省的时间．
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16. (2018高一上·抚顺期末) 所受重力G₁=8 N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上．PA偏离竖直方向37°角，PB沿水平方向，且连在所受重力为G₂=100 N的木块上，木块静止于倾角为37°的斜面上，如图LZ212所示，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8.试求：

木块与斜面间的摩擦力大小；木块所受斜面的弹力．

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17. (2018高一上·抚顺期末) 如图所示，质量M=2.0kg的薄木板静止在水平桌面上，薄木板上放有质量m=1.0kg的小铁块（可视为质点），它离木板左端的距离为L=0.25m，铁块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．现用一水平向右的拉力作用在木板上，使木板和铁块由静止开始运动，g取10m/s² ．
1. （1）若桌面光滑，拉力大小恒为F₁=4.8N，求小铁块运动的加速度大小；
2. （2）若木板以4.0m/s²的加速度从铁块下抽出，求抽出过程所经历的时间t；
3. （3）若桌面与薄木板间的动摩擦因数也为μ ，则拉力F₂的大小满足什么条件才能将木板从铁块下抽出？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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