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江苏省灌云县2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试...

更新时间:2019-10-09 浏览次数:234 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. 自去年入冬以来,我省乃至全国多地遭受雾霾天气的困扰,危害健康,也给人们的出行带来不便.下列措施不利于防治雾霾的是()
    A . 汽车限行,提倡公交出行 B . 使用清洁能源 C . 垃圾集中焚烧 D . 大力植树造林
  • 2. 2018年世界水日宣传主题是:借自然之力,护绿水青山。下列说法错误的是()
    A . 将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源 B . 水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程 C . 为了避免水体污染,农业上应合理使用农药和化肥 D . 农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
  • 3. 下列物质的用途,是利用其化学性质的是()
    A . 氯气作自来水的消毒剂 B . 金刚石刻划玻璃 C . 稀有气体用于作闪光灯、霓虹灯 D . 太阳能发电
  • 4. 下列所示装置和操作图中不能用于检查装置气密性的是()
    A . B . C . D .
  • 5. 下列关于物质的性质和用途的说法错误的是()
    A . 鱼类在水中要用鱼鳃呼吸,是因为氧气不易溶于水 B . 空气中的氧气主要来自于海水中的藻类和陆地上的植物的光合作用 C . 常温下由于氦气的化学性质十分稳定,氦气常用于填充食品袋,防止食品腐败 D . 稀有气体通电发光,是因为稀有气体在电流的作用下生成了有色物质
  • 6. 座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上。使用时,向预热盘中注入酒精并点燃,待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法错误的是()

    A . 预热过程中,分子的运动速率发生了改变 B . 燃烧过程中,分子的种类发生了改变 C . 蒸发过程中,分子的体积发生了改变 D . 此过程既发生了物理变化,又发生了化学变化
  • 7. (2018·菏泽) 人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是( )
    A . 硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度 B . 用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点 C . H2O和H2SO4中数字2均表示每个分子中含有氢原子的个数 D . 水通直流电时,电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃
  • 8. 据统计中国每年有上千家庭发生火灾,酿成悲剧,如果掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是()
    A . 电视机等电器着火用水扑灭 B . 夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气 C . 带上火把进入山洞进行科学探究 D . 燃气热水器最好安装在浴室
  • 9. 下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是()

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    验证二氧化碳能与水反应

    将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

    B

    将海水转化成淡水

    过滤、活性炭吸附、煮沸

    C

    鉴别氦气和二氧化碳

    将燃着木条伸入瓶中

    D

    除去 中的

    点燃

    A . A    B . B    C . C    D . D
  • 10. (2018·厦门模拟) 2018 年中国造出厚度仅 0.12 毫米的超薄玻璃,含有 Al2O3、SiO2、B2O3 等成分,可耐汽车撞击。 可用作手机,电脑和电视显示屏的基本材料。下列说法错误的是(   )
    A . 超薄玻璃的成分中含有氧化物    B . Al2O3、SiO2、B2O3 中 Si 元素的化合价最高 C . 超薄玻璃强度高、透光率好    D . 超薄玻璃化学性质稳定,属于纯净物
  • 11. 某无色气体可能由 中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水球生成,罩在火焰上方的内壁涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊。该混合气体的可能组成是()

        ②     ③     ④     ⑤

    A . ①④⑤ B . ②③④ C . ②④⑤ D . ①②④⑤
  • 12. 一定条件下,在密闭容器中发生某反应,反应前后各物质的质量如下图所示。下列说法正确的是()

    A . x的值为22 B . 该反应为置换反应 C . W由碳、氢两种元素组成 D . W中碳元素的质量分数为85%
二、填空题
  • 13. 化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语表示:

    ①天然气的主要成分:

    ②5个铵根离子:

    ③n个氦原子

    ④硫酸铁

    ⑤画出氯离子的结构示意图

三、综合题
  • 14. 化学源于生活,服务于生活。
    1. (1) 一.研究“水”可从多角度展开。

      水的电解

      ①宏观现象:按如图所示装置,通电一段时间后,试管A、B中产生气体的质量比约为,常在水中加入氢氧化钠的作用是

      ②微观分析;该反应中发生分解的微粒名称是

    2. (2) 水的性质将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中,生成H2和氢氧化钾。写出该反应的化学方程式
    3. (3) 二.能源和环境与人类的生产生活密切相关。

      a.氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是。目前,氢氧燃料电池已经被应用,氢氧燃料电池是一种将化学能转化为能的装置。

      b.汽车尾气是导致酸雨的重要原因。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可减少汽车尾气的污染。乙醇汽油是(填“混合物”或“纯净物”)。

      c.在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇 ,可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为 ,则 的化学式为

      A.             B.             C.             D.

  • 15. 汽车尾气催化转化器的投入使用,可缓解大气污染。下图为其中某种转化的微观示意图。

    1. (1) 该微观反应过程中共出现了种氧化物;
    2. (2) 上述该反应的化学方程式为
    3. (3) 对这一转化过程的认识,错误的是______(填字母序号)
      A . 催化剂是实现转化的条件 B . 能减少碳元素排放量 C . 催化剂能增加生成气体的产量 D . 氮元素的化合价降低
四、实验题
  • 16. 实验室常用的气体制装置如下,请回答:

    1. (1) 写出编号I仪器的名称:
    2. (2) 实验室既可以制取CO2 , 又可以制取O2并能控制反应速率的发生装置为(填装置编号),实验室制取CO2的化学方程式为
    3. (3) 某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图G),验满时,把燃着的木条放在玻璃管(填“a”或“b”)端,如果熄灭则满了。
    4. (4) 实验室如果用过氧化氢制取较纯净的氧气时,收集装置应选用;药品用(A.6%的过氧化氢溶液 B.20%的过氧化氢溶液)比较合适。
    5. (5) 工业制氧气,利用的原料是空气。步骤:首先将空气净化,除去二氧化碳和水蒸气,然后在低温下加压使空气液化,利用氮气和氧气的不同分离出氧气。
五、科学探究题
  • 17. 合肥市某中学化学兴趣小组按照课本实验方法,做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行探究和改进。

    图甲 图乙

    (提出问题)

    暗红色的固体是什么?如何选择合适的条件,使木炭还原氧化铜的实验现象更明显?

    (查阅资料)

    铜有+1和+2两种化合价,通常情况下,氧的化合价为-2,碳的化合价为+4或-4.

    (猜想与假设)

    1. (1) 同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物,并猜测它的化学式为
    2. (2) 同学们还认为,通过改变反应物的状态、质量比,以及反应装备,可以使该实验现象更加明显,减少出现暗红色固体的情况。

      (分析与交流)

      小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是

    3. (3) 小周建议用图中的乙装置替代甲装置。与甲相比较,乙装置中将试管直立放置的作用是
    4. (4) 对下列三种氧化铜和碳的质量比例,小施建议选择______(填选项序号)的比例。
      A . 32:3 B . 40:3 C . 48:3
    5. (5) (实验与结论)

      ①同学们决定按改进后的方案进行实验,他们在检验了乙装置的后,往试管中加入已干燥的药品并开始加热,当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时,(填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。

      ②不久,即可看到试管底部变红热,停止加热后,仍然看到红热现象,并沿试管底部自下而上蔓延,这个现象说明该反应是(填“吸”或“放”)热反应。

      ③待反应结束,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹,让产物自然冷却。若不关闭止水夹,可能出现的问题是。待产物冷却后,同学们终于找到了期待已久的此红色铜球,实验获得了圆满成功。

六、计算题
  • 18. 石灰石是我省的主要矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g。平均生成4份,进行实验,结果如下:

    实验

    1

    2

    3

    4

    加入样品的质量/g

    5

    10

    15

    20

    生成的 的质量/g

    1.76

    3.52

    4.4

    m

    1. (1) 哪几次反应中矿石有剩余?
    2. (2) 上表中m的数值是
    3. (3) 这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是

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