方案 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别铁粉和碳粉 | 分别放入稀盐酸 |
B | 除去CO2中混有的少量CO | 在酒精灯火焰上点燃 |
C | 比较Fe、Cu和Ag的金属活动性 | 将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液 |
D | 证明蜡烛中含有碳元素 | 点燃蜡烛,在火焰上方罩一只干燥的小烧杯 |
①自然界最硬的物质;②地壳中含量最高的金属元素;
③炼钢的气体;④标出氧化钙中氧的化合价。
水质主要成分(ug/100mL) |
偏硅酸(H2SiO3)≥180 钙≥400 钠≥80 钾≥35 pH(25℃)7.3±0.5 |
①制作该矿泉水瓶的材料属于(合成、金属)材料;
②钠离子的化学符号是;
③鉴别该品牌饮用水为软水的方法是;
④请写出该矿泉水瓶在初中化学实验应用中的一个实例。
实验药品 |
实验过程 |
实验结果 |
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实验组 |
1.用牙膏处理过的鸡蛋壳0.50g 2.20mL3.5%稀盐酸 |
1.检查装置气密性; 2.将牙膏处理过的蛋壳盛放在锥形瓶,用注射器抽取20mL3.5%稀盐酸,连接好装置; 3.打开开关,将盐酸快速压入锥形瓶中; 4.关闭开关,测量100s内装置内压强的变化。 |
记录曲线图如乙所示。 |
对照组 |
1.未用牙膏处理过的鸡蛋壳0.50g 2.20mL3.5%稀盐酸 |
将“未用牙膏处理过的蛋壳”重复上述实验 |
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说明 |
1.鸡蛋壳预先用牙膏液浸泡、洗涤、晾干; 2.稀盐酸的目的是模拟形成龋齿的酸性环境。 |
①实验开始前,应先检查装置气密性,方法是。
②图乙中x~y段压强增大的主要原因。
③根据实验数据分析,含氟牙膏能预防龋齿的理由是。
为了实现炉渣(Fe2O3)的综合利用,工业上把炉渣和焦炭、石灰石一起投入高炉,主要反应过程如图:
步骤②发生反应的化学方程式为。
小瑾同学为测定生铁中铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据记录如下表。根据她的实验数据,试计算生铁中铁的质量分数是?
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
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所取生铁的质量∕g |
10 |
10 |
10 |
10 |
所加稀硫酸的质量∕g |
25 |
50 |
75 |
100 |
生成氢气的质量∕g |
0.10 |
0.20 |
0.30 |
0.35 |
(质疑一)焦炭也具有还原性而且成本低,工业炼铁为什么不直接用焦炭作为还原剂冶炼铁矿石?
了下图所示的一组对比实验:称取两份相同质量的氧化铁粉末,一份与足量的焦炭粉末混合均匀放入装置A的试管中,另一份放入装置B的玻璃管中。
①装置B的玻璃管中发生反应的化学方程式为。
②当他观察到装置B的玻璃管中固体、澄清石灰水变浑浊时,装置A的试管中尚无明显现象。
③通过上述实验对比,小宇同学认为工业上不直接用焦炭作为还原剂炼铁的主要原因有:反应不充分、反应速度慢、等。
(质疑二)装置B中反应后的黑色固体一定就是单质铁吗?
(查阅资料)
a.铁常见的氧化物有氧化铁(Fe2O3)、四氧化三铁(Fe3O4)和氧化亚铁(FeO)。
B.四氧化三铁是具有磁性的黑色晶体,氧化亚铁是不溶于水的黑色粉末,无磁性,也不能被磁铁吸引。
④小宇同学设计了如下实验方案:用磁铁吸引装置B进行实验后的黑色固体,发现黑色固体可以部分被吸引,由此得出结论:黑色固体的成分是。