2016-2017学年山东省菏泽市定陶县九年级下学期期中生物...

更新时间：2017-07-14 浏览次数：494 类型：期中考试

一、选择题

1. (2015七上·台儿庄期中) 要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是（）

A . 1和4 B . 2和6 C . 3和4 D . 1和6

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2.
下列人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该是（　　）

A . ①②⑤④③ B . ①⑤②④③ C . ⑤①②④③ D . ③④②⑤①

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3.
如图是某同学在生物复习课上记下的关键词，其中“3”后面问号处应填写的关键词，以及他这些课复习的主要内容分别是（　　）

A . 水蒸气　　蒸腾作用 B . 能量　　呼吸作用 C . 淀粉　　　　吸收作用 D . 氧气　　光合作用

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4. 导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是（　　）
①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤导盲行为属于先天性行为⑥导盲行为属于学习行为．

A . ②③⑤ B . ①③④⑤ C . ①③④⑥ D . ②③④⑥

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5. 与新生儿小头畸形关系密切的寨卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注，下列有关该病毒的叙述，不正确的是（　　）

A . 由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成 B . 虽结构简单，但具有细胞结构 C . 必须寄生在活细胞内才能生存 D . 利用细胞内的物质进行繁殖

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6. (2017八下·徐州期中) 下列关于人体消化的叙述，正确的是（　　）

A . 口腔是消化淀粉最主要的场所 B . 胃液可初步消化蛋白质、脂肪 C . 胆汁中不含有消化酶，对食物消化不起作用 D . 肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

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7.
视力良好的人看远处和近处的物体都比较清晰，如图中参与该过程调节的结构主要是（　　）

A . ①和④ B . ④和⑤ C . ②和③ D . ③和④

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8.
如图中A、B、C分别表示发生在植物体内的某些生理过程，a、b分别代表某种物质，下列说法不正确的是（　　）

A . a代表氧气，b代表二氧化碳 B . 植物体内的绝大部分水分都通过过程B散失 C . 当A过程大于C过程时，植物体表现出生长现象 D . 植物间作套种、合理密植是为了提高过程C的效率

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9. (2016七下·雁江期末) 下列关于神经系统的叙述，正确的是（）

A . 神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成 B . 大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统 C . 脊髓和脊神经组成周围神经系统 D . 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体（胞体）和突起构成

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10. 根据免疫的定义判断，下列属于抗原的是（　　）
①流感患者体内的流感病毒
②接种到健康人体内的乙肝疫苗
③自身免疫器官产生的免疫细胞
④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤．

A . ①② B . ③④ C . ①②④ D . ①③④

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11. 生物体结构和功能相适应的实例很多，下列表述不正确的是（　　）

A . 小肠内表面具有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收 B . 肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换 C . 动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流 D . 肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用

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12. (2016八上·广饶期中) 下列各项叙述中正确的是（　　）

A . 鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄 B . 成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸 C . 昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象 D . 果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

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13. 下列关于人的生殖和发育的认识，错误的是（　　）

A . 女性最主要的生殖器官是卵巢 B . 精子和卵细胞的结合在输卵管内 C . 婴儿出生标志着人体生长发育的开始 D . 青春期出现第二性征与激素分泌有关

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14. 樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富．其可食用部分是由什么发育来的（　　）

A . 子房 B . 子房壁 C . 胚珠 D . 受精卵

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15. (2017·菏泽模拟) 下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，错误的是（）

A . 子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方 B . 人的卵细胞中23条染色体在形态和大小都是相同的 C . 男女性别也属于人的性状，与遗传有关 D . 生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的

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16. 关于生命的起源于进化，下列说法不正确的是（　　）

A . 原始大气成分中没有氧气 B . 地球上的生命起源于非生物物质已经得到了实验证实 C . 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的 D . 具有同源器官的生物祖先相同，因适应不同环境导致了差异

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17. (2017八下·阜阳期中) 北京猿人居住过的山洞里，发现了成堆的灰烬，有被烧过的动物骨骼、木头等，这说明北京猿人属于人类进化过程中的哪个阶段？（　　）

A . 南方古猿 B . 能人 C . 直立人 D . 智人

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18. (2017七下·桑植期中) 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”．从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（　　）

A . 阳光 B . 温度 C . 空气 D . 水分

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19. (2016八下·扶沟期末) 下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，请你运用所学的关于生物应用技术的知识分析判断，其中做法错误的是（）

A . 将苹果放在冰箱的冷冻室保存 B . 利用酵母菌酿制糯米酒 C . 将竹笋晒干后抽真空袋装保存 D . 利用乳酸菌制作酸奶

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20. (2015八上·肥城期末) 科研人员将开蓝色花的矮牵牛中控制蓝色色素合成的基因B，导入不开蓝色花的玫瑰植株中，从而培育出了开蓝色花的玫瑰珍品﹣﹣蓝色妖姬．将矮牵牛的基因B导入玫瑰植株利用的生物技术属于（　　）

A . 干细胞技术 B . 克隆技术 C . 转基因技术 D . 发酵技术

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二、解答题

21.
用显微镜观察生物，你可以惊喜地发现一个奇妙的微观世界．下面是小张同学利用课余时间在实验室进行的一系统实验探究活动．
1. （1）甲图是在显微镜视野中观察到洋葱根尖的结构．视野中没有观察到的根尖结构是，要想观察到这一结构应将玻片标本向移动．
2. （2）小张在制作人口腔上皮细胞临时装片时，操作步骤如下：
  ①擦拭载玻片和盖玻片；
  ②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下；
  ③在载玻片中央滴一滴清水；
  ④将牙签附有碎屑的一端在载玻片上液滴中轻涂几下；
  ⑤盖上盖玻片；
  ⑥染色．
  请指出上述操作中存在的错误．
3. （3）乙图表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况（箭头表示血流方向），据此判断，红细胞在标号所示的血管中呈单行通过，以保证物质交换的顺利进行．
4. （4）丙图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分，当人体因感冒引发扁桃体炎时，[]的数量将显著增加．
5. （5）丁图表示利用酵母菌酿造果酒时温度变化与产酒量的关系，图中信息显示当温度超过一定范围时产酒量会下降，请你分析原因．
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22.
图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系中某些生物间的关系．请据图分析回答：
1. （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是．此生态系统中，　就是沿着食物链和食物网流动的．
2. （2）图乙中，a，b，c，d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是．
3. （3）图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现B图又可以体现C图．
4. （4）提高该生态系统稳定性的方法是．如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于．
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23.
如图甲为人体血液循环示意图，图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图，图丙是尿的形成过程示意图，请据图分析回答下列问题．
下
1. （1）如果某人因炎症在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心脏的[]中发现．
2. （2）当血液流以图丙时，e内液体在成分上与血液的区别是．
3. （3） g内液体中不含葡萄糖，请问这个变化发生在图丙中[]（填字母）部位，此时进行的生理活动是作用
4. （4）某人因车祸导致图甲中[b]处受伤，此时鲜红的备注喷射而出，针对此情况，应及时进行止血处理，加压或包扎的位点是[]（填“a”或“c”）．
5. （5）根据图乙写出在③处发生的气体交换过程：．
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24. 有、无耳垂是人的一对相对性状．某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况，结果是29名有耳垂，21名无耳垂．他还统计了四名同学父母的耳垂情况，结果如下表．请分析回答：（相关基因用A或a表示）
同学
父
母
甲（无耳垂）
有耳垂
无耳垂
乙（无耳垂）
有耳垂
有耳垂
兩（有耳垂）
有耳垂
有耳垂
丁（无耳垂）
无耳垂
无耳垂
1. （1）该同学分析后判定有耳垂是显性性状，这一结论是根据同学及其父母的情况得出的．
2. （2）该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点，你认为正确的有（）（填字母）．
  
  A . 因为有耳垂是显性性状，所以其他班也一定是有耳垂的同学占多数 B . 乙同学父母的基因组成都是Aa C . 丙同学不可能携带a基因 D . 丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂
3. （3）该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的法．
4. （4）甲同学有一个妹妹，你认为她有%的可能有耳垂，请用遗传图解说明你做出这一判断的理由．
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25. 为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）．根据实验回答问题：

组别	种子数（粒）	处理方法	萌发数（粒）
①	20	有光，不加水，25℃	0
②	20	有光，适量的水，25℃	19
③	20	有光，过量的水将种子淹没，25℃	0
④	20	无光，适量的水，25℃	18

（1）用①组与②组进行对照，所探究的问题是．
（2）若要探究光对大豆种子萌发额影响，应选择②组与组进行对照．根据这两组种子的萌发数，得出的结论是：．
（3） ③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少充足的．
（4）如果要测定大豆种子的发芽率，可让种子处在与表中组相同的环境中．
（5）大豆种子萌发时，需要的营养物质主要来自种子结构中的．

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试卷信息

小学

初中

高中

2016-2017学年山东省菏泽市定陶县九年级下学期期中生物...

副标题：

*注意事项：

2016-2017学年山东省菏泽市定陶县九年级下学期期中生物...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

同学	父	母
甲（无耳垂）	有耳垂	无耳垂
乙（无耳垂）	有耳垂	有耳垂
兩（有耳垂）	有耳垂	有耳垂
丁（无耳垂）	无耳垂	无耳垂