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陕西省榆林高新一中2019届九年级语文中考模拟考试试卷

更新时间:2019-11-28 浏览次数:316 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. (2019·榆林模拟) 下列各组词语中,划线字的读音全都正确的一组是(    )
    A . (kàn)     风(yùn)      具体而(wēi)      (gá)然而止 B . (mèn)     怪(dàn)      (jīng)疲力尽     毛骨(sǒng)然 C . (zhān)    (gèn)古      期期(ài)艾       强(guō)不舍 D . (gòu)当     (guǎng)野    皮开肉(zhàn)     若(jì)若离
  • 2. (2019·榆林模拟) 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(    )
    A . 横渡    幌子    各得其所    海纳百川 B . 睿智    挥霍    不其而遇    壁垒森严 C . 热枕    晦暗    海誓山盟    肃然起敬 D . 荣膺    归咎    通霄达旦    微不足道
二、语言表达
  • 3. (2019·榆林模拟) 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

    ①诸子散文以论说为主,如《论语》《孟子》《庄子》;历史散文是以历史题材为主的散文,凡(记述  记叙  记载)历史事件、历史人物的文章和书籍都是历史散文。

    ②生命永远游走在得失之间,花开可以是一首隽永的诗,花落不必是一首凄婉的歌。昨日(五颜六色  姹紫嫣红  五彩纷呈)开遍,今天云淡风轻依然,既然回首留不住岁月,凝目牵不住光阴,那只有学会珍惜。

  • 4. (2019·榆林模拟) 阅读语段,按要求完成下面的题目。

        ①你总说现在开始已经太晚,哀叹最好的时光已经过去。②________你无法比此时此刻更年轻。③今天,就是最好的一天,现在,就是你能开始的最佳时间。④去锻炼,去学习,去见识多彩的世界。⑤请记住,我们都是和自己赛跑的人。⑥为了遇见更好的自己,努力,从今天、从现在开始!早安!

    1. (1) 在第②句中加上合适的关联词语。

      你无法比此时此刻更年轻。

    2. (2) 第③句中标点符号有错误,请把修改意见写在下面。
    3. (3) 第④句有语病,请将修改意见写在下面的。
三、句子默写
  • 5. (2019·榆林模拟) 经典诗文默写。
    1. (1) 关关雎鸠,在河之洲。,君子好逑。(《诗经·关雎》)
    2. (2) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
    3. (3) ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送式判官归京》)
    4. (4) ,自将磨洗认前朝(杜牧《赤壁》)
    5. (5) 人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)
    6. (6) 香远益清,亭亭净植,。(周敦颐《爱莲说》)
    7. (7) 山水之乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)
    8. (8) 少数则须全读,,孜孜不倦。(弗朗西斯·培根《谈读书》)
    9. (9) 我是你挂着眼泪的笑涡;。(舒婷《祖国啊亲爱的祖国》)
    10. (10) 我赞美白杨树,,尤其象征了今天我们民族解放斗中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。(茅盾《白杨礼赞》)
四、名著阅读
  • 6. (2019·榆林模拟) 阅读名著,回答问题。

        理圆四德,智满金身。缨络垂珠翠,香环结宝明。乌云巧迭盘龙,绣带轻飘彩风翎。碧玉纽,素罗袍,祥光笼罩;锦绒裙,金落索,瑞气遮迎。眉如小月,眼似双星。玉面天生喜,朱唇一点红。净瓶甘露年年盛,斜插垂杨岁岁青。解八难,度群生,大慈悯:故镇太山,居南海,救苦寻声,万称万应,千至千灵。兰心欣紫竹,蕙性爱香藤。他是落珈山上主。

    以上一段文字描述的是(填写作品名)中的(填写人物名)。

五、综合性学习
  • 7. (2019·榆林模拟) 请你参加以“古诗苑漫步”为主题的综合性学习活动。
    1. (1) 【活动一:写诗句】请将下面古诗句,正确、规范、工整地写在田字格里。

      不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

    2. (2) 【活动二:猜诗句】古典诗歌是诗人的情与景,心与物相互交融而形成的,它是一种感性形象,需要感性认识和情绪体验,请写出与下图内容相关的两句古诗。

    3. (3) 【活动三:找韵脚】韵脚最广泛用于文学作品中,诗歌尤甚,使行文变得赋有节奏和音乐之美,古代韵文是特别重视押韵的,除了险韵外,大部分诗句都押韵,请找出下面两句诗的韵脚。

      何处望神州,满眼风光北固楼。

    4. (4) 【活动四:品诗句】学习诗歌,我们要善于从中汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负历史重任,请选择你喜欢的诗句,结合自己的生活经历谈谈你对诗句的理解。
六、现代文阅读
  • 8. (2019·榆林模拟) 阅读下面的文字,完成下列小题。

    物质的组成奥秘

        ①著名化学家诺贝尔化学奖获得者西博格教授在1979年美国化学会成立100周年大会上讲到:“化学——人类进步的关键”。

        ②化学(chemistry)是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学。它对我们认识和利用物质具有重要的作用,世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它与人类进步和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明的重要标志。

        ③从开始用火的原始社会,到使用各种人造物质的现代社会,人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善,化学的贡献在其中起了重要的作用。

        ④化学是重要的基础科学之一,在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。例如,核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平,建立了分子生物学;对地球、月球和其他星体的化学成分的分析,得出了元素分布的规律,发现了星际空间有简单化合物的存在,为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据,还丰富了自然辩证法的内容!

        ⑤化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。如:利用化学生产化肥和农药,以增加粮食产量;利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康;利用化学开发新能源、新材料,以改善人类的生存条件;利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。

        ⑥化学是一门是实用的学科,它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域,化学是创造自然,改造自然的强大力量的重要支柱。目前,化学家门运用化学的观点来观察和思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题,例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。

        ⑦化学与其他学科的交叉与渗透,产生了很多边缘学科,如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等,使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。

        ⑧当今,化学日益渗透到生活的各个方面,特别是与人类社会发展密切相关的重大问题。总之,化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用、等方面都有密切的联系,它是一门社会迫切需要的实用学科。

    1. (1) 结合相关内容给“化学”下定义。
    2. (2) 联系全文内容总结化学的重要作用。
    3. (3) 第④自然段运用了哪种说明方法?分析其作用。
    4. (4) 下列表述,符合原文内容的一项是(    )
      A . 化学的核心知识全部应用于自然科学的各个区域,化学是创造自然,改造自然的强大力量的重要支柱。 B . 化学家们可以完全运用化学的观点来观察和思考社会问题,用化学的知识来分析和解决社会问题。 C . 化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段。 D . 化学在生活的各个领域,都起着重要的作用,是一门实用的学科。
  • 9. (2019·榆林模拟) 阅读下面的文字,完成下列小题。

    怀念一只叫阿黑的狗

        阿黑其实是我少年时期家中饲养的一只母狗。因毛发如炭黑,故美名其曰阿黑。阿黑是一位好伙伴送给我的礼物。

        当时阿黑只有三个月大,我把小黑球样的阿黑用书包背回家,安置在老屋的后院中,每天喂它一些残菜剩饭,阿黑每次享用完毕,总用湿漉漉的舌头添我的小掌心,以示报答!

        十多天后,祖母嫌阿黑长得黑不溜秋,又是只母狗,便以家中口粮较紧张为借口,叫我将阿黑送到离家五里多路的家境较富裕的三姑家,三姑一见阿黑,便高兴地说:猪来穷,狗来富,看来家里又要发财了!言毕,立即拿出剩肉汤,热情款待了阿黑!

        第二天清早,当我打开大门时,竟然发现全身沾满泥水的阿黑正在老屋门前的石凳旁,可怜巴巴地望着我,小尾巴在忐忑不安地左右摇,它嘴巴微微翕动着,像在诉说昨夜回归之途的无比艰辛。

        祖母抚着阿黑,爱怜地说,这狗通人性呐!最后祖母又长叹一声说,通人性的畜生大多命苦哇!

        从那以后,阿黑就成了我形影不离的“好朋友”。无论春雨夏雾秋风冬雪,阿黑总是陪伴我上学放学。盛夏酷热时,陪我在池塘里嬉戏;寒冬飞雪时,陪我在雪地里打滚……

        有一次,在去牌坊大队观看影片《南征北战》的途中,不幸发生了意外。一只恶狗忽然窜出,阿黑奋勇截住。一会儿,撕咬声愈来愈远,我欣喜地以为阿黑占了上风,但看完电影回到家中,我发现阿黑脖子下面上,有几道很深的殷红的伤口。

        祖母望着舔着自己伤口的阿黑说,这狗通人性呐,将来命苦!

        阿黑有了四只可爱的小花狗。

        阿黑经常领着它的小宝宝在后院中蹦来蹦去,阿黑尽情享受天伦之乐……这种日子对于阿黑来说既平静又满足。谁也想不到一场史无前例同时又不可抗拒的灭顶之灾就要降临在阿黑身上。

        不知何故,全公社开展了轰轰烈烈的“打狗运动”。这场运动的斗争方向是针对全公社所有的狗,想达到的目的是要将所有的家养狗一律打死,就地掩埋。

        灾难降临时,阿黑正在后院给四个幼子喂奶,金黄色的夕阳照在阿黑全家的身上,象一幅静谧的油画。阿黑正斜着眼,温情地望着自己怀中的小宝贝……

        刚打死过十几只家养狗的打狗队长握着木棒不停的抖动着,不忍心下手。我大喊,阿黑,快跑!阿黑惊恐的站起来,破天荒地违抗了我的命令——它用身体挡住四只幼子,一动不动地钉在地上与打狗队长对峙着……终于打狗队长手起棒落,阿黑象黑色的闪电扑向对手,精确地用两只前腿按住了木棒,喉咙深处发出“呜呜”的哀求声,定然是在说,不要伤害我的孩子!那四只幼子被突如其来的灾难吓懵了,呆呆地看着殊死搏斗中的母亲。其他打狗队员冲上来,一阵乱棒飞舞,四只幼犬立即倒毙在金黄的夕阳中。

        阿黑一边凄厉地嚎叫,一边勇猛地搏斗。终于,阿黑冲出了重重包围。但令人意想不到的事情发生了。

        极通人性的阿黑冲出二三十米远后,又悲壮地冲回院中,在每只幼犬身上不停地嗅着,打狗队长摸到阿黑背后,奋力一棒,正中阿黑的后腿,阿黑“呜”地一声倒下去,另一名队员上前在阿黑的左眼睛上补中一棒,阿黑左眼立即流出许多红色与黑色的混合物……

        所有的打狗队成员都呆呆地看着阿黑,不忍心再下手,阿黑挣扎着站起来,几步一回头,一跛一颠的走出了后院,走出了曾经养育过它,它又深深眷念的“家”。

        我庆幸阿黑以浓烈的悲情征服和震慑了所有想戕害它的“杀手”,保住了自己的性命的时候,祖母却说,一眨眼就失去了四个孩子,阿黑真是生不如死。

        这场惨烈的“打狗运动”过后不久,我们全家都搬到城里。我临行前唯一能为阿黑做的事就是永远打开老屋后院的门,假如阿黑能挺过精神与肉体的双重创伤,挣扎着活下来的话,它应该回到老屋的后院,回到那曾经属于,也永远属于它的“家园”,不至于成为一只流落他乡的野狗。我的家乡历来有捕杀野狗打牙祭的习俗。

        堂兄打电话来说阿黑回过一次“家”,瘦得皮包骨头的阿黑在老屋后院门外坐了一晌午,只是不进后院。现在全村的人都在传诵着——阿黑真是一条通人性的狗!

        放下电话,我已是泪流满面,我最淳朴的乡亲,你们怎能知道又跛又瞎的,生不如死的阿黑内心的忧伤——这后院既是阿黑曾经温暖的“家”,又是它“家”破子亡的伤心地!

    (选文有改动)

    1. (1) 本文围绕阿黑写了哪几件事?
    2. (2) 阿黑“家”破人亡的结局,小说中有多次伏笔,请找出来,分析其表达效果。
    3. (3) 请按要求进行分析。

      ①可怜巴巴地望着我,小尾巴在忐忑不安地左右摇,它嘴巴微微翕动着,像在诉说昨夜回归之途的无比艰辛。(体会人物的心理,写出句子的作用)

      ②我庆幸阿黑以浓烈的悲情征服和震慑了所有想戕害它的“杀手”。(分析句子的含义)

    4. (4) 结合文章内容,分析阿黑的形象。
    5. (5) 谈谈你对结尾一段的理解。
七、文言文阅读
  • 10. (2019·榆林模拟) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

    【甲】

        谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    (《咏雪》)

    【乙】

        晋二月,大司马温来朝;辛巳,诏吏部尚书谢安、侍中王坦之迎于武帝宁康元年新亭。是时,都下人情悯,或云欲诛王、谢,因移晋室。坦之甚惧安神色不变 , 曰:“晋祚存亡,决于此行。”温既至,百官拜于道侧。温大陈兵卫,延见朝士;有位望者皆战慑失色;坦之流汗沾衣,倒执手版。安从容就席,坐定,谓温曰:“安闻诸侯有道,守在四邻,明公何须壁后置人邪!”温笑曰:“正自不能不尔。”遂命左右撤之,与安笑语移日。郗超常为温谋主安与坦之见温温使超卧帐中听其言。风动帐开,安笑曰:“郗生可谓入幕之宾矣。”时天子幼弱,外有强臣,安与坦之尽忠辅卫,卒安晋室。

    (节选自《资治通鉴》)

    1. (1) 解释下列划线词的含义。

      ①谢太傅寒雪日内集

      ②未若柳絮风起

      云欲诛王、谢,因移晋室

      ④温

    2. (2) 请用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)

      郗 超 常 为 温 谋 主 安 与 坦 之 见 温 温 使 超 卧 帐 中 听 其 言。

    3. (3) 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①撒盐空中差可拟。

      ②坦之甚惧安神色不变。

    4. (4) 请结合两篇文章内容分析谢安的形象。
八、诗歌鉴赏
九、作文

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