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安徽省十校联考2020届九年级上学期历史第一次月考试卷

更新时间:2019-11-18 浏览次数:185 类型:月考试卷
一、单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分)
二、辨析改错(8分)
  • 16. (2019九上·安徽月考) 辨别下列史实的正误,并加以改正。
    1. (1) 在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,古埃及成为强大的军事帝国。公元前525年,亚历山大帝国吞并古埃及。
    2. (2) 公元前73年斯巴达克发动奴隶起义,虽然最终被镇压下去了,但罗马共和国从此进一步衰落。
    3. (3) 经过发动多次战争,到公元前2世纪,罗马帝国进入黄金时期,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的“内湖”。
    4. (4) 今天人们使用的公历是以儒略历为基础的儒略历是克洛维命人编制的。
三、材料解析题(共2小题,每小题10分,共20分)
  • 17. (2019九上·安徽月考) 人类社会的法制传统源远流长。阅读材料,完成下列要求。

    材料一:法典宣扬“君权神授”。它还规定:奴隶可以买卖,可用来抵债;奴隶可以被任意杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命等等。

    材料二:公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因刻在十二块牌子上而得名。该法使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

    1. (1) 材料一表述的法典维护谁的利益?该法典有何历史地位?
    2. (2) 材料二中所述的是哪部成文法?该成文法的颁布有何影响?
    3. (3) 你认为上述法典(法律)在本质上有何共同之处?
  • 18. (2019九上·安徽月考) 古代社会等级森严。阅读材料,完成下列要求。

    材料一:由于雅利安人有着强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并专门发展起划分四大世袭等级的制度,前三个等级是由雅利安人自己享有的职业等级,第四等级则留给达塞人(当地土著)。达塞人不准参加宗教仪式,也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:

    1. (1) 材料一所描述的是哪种制度?雅利安人享有的前三个等级依次分别是什么?
    2. (2) 根据材料二和所学知识指出西欧封建等级制度最先形成于哪国?这种分封以什么为纽带?
    3. (3) 材料二中的帝王能否管辖小封建主?为什么?
四、活动与探究(12分)
  • 19. (2019九上·安徽月考) 读图1,2,完成对世界古代文明的探究活动。

    1. (1) 写出文明古国A,E在建筑方面的成就。
    2. (2) 图1和图2的古代文明分别是在什么样的自然环境中发生和发展的?
    3. (3) 图1和图2的文明古国在政治和经济方面有何不同?综上所述,你有何感想?

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