①古巴比伦位于两河流域
②古巴比伦是中央集权的封建国家
③古巴比伦的建立者是汉谟拉比
④古巴比伦使用的文字是楔形文字
①君权神授的理念 ②古巴比伦的奴隶制度
③两河流域的楔形文字 ④基督教在欧洲的地位
①种姓制度 ②太阳历 ③佛教 ④阿拉伯数字 ⑤象形文字
①封君封臣 ②大化改新 ③武士集团 ④幕府统治
①阿拉伯人创造了辉煌的文化，这与他们重视知识有关
②阿拉伯文化具有鲜明的特点，这与阿拉伯帝国当时地跨亚、欧、非三大洲有关
③帝国时代的阿拉伯人在数学、医学等方面取得了当时世界领先的科学成就
④阿拉伯人发明了阿拉伯数字，并将其传播到世界各地
材料一：当时帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内湖。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错、四通八达，不仅促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调防。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传到帝国。原来落后的帝国西部城市如雨后春笋般地建立起来。
材料二：当任何人……和最高封君发生附庸关系时，受封者必须跪在封君面前说：“大人，现在为了某某采邑，我成为您的亲近附庸，拥护您，保卫您，反对一切人……”
材料三：一般庄园都有城堡式的领主住宅、教堂和教士住宅，有农奴们简陋的茅舍，有加工麦子的磨坊、烘面包的烤炉、制造农具的铁工房和酿制葡萄酒的酒坊以及仓库等。封建主组织庄园生产的目的，是保证自身及其家庭的消费需要，使各项农产品及手工业品供应丰足而且自给，它和外面的交换是偶然的，只出卖临时剩余的产品，购买自己没有的东西如盐、铁、染料，以及不能生产的少数手工业品及奢侈品。
材料四：……激愤的市民高呼口号，冲入主教家，主教死于乱棍之下，暴尸衡头。封建势力急忙镇压，琅城人民坚持斗争多年，终于取得自治地位。
材料一：6、7世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱……
材料二：6世纪末7世纪初，（阿拉伯半岛）内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……
