2017年内蒙古通辽市中考生物试卷

更新时间：2017-07-21 浏览次数：1186 类型：中考真卷

一、选择题

1. (2021七上·德惠月考) 如表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（）

选项	生物特征	实例
A	生物能对外界刺激作出反应	含羞草受到触碰叶片合拢
B	生物能排出体内废物	人体排尿
C	生物的生活需要营养	植物根从土壤中吸收水和无机盐
D	生物都是由细胞构成的	流感病毒

A . A B . B C . C D . D

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2. (2017·通辽)
如图所示为显微镜的几个操作步骤．规范的操作顺序是（）

A . ①→②→③→④ B . ①→②→④→③ C . ③→①→②→④ D . ③→①→④→②

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3. (2021七上·卫辉期末) 生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是（）

A . 仙人掌的叶变成了刺状 B . 绿色植物能够更新空气 C . 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松 D . 夏天的大树下比较凉爽

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4. (2019九上·海淀开学考) 细胞是生命活动的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）

A . 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境 B . 植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构 C . 细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器 D . 细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传

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5. (2023七上·涞水期中) 玉米与家兔相比，玉米不具有的结构层次是（）

A . 器官 B . 系统 C . 细胞 D . 组织

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6. (2022八上·电白期末) 二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了（）

A . 生物环境的多样性 B . 生物种类的多样性 C . 基因的多样性 D . 生态系统的多样性

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7. (2022八下·沈阳月考)
如图，若甲代表水和二氧化碳，则（）

A . Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是光合作用 B . Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是呼吸作用 C . Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是呼吸作用 D . Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是光合作用

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8. (2017·通辽)
如图是绿色椬物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是（）

A . 图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的 B . 图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的 C . 图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的 D . 受精卵发育成图丁中的①②③

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9. (2022七下·沧州渤海新月考) 下列关于人体所需营养物质及其作用的叙述，错误的是（）

A . 水是人体内含量最多的物质 B . 脂肪是人体主要的供能物质 C . 蛋白质是建造和修复身体的重要原料 D . 维生素是人体需要量很小，却是人体必需的有机物

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10. (2017·通辽)
如图是在显微镜下观察到的人血涂片，分析正确的是（）

A . 细胞③因富含血红蛋白而呈红色 B . 细胞②能释放与血液凝固有关的物质 C . 细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症 D . 成熟的细胞①无细胞核

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11. (2023九上·云枫月考) 如表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的可能病因分析，你认为哪一项分析是不正确的（）

选项	患者症状表现	病因
A	脖子肿大，呼吸困难	缺碘造成甲状腺激素分泌不足
B	尿液中含有葡萄糖	胰岛素分泌不足
C	生长迟缓、身体矮小、智力低下	幼年时甲状腺激素分泌不足
D	身体逐渐消瘦，情绪容易激动	生长激素分泌过多

A . A B . B C . C D . D

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12. (2017·通辽) 下列动物及其气体交换部位对应关系都正确的一组是（   ）
①草履虫﹣﹣伸缩泡和收集管②蚯蚓一体壁③靑蛙﹣﹣鰓和皮肤
④家鸽﹣﹣肺和气囊   ⑤鲫鱼﹣﹣鳃       ⑥家兔﹣肺⑦蝗虫﹣﹣气管和肺．

A . ①②⑤ B . ②⑤⑥ C . ②④⑥ D . ⑤⑥⑦

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13. (2017·通辽) 下列属于动物的社会行为的是（）

A . 两只公鸡格斗 B . 蜜蜂跳“8”字舞 C . 母鸽哺育幼鸽 D . 一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏

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14. (2017·通辽) 老师上课提问，用手指向小明的一瞬间右臂伸肘，请问老师右臂的肱二头肌和肱三头肌分别处于怎样的状态（）

A . 都舒张 B . 都收缩 C . 收缩舒张 D . 舒张收缩

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15. (2017·通辽)
关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用．如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是（）

A . 骨本身是不能运动的 B . 与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的 C . ②内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦 D . ③和⑤共同围成②

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16. (2020八上·双台子期末)
如图是某同学建立的生物分类图，其中①〜④各代表一种生物，下列各组生物中不能用该图来分类的是（）

A . ①木耳②银杏 ③墙藓④水绵 B . ①银耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻 C . ①香菇②油松 ③肾蕨④紫菜 D . ①猴头菇 ②侧柏 ③葫芦藓 ④海带

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17. (2024八上·和平期末) 下列特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是（）

A . 体表有角质的鳞片或甲 B . 用肺呼吸，肺发达，气体交换能力强 C . 体外受精，受精作用在水中完成 D . 卵外有坚韧的卵壳保护

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18. (2017·通辽) 以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（）

A . 各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 B . 生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 C . 自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存 D . 害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果

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19. (2023七下·新都期末) 症疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播．疟疾传播速度快、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著，将疟疾致死率降低了一半．屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖．下面有关说法错误的是（）

A . 隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源 B . 消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径 C . 疟原虫是疟疾的传染源 D . 锻炼身体提高免疫力属保护易感人群

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20. (2017·通辽)
如图分别表示人体免疫的两种免疫过程，结合图示分析下列说法正确的是（）

A . 图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线 B . 图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线 C . 两幅图均表示保卫人体的第一道防线 D . 两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫

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21. (2020八下·江城期中) 了解必要的用药知识和急救技能，对于保障身体健康，挽救生命具有重要意义，下列有关说法正确的是（）

A . 感冒药是家庭常备药物，过期一两周仍可服用 B . 做人工呼吸时，必须先清除口、鼻内的异物和污物 C . 动脉出血，要压迫伤口远心端 D . 处方药用于自我诊断、自我治疗的小伤小病

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22. (2017·通辽) 下列说法不正确的是（）

A . 男女性别也属于人的性状，与遗传有关 B . 每条染色体上含有多个基因 C . 生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的 D . 子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方

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23. (2021七上·陵城月考) 下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）

A . 蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快 B . 绿色植物的蒸腾作用，能提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循环 C . 蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤 D . 蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响

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24. (2017·通辽) 将人的胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内，得到能生产人胰岛素的“工程菌”，此方法属于（）

A . 克隆技术 B . 发酵技术 C . 转基因技术 D . 组织培养

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25. (2020七下·安丘期中)
如图为某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图，其中a、b、c表示组成肾单位的有关结构，那a、b、c、d 内的液体及x、y、z曲线所代表的物质名称正确的是（）

A . b内是原尿，y是蛋白质 B . c内是原尿，y是葡萄糖 C . a内是血液，z葡萄糖 D . d内是尿液，x是尿素

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二、填空和识图作答题

26. (2017·通辽)
如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题．
1. （1）观察以上生物，C的结构简单，由蛋白质外壳和内部的组成，它必须在其他生物的细胞内．
2. （2） A与D的结构相比，A的特征是，D是通过来繁殖后代的．
3. （3）酿酒、做面包时，离不开[]（[]内填字母，横线填名称）．
4. （4）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到（填字母）类生物．
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27. (2017·通辽)
生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学对多种生物生殖和发育的有关知识进行了探索，请回答下列问题．
1. （1）图甲中的M表示的发育过程称为，青蛙的幼体用呼吸，所以只能生活在水中．
2. （2）图乙中，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程：（用字母和箭头表示）．
3. （3）图丙所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是[]（[]内填图中代码，横线填名称）．
4. （4）图丁中，胎儿发育的场所是（填文字），胎儿与母体交换物质的器官是（填数字）．
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28. (2017·通辽)
人体器官系统协调配合，才能使各项生命活动正常进行．图甲为心脏结构示意图，图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图．请分析回答：
1. （1）从①注水，不会从③流出，是因为存在[]．（[]内填数字，横线填名称）
2. （2）某人吃完鱼肉后，鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化，最终以a的形式被吸收，则a 物质是，完成此过程的主要器官是．
3. （3） b代表氧气进入血液循环后，最先到达心脏的（填图甲中字母），若被运输到肾脏，最终在肾脏细胞的中被利用．物质c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是．
4. （4） d中的通过生理过程e，全部进入血液．
5. （5）在图甲中，B比D的腔壁厚，是因为B中的血液从主动脉泵出流向全身各处，D中的血液从肺动脉泵出流向肺部，这体现了的生物学观点．
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29. (2017·通辽)
如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图，请据图回答问题．
1. （1）在红绿灯路口，当驾驶员看到红灯亮时及时停车等候，这属于反射．驾驶员开车由远及近看红绿灯时，眼球中①的曲度变化是由（填文字）来调节的，视觉形成的部位在（填字母或数字）．
2. （2）肾脏形成的尿液暂时贮存在膀胱内．婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿，请写出该反射的基本途径（用数字、字母、箭头表示）．
3. （3）某人由于脊髓受伤，导致小便失禁，并且无尿意，则患者损伤的部位可能是图中（填字母或数字）．
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三、分析说明题

30. (2017·通辽) 一片稻田是一个生态系统．里面生活着食虫鸟、昆虫、青娃等动物，请回答下列问题．
1. （1）该生态系统中，生产者主要是．生产者通过制造，养育了生物圈中的其他生物．
2. （2）该生态系统中的动物被称为，它们摄取的有机物，一部分在体内经过分解产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用，从而体现了动物在生物圈中有的作用．
3. （3）写出其中的一条食物链．
4. （4）有些人爱吃青蛙，为此便有人大量捕捉野生青蛙，这种做法产生的后果是生态系统可能受到破坏，这说明生态系统具有的自动调节能力是
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31. (2017·通辽)
如图是某家庭成员的关系图谱，据图回答．
1. （1）人的眼睑有双眼皮和单眼皮之分，此现象在遗传学上被称为．
2. （2）若5、6都是双眼皮，他们所生女儿9为单眼皮，则可判断出是显性性状．若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，则9成年后与一双眼皮男子结婚（该男子的母亲为单眼皮），能生出双眼皮的孩子的可能性．
3. （3）第三代7的体细胞内的染色体组成是．
4. （4）若3的双眼皮是通过整容而获得的，则3的双眼皮（填能或不能）遗传给8．
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四、实验探究题

32. (2017·通辽) 现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不淸楚其萌发与光是否有关，某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案：（一）向培养皿中倒入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中．（二）将一组置于有光照的环境中，另一组置于黑暗环境中，在培养过程中，使两组所处温度、水分、空气状况适宜且相同．
请你回答：
1. （1）上述对照实验方案中，实验组与对照组相比只有一项实验条件不同，其余均相同．其中起对照作用的实验因素是，这体现了原则．
2. （2）若实验前该同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设，则根据假设预期的实验结果应该是．
3. （3）上述实验的实际结果是：有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发，请你根据实验结果得出相应的结论：．
4. （4）若两组实验中各有一粒种子没有萌发，请你说出其可能的原因是．
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33. (2017·通辽) 某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不利”，也有专家说“转基因食品是安全的”．到底是否安全呢？初二某学生针对这一问题进行了如下探究实验：
1. （1）实验器材：普通玉米，转基因玉米，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等．
  该同学提出的问题：转基因食品对人类的健康是否有影响？
  请你为该同学作出假设，你的假设是：．
2. （2）实验过程：
  ①将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中．
  ②甲组饲喂适量普通玉米，乙组饲喂（填等量或过量）转基因玉米．
  ③饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况．
  ④该同学设置甲组的目的是．
3. （3）预测实验结果和结论：
  ①若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因食品对人类健康（填有或无）影响．
  ②本实验在实施过程中，有一处不合理，应如何改正？．
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试卷信息

小学

初中

高中

2017年内蒙古通辽市中考生物试卷

副标题：

*注意事项：

2017年内蒙古通辽市中考生物试卷

试题分析

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