当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第四中学2019-2020学年九年...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:209 类型:月考试卷
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2019九上·乌拉特前旗月考) (用化学符号填空)空气是一种重要的自然资源,空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中约占空气总体积的 ,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料;空气成分中体积含量 的气体是虽然几乎不与任何物质发生化学反应,但也有着非常广泛的用途,如填充探空气球等;空气中的可以使放置在空气中酥能的饼干逐渐变软。
  • 17. (2019九上·乌拉特前旗月考) 现有铜、铁丝、木炭、硫、镁带、蜡烛、红磷等,按下面的要求选择适当的物质发生化学反应,写出反应的符号表达式。
    1. (1) 写出一种红色固体加热的反应
    2. (2) 写出一种淡黄色固体物质的燃烧反应
    3. (3) 写出一种银白色固体物质的燃烧反应
  • 18. (2019九上·乌拉特前旗月考) 分类是学好化学的方法之一,现有下列物质:①水银   ②糖水  ③冰水混合物  ④氖气  ⑤高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体   ⑥澄清石灰水    ⑦液氧    ⑧铁粉;请按要求将序号填入横线上。
    1. (1) 属于纯净物的是,其中由原子构成的纯净物是,其中由分子构成的纯净物是
    2. (2) 属于混合物的是
三、推断题
  • 19. (2019九上·乌拉特前旗月考) 如图,已知A,B,C,D,E五种物质之间存在以下转化关系。其中A、C两种物质常温下为液体,E是天然气的主要成分("→"表示一种物质能生成另一种物质;部分反应物、生成物和反应条件已略去)。试回答:

    1. (1) 写出D的符号
    2. (2) 按要求写出符号表达式:

    3. (3) 写出B物质的一种用途
四、科学探究题
  • 20. (2019九上·乌拉特前旗月考) 小明同学利用不同装置测定空气中氧气的含量。

       

    1. (1) 小明先用图1中装置测定空气中氯气的含量。红磷燃烧的符号表达式是,实验结束后小明同学得出的结论:空气中氧气的体积小于 ,导致实验误差的原因可能是(写1条)。
    2. (2) 完成实验后,小明想能否使用其它物质代替红磷进行上述实验,并且查阅了相关资料如图2所示。下列物质中,请你判断不能用于代替红磷进行该实验的有________字母序号)。
      A . 木炭     B . 铁丝        C . 镁条          D .
    3. (3) 小明又设计了图3装置测定空气中氯气的含量

      (查阅资料)温度达到 时,白磷可以燃烧。

      (实验准备)锥形瓶内空气体积为 ,注射器中水的体积为 ,该装置气密性良好。

      (实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

      (现象分析)将锥形瓶底部放入热水中,白磷剧烈燃烧,放热;

      ②在整个实验过程中,可观察到气球的变化是,其原因是.

      ③待白磷熄灭、雏形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是;剩余气体的化学性质是.

    4. (4) 对比改进前的实验,改进后实验的优点是
五、实验题
  • 21. (2019九上·乌拉特前旗月考) 如图Ⅰ是小红按课本进行的一个探究分子的运动化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ:

    (实验操作)

    a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色;

    b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。

    (分析讨论)

    1. (1) E试管放有酚酞溶液的目的是
    2. (2) 进行操作b时观察到的现象是
    3. (3) 由此可以得到的实验结论是:①,②
  • 22. (2019九上·乌拉特前旗月考) 根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:

    1. (1) 写出有标号仪器的名称:①
    2. (2) 用高锰酸钾制取氧气符号表达式为,应选择的发生装置是(填字母序号,下同),若用装置G收集氧气则气体应从(填“a”或“b”)通入,验满的方法是;若用装置E收集氧气后发现氧气不纯可能的原因是(写1条)
    3. (3) 实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。其中操作顺序正确的(__________)
      A . ①⑦③②⑤④⑥      B . ⑦②③①④⑤⑥ C . ⑤⑦③②①④⑥      D . ⑦③①②④⑥⑤
    4. (4) 常温下,实验室用大理石固体和稀盐酸液体制取二氧化碳气体可以选择的发生装置是,已知在常温下,二氧化碳能溶于水且与水反应,密度比空气大,可以选择来收集二氧化碳。
    5. (5) 装置B和C对比,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是
  • 23. (2019九上·乌拉特前旗月考) 某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:

    编号

    氯酸钾质量/g

    催化剂

    催化剂质量/g

    收集 氧气所需时间/s

    实验1

    5

    -

    -

    171

    实验2

    5

    二氧化锰

    0.5

    49

    实验3

    5

    氧化铁

    0.5

    58

    实验4

    5

    氯化钾

    0.5

    154

    1. (1) 设置实验1的目的是
    2. (2) 表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是
    3. (3) 写出氯酸钾分解的符号表达式:
    4. (4) 由实验和实验对比可知,氯化钾(填“有”或“无”)催化作用;维持加热条件不变,用实验1再继续收集 氧气,所需时间明显少于171,解释原因:.
    5. (5) 若要证明氧化钾是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后不变和不变。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息