统编版五年级上册语文标准化试题1.白鹭-在线组卷

1. 读拼音，写词语

xiá zi	kǒu shào	bái hè	shì hào

xián qì	jìng kuàng	qiàn rù	qīng chéng

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2. 根据课文内容填空。

（1）有关白鹭的古诗：，。
（2）《白鹭》作者，作品有话剧、，小说，1950创作，获北京市政府授予“”称号。
（3）白鹭给人最深的印象就是一个字—美!它的美，美，、、低飞的画面更美!它给大自然增添了活力，给人留下无限的遐想，无穷的乐趣。

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3. 下列词语中，每组都有一个划线字的字音有误，找出来，把正确的写在后面横线上。

①适宜yí 玻璃框kuāng 长喙huì

②黛之dài 镶嵌qiàn 镜匣jiá

③嗜sì好清澄chéng 铿锵kēng qiāng

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4. 下列各组词语，书写完全正确的一项是（）。

A . 陪合口哨 B . 韵味朱红 C . 清澄歉弃 D . 镜眶长缘

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5. 下列句子中划线的词语运用错误的一项是（）

A . 战斗正在激烈地进行着。 B . 他办事很果断，从不犹犹豫豫。 C . 我很喜欢参观自然博物馆。 D . 色素的配合，身段的大小，一切都很适合。

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6. 下列划线字、词或句子解释错误的一项是（）

A . 白鹭是一首精巧(精致、巧妙)的诗。 B . 那是清澄的形象化，而且具有了生命了。 C . 或许有人会感到美中不足(没有不足)，白鹭不会唱歌。 D . “白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?”是说白鹭的本身是一首很优美的歌。

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7. （）白鹭不会唱歌，（）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

A . 因为……所以 B . 虽然……但是 C . 之所以……是因为

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8. “白鹭是一首精巧的诗。”对于这句话理解正确的一项是（）

A . 运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美和喜爱之情。 B . 运用拟人的修辞描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美之情。

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9. “白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话运用了（）的写作手法。

A . 比喻 B . 对比 C . 拟人

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10. 下列句子没有语病的一项是（）

A . 《白鹭》一文的作者是巴金写的。 B . 中国是世界上人口最多的国家。 C . 多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。 D . 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。

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11. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A . 色素的配合、身段的大小，一切都很适宜。 B . 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。 C . 人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗? D . 但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗? —不，歌未免太铿锵了。

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12. 下列没有运用修辞手法的一项是（）

A . 黄昏的空中偶见白鹭低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。 B . 白鹤太大而嫌生硬，即使粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 C . 田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。 D . 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分由嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。。

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13. 下列对课文的理解错误的一项是（）

A . 本文中的主角是苍鹭 B . 白鹭能够在清水田里生活 C . 白鹭不会唱歌

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14. 下列表述正确的一项是（）

A . 课文首尾呼应，开头句的比喻旨在点出作者的发现，引出下文；结尾处两句比喻是对全文的总结，在上文描写的基础上进一步提示出白鹭美的本质。 B . 这是一篇优美的散文诗，作者用优美的语言介绍了白鹭的美，表达了作者对白鹭的喜爱之情。 C . 这篇课文其实是告诉同学们，要善于在寻常事物中发现美，让同学们明白美就在我们身边，我们要善于发现美。 D . 以上说法都正确。

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15. 课文片段阅读：

① 色素的配（pèi bèi）合，身段的大小，一切很适宜（yì yí）。

②白鹤太大而嫌（jián xián）生硬，如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，觉得大了一些，太不寻常了。

③ 白鹭却它的常见，而被人忘却了它的美。

④那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。

⑤在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。

⑥白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。

（1）划去括号里划线字错误的音节。
（2）在文中横线处依次填入恰当的关联词语。
（3）文段②运用了的手法，突出了白鹭的特点。
（4）说说你读了片段③后的感受：。
（5）文段④中划横线的句子和下列哪个词语相呼应（）。
A适宜 B配合 C寻常
（6）文段④中划横线的句子, 你能用通俗的语言说一说这句话的意思吗?
（7）文段④从、、、等几个方面介绍白鹭，体现白鹭的美。
（8） “整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了的修辞方法，表现出，表达出。
（9）白鹭是那样惹人喜爱，我们应该怎样去保护它们呢？请说说你的建议吧。

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