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河南省商丘市睢阳区兴华中学2019-2020学年九年级上学期...

更新时间:2019-12-10 浏览次数:269 类型:月考试卷
一、单选题
  • 1. (2019九上·睢阳月考) 节日里的下列景象伴随有化学变化的是()
    A . 五光十色的焰火礼花    B . 不断闪烁的霓虹灯 C . 变化无穷的音乐喷泉    D . 满屋飘香的茅台酒
  • 2. (2024九上·重庆市月考) 汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()

    A . 氮气 B . 氧气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳
  • 3. (2022·垦利模拟) 有关氧气的收集、检验、验满,下列叙述正确的是()

    A . 甲装置为向下排空气法,可用于收集氧气 B . 利用乙装置收集氧气,气体从a通入 C . 用燃着的木条伸入丙中,若木条熄灭表明该气体是氧气 D . 将带火星的木条放置于丁装置 d 处可检验氧气是否集满
  • 4. (2019九上·睢阳月考) 下列实验操作或实验现象的描述正确的是( )
    A . 红磷在空气中燃烧时,产生大量的白色烟雾 B . 制取气体时,必须先检查装置的气密性,然后装药品 C . 排水法收集氧气完毕,先熄灭酒精灯,然后再移出导管 D . 铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质
  • 5. (2019九上·睢阳月考) 建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的(  )
    A . 氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小 B . 非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动 C . 不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同 D . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
  • 6. (2018九下·重庆期中) 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是(  )


    A . 闻气体的气味 B . 观察气体的颜色 C . 分别插入燃着的木条   D . 分别倒入少量的澄清石灰水
  • 7. (2019九上·睢阳月考) 某微粒的结构示意图如右图所示,下列有关该微粒的说法错误的是()

    A . 该微粒的原子核内有11个质子 B . 该微粒在化学反应中易失去1个电子 C . 该微粒的原子核外有3个电子层 D . 该图表示的微粒是一种离子
  • 8. (2019九上·睢阳月考) 一种元素与另一种元素的本质区别是()
    A . 原子的质子数不同    B . 原子的最外层电子数不同 C . 原子的中子数不同    D . 原子的相对原子质量不同
  • 9. (2019九上·睢阳月考) 如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是()

    A . 该元素原子的质子数为14    B . 该元素一个原子的原子核外有14个电子 C . 该元素属于非金属元素    D . 该元素的相对原子质量为28.09g
  • 10. (2019九上·睢阳月考) 分子和原子的主要不同点是()
    A . 分子可以构成物质而原子不能    B . 分子的体积和质量大于原子的体积和质量 C . 化学变化中,分子可再分而原子不能    D . 只有分子能保持物质的化学性质而原子不能
  • 11. (2019九上·睢阳月考) 下列各组物质中,都由分子构成的是(  )
    A . 铁 汞    B . 氨气   干冰    C . 水  石墨    D . 硫酸铜 氯化钠
  • 12. (2019九上·睢阳月考) 实验室用加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤如下,正确的序是(  )

    ①点燃酒精灯给试管加热②将药品装入试管③用排水法收集氧气④检查装置的气密性⑤熄灭酒精灯,停止加热⑥将导管从水槽中取出⑦用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管,将试管固定在铁架台上

    A . ②⑦④①③⑤⑥    B . ④②⑦①③⑤⑥ C . ④②⑦①③⑥⑤    D . ②④⑦①③⑥⑤
  • 13. (2019九上·睢阳月考) 在两支试管中分别装有等质量的氯酸钾固体,其中向b管中加入少量二氧化锰,同时加热,能正确表示两管放出氧气的量(纵坐标)与加热时间(横坐标)关系的图示是()
    A .     B .     C .     D .
  • 14. (2019九上·睢阳月考) 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法错误的是(   )

    A . 该反应有单质生成 B . 图中的反应物全部是化合物 C . 参加反应的两种分子个数比为2:3 D . 原子在化学变化中是不可再分的
二、填空题
三、实验题
  • 21. (2019九上·睢阳月考) 某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:

    将集满氧气的两个集气瓶如图所示放置,并分别同时迅速插入一根带火星的木条,发现木条均复燃,且甲中燃烧比乙中更旺,该实验说明氧气具有的性质是

  • 22. (2019九上·睢阳月考) 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.

    1. (1) 如图所示装置和药品进行实验,该反应的文字表达式为
    2. (2) 甲同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,乙同学认为不可以,其原因是:
    3. (3) 由图实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是化学性质
  • 23. (2019九上·睢阳月考) 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请据图回答下列问题:

    1. (1) 写出标号仪器的名称:a;b
    2. (2) 实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集纯净的氧气,应选用的组合是 ,但需要在试管口处放置一团疏松的棉花,其目的是;反应的化学方程式为
    3. (3) 小明收集一瓶氧气,供“硫在氧气中燃烧”实验使用,应选择气体收集装置中的
    4. (4) 若使用装置E收集氧气,验满的方法是
    5. (5) 欲使用如图所示用排空气法收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)端通入,欲使用该装置用排水法收集氧气,应该如何操作

四、推断题
  • 24. (2019九上·睢阳月考) 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(箭头指向的物质为生成物,部分物质和反应条件已经略去).则:丙的名称为;请写出甲转化为乙的文字表达式

五、简答题

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