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四川省南充市嘉陵区多校联考2019-2020学年九年级上学期...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:283 类型:期中考试
一、选择题(每小题1分,共20分)
二、材料分析题(30分)
  • 21. (2019九上·嘉陵期中) 阅读下列材料后回答:

    材料一:13世纪,一位意大利商人在中国生活多年,他把在中国的见闻述成一本书,叫做《马可·波罗行记》,该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化交流。

    ——改编自华师大课标教材《世界历史》九年级(上)

    材料二:……中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举争战的过程中,将他们掌握的火药,火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。

    ——摘自华师大课标教材《世界历史》九年级(上)

    1. (1) 材料一中提及的意大利商人是谁?他在我国哪个朝代、哪位皇帝在位时来华?
    2. (2) 材料一、材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式?(提示:古代文明交往的主要方式:和平交流、暴力冲突)
    3. (3) 请你写出两例反映古代和平交流和暴力冲突的史实各一例。
    4. (4) 说说世界各地区各民族的和平交往的历史意义。
  • 22. (2019九上·嘉陵期中) 阅读材料:简表
    时间7世纪中期
    主要
    内容
    经济上把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
    政治上建立中央集权的天皇制封建国家,贵族世袭制,以才选官。
    1. (1) 这是哪个国家改革的内容?
    2. (2) 这次改革是这个国家主要学习模仿哪个国家什么朝代的什么内容的改革?
    3. (3) 力主改革的重要大臣是谁?这次改革历史上称为什么?
    4. (4) 这次改革有何重大历史意义
    5. (5) 你从这次改革得到哪些启示?
    1. (1) 上述图片分别与哪一宗教有关?
    2. (2) 请你对其中一个宗教从产生时间、地区、创始人、基本教义等方面作简要介绍。
    3. (3) 请你任意说出与以上三大宗教有关的节日或习俗一例。
    4. (4) 在以上三大宗教的产生与传播过程中,往往与政治紧密联系在一起,试举一例说明。
    5. (5) 西欧封建社会与哪个教会密不可分?简述西欧封建社会的特点。

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