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江苏省扬州市江都区2016-2017学年七年级下学期期末考试...

更新时间:2017-07-31 浏览次数:469 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2017七下·江都期末) 下列关于生命的产生,说法正确的是(    )

    A . 是上帝创造的 B . 是自然界长期发展的产物 C . 是人类社会长期发展的产物 D . 以上都不是
  • 2. (2017七下·江都期末) 人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人,这说明(    )

    A . 世界上没有这两个人 B . 这两个人很难找 C . 每个人的生命都是独特的 D . 世界太大了
  • 3. (2017七下·江都期末) 下列做法能体现呵护生命的是(    )

    ①骑车路过一个十字路口,看见红灯马上停下

    ②放学回家的路上,不在马路上追逐打闹

    ③遇到落水者,马上下水营救     

    ④外出游玩时,遇到意外伤害能及时自救

    A . ①②④ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③
  • 4. (2017七下·江都期末) 成才和成功者必备的心理品质,又是一个人成才和成功的重要条件的是(    )

    A . 友善 B . 知耻 C . 自满 D . 自尊
  • 5. (2017七下·江都期末) 下列行为属于自卑的是(    )

    A . 课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法 B . 对别人说的话过于敏感 C . 常常过高地估计自己,看不起别人,自以为是 D . 既能看到自己的优点,也能看到自己的不足
  • 6. (2017七下·江都期末) 战国时期,秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救,平原君的门下食客毛遂非常自信,自我推荐,要求前往。结果,他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇,自我推荐。这个故事反映了毛遂是个(    )

    A . 有自尊的人 B . 有自信心的人 C . 好大喜功的人 D . 狂妄自大的人
  • 7. (2017七下·江都期末) 人的生命的价值表现在(    )

    ①人生的价值在于奉献
    ②人的生命的价值表现在人的存在和活动对自己、他人、社会的意义
    ③干出惊天动地的事业
    ④地位的高低

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②③
  • 8. (2017七下·江都期末) 俗话说:“善有善报,恶有恶报”,这主要说明了(    )

    A . 行为都会产生一定的后果 B . 坏的行为不一定会产生坏的后果 C . 有行为不一定有后果 D . 好的愿望都会产生好的后果
  • 9. (2017七下·江都期末) 一个人无论处于什么年龄,处在什么时期,担任何种职务,做什么样的工作,他都有着对自己、对他人的责任。这句话说明了(    )

    ①不同年龄段的人所承担的责任相同        ②责任无时不在

    ③不同职务和工作所承担的责任相同        ④责任伴随人的一生

    A . ②③ B . ②④ C . ①② D . ①③
  • 10. (2017七下·江都期末) 国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律是(    )

    ①《中学生日常行为规范》                         ②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

    ③《中华人民共和国未成年人保护法》        ④《中华人民共和国教育法》

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 11. (2017七下·江都期末) 家长和学校应教育未成年人不得有下列行为中的(    )

    ①旷课、夜不归宿          ②打架斗殴、辱骂他人

    ③谨慎交友                    ④收听、观看淫秽的音像制品、书刊

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
  • 12. (2017七下·江都期末) 2017年3月27日是全国第22个中小学生安全教育日,各中小学围绕主题“我安全、我健康、我快乐”广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动。这些举措体现了对青少年的(    )

    A . 家庭保护 B . 社会保护 C . 学校保护 D . 司法保护
  • 13. (2017七下·江都期末)

    如图漫画中的未成年人值得点赞,因为他(    )

    ①有较强的自我保护意识和能力

    ②进行自我修养,抵制不良影响

    ③根据具体情况选择最佳方法

    ④懂礼貌,性格热情开朗

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 14. (2017七下·江都期末) 当你置身危险场所时,紧急撤离的正确方法有(    )

    ①保持镇静,判明所处位置,及时撤离      ②善选通道,不要使用电梯

    ③为抢救财物,重返危险境地              ④注意避险,不要逆着人流前进

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 15. (2017七下·江都期末) 对于不良诱惑,我们应该(    )

    A . 与我无关,听之任之 B . 学会分辨并自觉抵制 C . 只要觉得好玩、快乐就行 D . 等到长大以后再考虑
  • 16. (2017七下·江都期末) 小明被坏人绑架,他的人身随时会受到严重侵害,这时他坚持的第一原则应是(    )

    A . 任人摆布 B . 以死抗争 C . 保护生命 D . 鲁莽行事
  • 17. (2017七下·江都期末) 中学生王某平时无心学习,迷恋网吧,曾因小偷小摸受到学校的处分,但他不思悔改,后来竟发展到持刀抢劫、致人重伤,结果受到了刑法处罚。这则案例警示我们(    )

    ①加强对青少年的法制教育是学校的中心工作   ②只有防微杜渐,才能防患于未然

    ③预防违法犯罪,要从杜绝不良行为做起          ④不良行为如果不及时纠正,发展下去,就可能导致犯罪

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
  • 18. (2017七下·江都期末) “妈妈,你给了我生命,这次让我来救你……”扬州树人学校张智祺同学在得知自己的骨髓与妈妈配型成功后,毫不犹豫说出“我愿意”。张智祺在经历一个多月的捐髓后已重返课堂,正以最大的努力把落下的课业补回来。我们从张智祺身上看到的可贵品质有(    )

    ①感情冲动        ②孝敬父母         ③勇担责任        ④热爱学习

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 19. (2017七下·江都期末) “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”唐代诗人孟郊的《游子吟》主要是赞美(    )

    A . 父母对子女的关爱 B . 父母对子女的溺爱 C . 子女对父母的孝敬 D . 子女对父母的感恩
  • 20. (2017七下·江都期末) 下列同学的话语中,体现对父母的理解和关心的有(    )

    ①“我妈妈需要我好好学习,成绩好了就是最好的报答,不需要我做任何家务。”

    ②“抚养我是父母的责任,我喜欢的、我需要的东西就应该买给我。”

    ③“爸爸妈妈平时工作也很辛苦,我要帮他们分担一点家务。”

    ④“放学后我应该尽快回家,晚了会让爸爸妈妈担心的。”

    A . ①③ B . ①② C . ③④ D . ①④
  • 21. (2017七下·江都期末) 下列古语中体现尊重他人,平等待人要求的是(    )

    A . 野火烧不尽,春风吹又生 B . 举头望明月,低头思故乡 C . 敬人者,人恒敬之 D . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
  • 22. (2017七下·江都期末) 我们周围的同学在许多方面存在不容忽视的差异,但在_______是平等的。(    )

    ①法律       ②人格       ③学历         ④家境

    A . ②③ B . ②④ C . ③④ D . ①②
  • 23. (2017七下·江都期末) 小明热心地帮助别人后反而被大家误解,他应该(    )

    A . 没有必要说清楚,只要自己心安理得 B . 用适当方法解释,消除误会 C . 到处诉说苦水,让大家理解自己 D . 以后不再有爱心
  • 24. (2017七下·江都期末) 武汉、长沙、合肥、南昌四市4月11日签署合作协议,确定建立城市间信用联动制度,让“老赖”等不重视信用者一处失信,处处受制。“老赖”违背了社会主义核心价值观(    )

    A . 爱国 B . 敬业 C . 友善 D . 诚信
  • 25. (2017七下·江都期末) 下列行为符合体现以诚待人要求的是(    )

    A . 小张拒绝向警察交代同学的偷车事实,因为答应替他保密 B . 因为另一个值日生没来,小李把教室左边打扫的干干净净 C . 期中考试时,小韩拒绝把做好的试卷递给同坐抄袭 D . 楼梯口纸屑不是小敏丢的,所以他经过时不愿拾起
二、非选择题
  • 26. (2017七下·江都期末) 2016年12月2日是第五个“全国交通日”。对交通陋习,大部分社会成员深恶痛绝。可是社会中也有一些人无视交通规则,超速、酒驾等交通陋习屡见不鲜,这些行为看似不起眼,却极易引发惨痛的道路交通事故。

    1. (1) 行为都会产生一定的后果,说说交通陋习可能产生的后果。

    2. (2) 交通陋习是不负责任的表现。责任伴随人的一生,七年级学生小明决定努力培养责任感。请从学校、家庭、社会角度说说小明应承担的责任

    3. (3) 为了增强同学们的责任意识,请你为校园的橱窗宣传栏设计一条“温馨提示语”。

  • 27. (2017七下·江都期末) 某校七年级(1)班的同学们在学习了“诚信为本”一课以后,决定出一期黑板报,以激发学习兴趣,巩固课堂学习效果。请你参与到他们中间来,完成下列内容:

    1. (1) 【黑板报主题:与诚信同行】

      黑板报主要板块:诚信名言赏析、、做诚实的人。

    2. (2) 小明收集到了一句诚信名言“个人无信不立,企业无信难存,国家无信则衰”说明了当前建设社会信用体系,已经刻不容缓。运用所学知识说明建设社会信用体系有何重要意义?

    3. (3) 在“做诚实的人”板块,班主任要求班长拟一份倡议书以落实行动,请你帮助他把倡议书要点补充完整。

      亲爱的同学们:

      给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让我们与诚信同行。我们倡议:

      一,

      二,

      三,

      同学们,行动起来吧!

      七年级(1)班

      2017年×月×日

  • 28. (2017七下·江都期末) 放学回家途中,七年级学生张小强被几个歹徒持刀抢劫,为能迅速脱身,他交出了那部手机及身上的钱,并在脱身后报了警。对这一行为有人说张小强面对不法侵害太软弱,不敢斗争。你同意这种观点吗?请简要说明理由。

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