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2016-2017学年广西柳州市七年级下学期期末生物试卷

更新时间:2017-08-08 浏览次数:699 类型:期末考试
一、单项选择
二、识图分析
  • 31. (2017七下·柳州期末)

    如图是人体肾单位结构示意图,请据图回答:

    1. (1) 肾单位是由肾小管、肾小球和[]三部分组成.

    2. (2) 正常情况下,当血液流经①时,血浆中的一些物质可以到②,形成(填“原尿”或“尿液”).

    3. (3) 当液体流经[]时,全部、大部分的水和部分无机盐会被重新吸收.

    4. (4) 李叔叔尿检时发现尿中含有较多的蛋白质,初步判断可能是[]发生病变.

  • 32. (2017七下·柳州期末)

    如图为人体血液循环模式图(部分),请据图回答:

    1. (1) 心脏的四个腔中,壁最厚的是[]

    2. (2) 当血液流经肺泡周围的[]时,肺泡中的气体进入血液要经过层细胞.

    3. (3) 因为瓣膜的存在,因此当④收缩时,血液只能进入[]

    4. (4) 图中能完整表示出的是循环,它的路线是:(用图上序号和箭头表示).

  • 33. (2017七下·柳州期末)

    如图中的甲是人体的呼吸系统模式图,乙是一个标准大气压下平列呼吸时肺内气压与外界气压差值的变化曲线图.请据图分析:

    1. (1) 外界的清新空气进入甲图中的[]进行气体交换.

    2. (2) 甲图中,吃饭时食物和空气都通过的结构是[];吞咽时,会厌软骨会盖住喉口,防止食物进入④

    3. (3) 乙图中的BC段表示肺内气压大于外界气压,此时胸廓处于(填“扩大”或“缩小”)状态.

三、实验探究
  • 34. (2017七下·柳州期末) 为了探究馒头变甜与口腔中牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液是否都有关系,潇潇用三块大小相同的馒头块(其中两块细细地切碎)进行实验(如表),请分析回答:

    试管

    实验步骤

    2毫升唾液+馒头碎屑

    2毫升清水+馒头碎屑

    2毫升唾液+馒头块

    搅拌,37℃水浴10分钟

    搅拌,37℃水浴10分钟

    不搅拌,37℃水浴10分钟

    滴加2滴碘液,摇匀

    1. (1) 若以甲和乙为一组对照实验,则探究的问题是:馒头变甜与口腔中的有关吗?

    2. (2) 三支试管使用的馒头和液体的量都要相等,目的是

    3. (3) 实验中滴加碘液是为了检验是否有,预期的实验现象是试管不变蓝.

    4. (4) 若想探究馒头在口腔中变甜与温度有关,则要再增加一支试管丁,试管丁除了温度不同之外,其他条件应该和试管相同.

  • 35. (2017七下·柳州期末) 某生物兴趣小组为探究甲状腺激素对生物生长发育的作用,设计半完成了如下实验:

    组别

    甲组

    乙组

    实验步骤

    选择生长发育状况相同的蝌蚪30只,平均分成甲、乙两组,分别放入两个相同容器中

    放入5000毫升清水

    放入5000毫升池塘水

    定期饲喂含甲状腺激素的食物

    定期饲喂与甲组等量的A

    两个容器放在相同的环境中,定期观察

    请分析回答:

    1. (1) 实验中使用的蝌蚪数量是30只,这样可以

    2. (2) 乙组步骤③中的A应是,设置乙组的目的是

    3. (3) 实验中有一处设计不够合理,应改成

    4. (4) 实验结果显示甲组的蝌蚪会提前发育成蛙,因此,甲状腺激素能(填“促进”或“抑制”)生物的生长发育.

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