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2016-2017学年甘肃省白银市会宁四中高一下学期期中物理...

更新时间:2024-07-12 浏览次数:997 类型:期中考试
一、选择题
  • 1. (2017高一下·会宁期中) 下列说法中符合物理史实的是(   )

    A . 开普勒发现了万有引力定律 B . 伽利略发现了行星的运动规律 C . 牛顿首次在实验室里较准确地测出了万有引力常量 D . 牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律
  • 2. (2017高一下·会宁期中) 质点做匀速圆周运动,用v、ω、R、a、T分别表示其线速度、角速度、轨道半径、加速度和周期的大小,则下列关系正确的是(   )

    A . v=ωR、ω=2πT B . v=ωR、a=2Rω C . ω=Rv、ωT=2π D . v= 、a=vω
  • 3. (2017高二上·定州期中) 火车轨道在转弯处外轨高于内轨,且高度差由转弯半径与火车速度确定.若在某转弯处规定行驶速度为v,则下列说法中正确的是(   )

    ①当以v的速度通过此弯路时,火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力

    ②当以v的速度通过此弯路时,火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力

    ③当速度大于v时,轮缘挤压外轨

    ④当速度小于v时,轮缘挤压外轨.

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 4. (2017高一下·会宁期中)

    如图所示,用细绳系着一个小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,不计空气阻力,以下关于小球受力的说法中正确的是(   )

    A . 只受重力 B . 只受拉力 C . 受重力、拉力和向心力 D . 受重力和拉力
  • 5. (2024高一下·袁州期末) 2010年10月1日,我国成功发射“嫦娥二号”月球探测器,在探测器靠近月球的过程中(探测器质量不变),月球对它的万有引力(   )

    A . 变小 B . 变大 C . 不变 D . 无法确定
  • 6. (2017高一下·会宁期中) 一名宇航员来到一个星球上,如果该星球的质量是地球质量的两倍,它的直径是地球直径的一半,那么这名宇航员在该星球上所受的万有引力大小是它在地球上所受万有引力的(   )

    A . 0.5倍 B . 2.0倍 C . 4倍 D . 8.0倍
  • 7. (2017高一下·会宁期中) 已知某天体的第一宇宙速度为8km/s,设该星球半径为R,则在距离该星球表面高度为3R的轨道上做匀速圆周运动的宇宙飞船的运行速度为( )

    A . 2 km/s B . 4 km/s C . 4 km/s D . 8 km/s
  • 8. (2017高一下·会宁期中) 下列说法正确的是(   )

    A . 平抛运动的加速度为g B . 平抛运动水平方向有加速度 C . 平抛运动竖直方向有加速度 D . 平抛运动的轨迹是曲线
  • 9. (2017高一下·会宁期中) 下列关于匀速圆周运动的说法中,正确的是(   )

    A . 是线速度不变的运动 B . 是角速度不变的运动 C . 是周期不变的运动 D . 是位移不变的运动
  • 10. (2017高一下·会宁期中) 下列一些说法中不正确的有(   )

    A . 产生离心现象的原理有时可利用为人类服务 B . 汽车转弯时要利用离心现象防止事故 C . 汽车转弯时要防止离心现象的发生,避免事故发生 D . 洗衣机脱水桶脱干衣服利用的是离心现象
  • 11. (2017高一下·会宁期中) 用细线拴着一个小球,在光滑水平面上作匀速圆周运动,下列说法中正确的是(   )

    A . 小球线速度大小一定时,线越短越容易断 B . 小球线速度大小一定时,线越长越容易断 C . 小球角速度一定时,线越长越容易断 D . 小球角速度一定时,线越短越容易断
  • 12. (2018高一下·汕头月考)

    如图所示,将一小球以10m/s的速度水平抛出,落地时的速度方向与水平方向的夹角恰为45°,不计空气阻力,g取10m/s2 , 则(   )

    A . 小球抛出点离地面的高度5m B . 小球抛出点离地面的高度10m C . 小球飞行的水平距离10m D . 小球飞行的水平距离20m
二、实验题
  • 13. (2017高一下·会宁期中)

    图甲是研究平抛运动的实验装置示意图,小球从斜面上一定高度处从静止释放,经过一段水平轨道后落下.图乙是实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据:

    1. (1) 在实验中,需要小球重复运动.每次都使小球从同一高度自由运动的原因

    2. (2) 根据图乙,可算出此平抛运动初速度v0=m/s.(g=10m/s2 , 保留两位有效数字)

三、计算题

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