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安徽省亳州市利辛县2018-2019学年八年级上学期生物期末...

更新时间:2020-01-21 浏览次数:125 类型:期末考试
一、单选题
二、判断题
三、综合题
  • 33. (2019八上·利辛期末) 观察蝗虫形态图(右图),回答问题。

    1. (1) 图中负责摄食的部分是[3]
    2. (2) 蝗虫的运动中心是图中[II],图中456指的蝗虫的三对足,其中发达,善于跳跃;图中7指的是蝗虫的
    3. (3) 蝗虫的体表有坚韧的,保护内部柔软的器官和防止水分蒸发。
    4. (4) 昆虫在分类上属于动物。根据体内有无脊柱分,蝗虫属于动物。
  • 34. (2019八上·利辛期末) 如图是兔和狼的牙齿示意图,回答问题:

    1. (1) 图是家兔的牙齿,图是狼的牙齿.
    2. (2) 判断的依据是:家免的牙齿没有,这与植食性生活相适应,狼的牙齿;尖锐锋利,适于,这与肉食生活相适应。
  • 35. (2019八上·利辛期末) 如图所示。

    1. (1) A图表示动作,B图表示动作
    2. (2) ①表示,在A图中处于状态,在B图中处于状态。②表示,在A图中处于状态,在B图中处于状态。
    3. (3) 当A图和B图的两个动作变换时,必须在系统调节和控制下才能完成。
    4. (4) C图中的[①]是,[④]是,能减少两骨之间的摩擦,缓冲运动时产生震动的结构是[⑤]
  • 36. (2019八上·利辛期末) 微生物主要有细菌、真菌和病毒三大类群,下列是几种常见的微生物结构示意图,

    请据图回答问题.

    1. (1) 大肠杆菌属于细菌,是单细胞生物,虽有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分,但没有成形的,这样的生物被称为
    2. (2) 真菌可以通过产生大量的来繁殖后代。
    3. (3) 一些细菌生活在牛的胃肠内,帮助牛分解草料中的纤维素,它们之间存在着关系。
    4. (4) 腺病毒没有细胞结构,只由外壳和内部的组成。
  • 37. (2019八上·利辛期末) 春天来了,杨柳吐絮,百花争艳,让人眼花缭乱。但如果我们把这些植物进行科学分类,就可以弄清它们之间的亲缘关系以及相似程度。下图为植物分类系统图解,请回答下列问题:

    1. (1) 对被子植物进行分类时,往往把种子、花和作为分类的重要依据。
    2. (2) 图表的分类等级中,包含生物种类最多的是,多种多样的生物体现了生物种类多样性,而生物种类多样性的实质是
    3. (3) 图表的植物中,与玫瑰的亲缘关系最近,共同特征最多,它们共有的分类单位从大到小的顺序为界、门、纲、目、科、属、
    4. (4) 对生物进行分类的意义在于可以弄清它们之间的亲缘关系和关系。
  • 38. (2019八上·利辛期末) 19世纪中叶,人们并不知道细菌是从哪里来的,直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”(如图所示)才弄清了事实的真相。请根据实验回答以下问题:

    1. (1) 设计这个实验的科学家是
    2. (2) 打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是
    3. (3) “鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的_法。(选填字母)
      A . 巴氏消毒法 B . 腌制法 C . 脱水法
    4. (4) 细菌在肉汤中通过的方式进行生殖。

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