河南省南阳市淅川县八校2019-2020学年九年级上学期化学...

更新时间：2020-01-03 浏览次数：196 类型：期中考试

一、单选题

1. (2019九上·淅川期中) 下列属于化学变化的是（）

A . 铁钉生锈 B . 分离液态空气制氧气 C . 酒精挥发 D . 石蜡熔化

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2. (2019九上·淅川期中) 下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）

A . SO₂浓度 B . O₂浓度 C . CO₂浓度 D . H₂O浓度

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3. (2019九上·淅川期中) 分类法是化学学习的重要方法，下列分类正确的是（）

A . 氧化物：水、二氧化碳 B . 金属元素：铜、硅 C . 可燃物：酒精、氧气 D . 混合物：合金、冰水共存物

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4. (2019九上·淅川期中) 正确量取7.5mL液体，应选用的一组仪器是（）
①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管．

A . ③④ B . ①②④ C . ②④ D . 只有③

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5. (2024八下·广州月考) 下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的一组是（）

A . 锰、钛 B . 氩、金 C . 铅、铂 D . 氦、汞

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6. (2019九上·淅川期中) 下列有关水的说法正确的是（）

A . 冰水共存物属于混合物 B . 水是由氢元素和氧元素组成的化合物 C . 将硬水过滤可得到软水 D . 凡是有水生成的反应一定是化合反应

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7. (2020九上·阳信期中) 下列实验操作中，错误的是（）

A . 检查气密性 B . 取用固体 C . 倾倒液体 D . 加热液体

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8. (2024九下·郸城模拟) 下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是（）

A . 硫 B . 镁条 C . 铁丝 D . 木炭

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9. (2022·昭阳模拟) 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写错误的是（）

A . B . C . D .

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10. (2021九上·罗山期中) 推理是学习化学常用的方法，下列推理正确的是（）

A . 单质由同种元素组成，则由同种元素组成的物质一定是单质 B . 分子保持物质的化学性质，则单个二氧化硫分子有刺激性气味 C . 同种元素的质子数相同，则质子数相同的粒子一定属于同种元素 D . 化合物由多种元素组成，则由多种元素组成的纯净物一定是化合物

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11. (2019九上·淅川期中) 氢气是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧（音：lán）和镍（音：niè）的一种合金可用作储氢材料。下列有关镧元素的说法正确的是（）

A . 该元素的元素符号是La B . 该元素属于非金属元素 C . 该元素一个原子的原子核内一定有57个中子 D . 该元素的相对原子质量为138.9g

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12. (2019九上·淅川期中) 2015年中国的屠呦呦因发现了青蒿素，（这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率），而获得2015年度诺贝尔生理学或医学奖。并在2019年获得共和国勋章。青蒿素化学式为 $\text{[math]}$ 下列说法中正确的是（）

A . 青蒿素中氢元素的质量分数最小 B . 青蒿素属于氧化物 C . 青蒿素中有42个原子 D . 青蒿素中碳、氢、氧发元素的质量比为 $\text{[math]}$

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13. (2022·新乡模拟) 下图为钠的原子结构示意图。下列说法错误的是（）

A . 钠原子的质子数为11 B . 图中 n的值为10 C . 钠在反应中易失去电子 D . 钠元素位于第三周期

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14. (2019九上·淅川期中) 下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（）

A . 测定空气中氧气的含量 B . 加热一定量的高锰酸钾固体 C . 将水通直流电一段时间 D . 用等质量、等浓度的双氧水制取氧气

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二、填空题

15. (2019九上·淅川期中) 用化学用语表示：空气中含量最多的物质是，地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为。可以做保护气和填充探空气球的是，两个氢分子，镁离子。

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16. (2019九上·淅川期中) 水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注
1. （1）有些居民取浑浊的河水做生活用水，取水后加入絮凝剂（明矾），其作用，家里常用的方法来降低水的硬度。
2. （2）节约用水，请你写出一种节水措施。
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17. (2019九上·淅川期中) 某化学反应的微观示意图如下所示，据图回答问题：

丙分子中硫原子和氧原子的质量比是，请写出这个反应符号表达式。

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18. (2019九上·淅川期中) 有下列物质：①雨水；②蒸馏水；③雨后洁净的空气；④四氧化三铁；⑤液氮；⑥高锰酸钾完全分解后的固体产物，其中属于纯净物是，属于单质的是，属于氧化物的是。

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19. (2019九上·淅川期中) 某氧气和二氧化硫的混合气体中，氧元素的质量分数为60%，则该混合气体中氧气和二氧化硫的质量比为。

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20. (2019九上·淅川期中) 请用分子的相关知识解释：
1. （1）桂花朵朵叶中藏，难掩芬芳溢四方。
2. （2）水和双氧水都是由氢元素和氧元素组成的，但是化学性质却不同。
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21. (2019九上·淅川期中) 写出符合下列要求的符号表达式。
1. （1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气。
2. （2）用氢气作燃料。
3. （3）铜Cu在空气中长时间暴露于空气中会与空气中的氧气和空气中的另外两种常见物质发生化学反应而生成铜绿（化学式为 $\text{[math]}$ ）
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三、推断题

22. (2019九上·淅川期中) 下图是有关物质之间的反应转化关系，请回答下面问题。
1. （1）写出所推断物质的名称：A
2. （2）写出过程③化学反应的化学符号表达式：③。
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四、实验题

23. (2019九上·淅川期中) 如图为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图
1. （1） $\text{[math]}$ 段气压增大的主要原因是。
2. （2） $\text{[math]}$ 段气压增大的实验操作是。
3. （3）若用木炭代替红磷不能完成此实验得原因是。
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24. (2019九上·淅川期中) 用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。
1. （1）高锰酸钾分解的符号表达式为。
2. （2）木炭遇 $\text{[math]}$ 燃烧时，现象为。
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五、综合题

25. (2019九上·淅川期中) 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：
1. （1）选择装置A用高锰酸钾制取 $\text{[math]}$ ，你认为该装置的不足之处是，改进后继续实验，并与装置C组合制取并收集 $\text{[math]}$ ，待收集完 $\text{[math]}$ 后，先从水槽中取出导气管，再停止加热的原因是。
2. （2）实验室用过氧化氢和 $\text{[math]}$ 制取 $\text{[math]}$ ，化学反应的化学符号表达式为（填序号，下同）。该装置与E装置组合来收集 $\text{[math]}$ ，检验其中是否集满 $\text{[math]}$ 的操作是。
3. （3）某无毒气体的密度是空气密度的59倍，且极难溶于水，在空气中不易变质，则该气体不能选用的收集装置是。
4. （4）氧气可采用C装置收集并采用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质？
5. （5）若将装置F注满水用排水法收集 $\text{[math]}$ ，请简述操作步骤。
6. （6）中科院研制出一种将二氧化碳转化为汽油的方法，其流程如图所示。（如图中a、b是两种起始反应物的分子模型，c、d是最终制得的汽油中所含两种物质的分子模型）
  ①物质d中碳元素与氢元素的质量比为。
  ②将15g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物充分加热，待完全反应后称量剩余物为10.2g，则原混合物中氯酸钾质量为。
  ③已知甲烷化学式为 $\text{[math]}$ ，乙烷化学式为 $\text{[math]}$ ，丙烷化学式 $\text{[math]}$ ，试推断丁烷化学式为。
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